哈佛大学专业介绍英文 美国哈佛大学综合情况介绍

哈佛大学是美国中的最老的高等学校。它位于剑桥马萨诸塞，在美国的东方的海岸上。建立在1636中.Harvard以其第一个捐助人的名字取名，约翰哈佛，Charlestown。马萨诸塞。在他的1 638,年轻部长中的死亡上他的图书馆和正此态一半他的把占有留给新的学院。 在1639我识别约翰哈佛的遗赠，巨大和法院命令那个“学院同意建於剑桥要求哈佛学院。’的成立16年后。 格里姆斯在piymouth,学院已从9学生提供一个单一的总入大学的招生超过18程度候选人,包括学生和学生在10名研究生和专业 13学生在一个或更多的课程在哈佛扒橘延长14人工作在哈佛,包括举源超过2000F还有7000师资附属教学医院。 0主席教学应用家--Joh n亚当斯、约翰·昆西·亚当斯,西奥多和frank—林德拉诺·罗斯福瑟福B.海斯、约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪和乔治·W·bush毕业生的系产生了30多个诺贝尔奖获得者

哈佛大学成立于1636年，其文理研究生院于1872年组建，是全美最古老的大学之一，迄今己培育出6位美国总统、29位诺贝尔奖得主和27名普利策奖得主。哈佛大学不但是美国政府制定国内外政治、军事、外交政策的思想库，而且在校内，各种学术流派和政治主张都十分活跃。 不论从学校的名气、设备、教授阵容、学生素质方面扮者，哈佛大学都堪称世界一流。具体来讲，它有近15亿美元的资产、获得最多的赞助、拥有全世界规模最大的图书馆、第一流学者和教授、千里挑一的录取者……。 哈佛大学本科生课程中的生物、化学、地质学、数学、物理、经济学、英文、历史、社会学、政治科学、心理学全美排名前5名，尤其是政府研裂缺亩究（Government Studies）、经济（Economics）和社会研究（Social Studies）更为突出。哈佛大学首推为美国最好的大学，赢来了举世公认的学术口碑和崇高的国际声誉。 现在要提的是哈佛商科研究生院，它是MBA就读学校申请人数最多的研究生院，一直维持在6千人以上（每年只录取800人左右）。 90年代初，哈佛商科研究生院的MBA课程被批评为"个案比较空洞、不切实际"、"观点不够国际化"等等。从l996年开始，它的MBA课程作出了重大的改革，其中最惹人注目的就是,修读期从2年缩短为16个月，课程方面加强了"领导者训练、如何作出决定、商业道德、团队精神以及分析能力"等内容。 哈佛大学的医学研究生院和法学研究生院，也是全美闻名。

哈佛大学简史（中英文对照）

Harvard University， which celebrated its 350th anniversary in
l986， is the oldest institution of higher learning in the United States． Founded l6 years after the arrival of the Pilgrims at Plymouth， the University has grown from 9 students with a single master to an enrollment of more than l8，000 degree candidates， including undergraduates， and students in 10 graduate and professional schools． An additional l3，000 students are enrolled in one or more courses at the Harvard Extension School． Over l4，000 people work at Harvard， including more than 2，000 faculty There are more than 7,000 faculty appointments in afFlliated teaching hospitals.

哈佛大学于1986年庆祝建校三百五十周年，它是美回历史最悠久的高等学府。哈佛建立于第一批欧洲移民踏上美洲大陆来到普利茅斯的十六年后，一开始它只有九名学生、一名硕士生。现在包括在校本科生与其他学生在内共有一万八千多人，有十所研究院与专业学院，在哈佛的分校中，还有一万三千名学生在哈佛分校选修了一门或多门课程，哈佛共有一万四千名工作人员，其中有两千多名教职人员，在教学为目的的附属医院中还有七千多名教职员工肆森。

Six presidents of the United States-John Adams, John Quincy Adams，Theodore and Franklin Delano Roosevelt， Rutherford B. Hayes， and John Fitzgerald Kennedy-were graduates of Harvard． Its faculty have produced 34 NobeI Laureates.

哈佛产生了约翰·亚当斯、约翰·昆 西·亚当斯、西奥多及富兰克林·德来 诺·罗斯福、罗斯福德·B、·海斯和约翰· 弗斯杰罗涛·肯尼迪六位美回总统，并产 生了三十四位诺贝尔奖获得者。

Harvard College was established in l636 by vote of the Great and General Court of Massachusetts Bay Colony, and was named for its first benefactor， John Harvard of Charlestown， a young minister who upon his death in 1638, left his library and half his estate to the new institution.

哈佛大学建立于1636年，由当时的马塞诸塞湾殖民地选举产生。学校是以它的第一个捐赠者查里斯顿郡的约翰·哈佛命名的。约翰·哈佛是一位年轻的牧师。1638年地去世的时候，将他的藏书以及地产的一半捐赠给这所新建的学校。

During its early years， the College offered a classic academic course based on the English University model but consistent with the prevailing Puritan philosophy of the first colonists. Although many of its early graduates became ministers in Puritan congregations throughout New England， the college never formally affiliated with a specific religious denomination.

在建校之初，课程设置依循英国大学的模式，以传统的学院式的课程为主，但又与当时美州盛行的第一批移民的清教思想相一致。尽管许多早期的毕业生成为新英格兰清教教会的高级官员，哈佛大学从没有正式与任何一种宗教信仰建立联系。

Under president Pusey（1953-71），Harvard undertook what was then the largest undraising campaign in the history of American higher education， the $82．5 million Program for Harvard College. The Program strengthened faculty salaries， broadened student aid， created new professorships， and expanded Harvard's physical facilities． A similar but greatly expanded fundraising effort， the Harvard Campaign （1979- 84）， was conducted under the leadership of Derek Bok （1971- 1） and raised $356 million by the end of l984.

在蒲西校长在职的1953至1971年间。哈佛经历了美国高校历史上最大的筹款活动。共筹得八千两百五十万美元。这项活动提高了教师工资，增加了学生资助项 目，设置了新的教授职位，增设了哈佛的体育设拖，另一项类似然而更广泛的筹款 动于1979-1984年间展开，当时的领导人是德里克·福德（1971-91），到1984年底其筹得三亿五千六百万美元。

NeiI L. Rudenstine took office as Harvard's 26th president in 1991． As part of an overall effert to achieve greater coordination among the University’s schools and faculties. Rudenstine set in motion an intensive process of University. wide academic planning， intended to identifV some of Harvard's main intellectual and programmatic priorities.

内尔·L·瑞丁斯坦是哈佛的第二十六任校长，于1991）年上任。为了加强院系之间的合作,瑞丁斯坦大力号召展开一系列全校范围内的大规模学术计划活动，以加强哈佛主要的学术研究与突出项目。

Those have become an integral part of the current five-year capital campaign. In addition， Rudenstine has stressed the
University's commitment to excellence in undergraduate eucation， the importance of keeping Harvard's doors open to students from across the economic spectrum， the task of dapting the research university to an era of both rapid information growth and serious financial constraints． and the challenge of living together in a diverse community committed to freedom of expression.

这个活动成为美国三年计划的重要组成部分，而且，瑞丁斯坦强调哈佛应致力于提高学生教育，强调哈佛的大门应向各个经济阶层的学生敞开，大学应适应新纪元中信息迅速增长以及经济局势严峻的要求,迎接多元性社会团体坚持言论自由的挑战。

http://www.harvard.edu/about/
这个网站有英文更详细的简介

Undergraduate cost

* Tuition<学费>: $32,557
* Total including room, board, student service fees: $47,215

概况：
哈佛大学harvard University成立于1636年，其文理研究生院于1872年组建，是全美最古老的大学之一，迄今己培育出6位美国总统、33位诺贝尔奖得主和32名普利策奖得主。哈佛大学harvard University不但是美国政府制定国内外政治、军事、外交政策的思想库，而且在校内，各种学术流派和政治主张都十分活跃。不论从学校的名气、设备、教授阵容、学生素质方面，哈佛大学harvard University都堪称世界一流。

州概况及气候：
简介：麻州面积7838平方英里，人口640万。首府波士顿有人口60万。哈佛大学、麻省理工学院、波士顿大学、波士顿学院、新英格兰音乐学院、布兰迪斯大学、麻州大学、都是麻省境内的美国知名名校。
气候：大体而言，麻州的气候十分分明。麻州东部冬天与夏天的温度，都要比西部来的高。东部一月的平均温度在零下一点七度左右，七月的均温则是二十二度。

优势专业：
哈佛大学harvard University本科生课程中的生物、化学、地质学、数学、物理、经济学、英文、历史、社会学、政治科学、心理学全美排名前5名，尤其是政府研究（government studies）、经济（economics）和社会研究（social studies）更为突出。
到目前为止，哈佛大学共出过6位美国总统，33名诺贝尔奖金获得者和32名普利策奖获得者。此外，还出了一大批知名的学术创始人、世界级的学术带头人、文学家、思想家，如诺伯特·德纳、拉尔夫·爱默生、亨利·梭罗、亨利·詹姆斯、查尔斯·皮尔士、罗伯特·弗罗斯特、威廉·詹姆斯、杰罗姆·布鲁纳、乔治·梅奥等。著名外交家、美国前国务卿亨利·基辛格也出自哈佛。我国近代，也有许多科学家、作家和学者曾就读于哈佛大学harvard University，如胡刚复、竺可桢、杨杏佛、赵元任、陈寅恪、林语堂、梁实秋、梁思成、江泽涵等。

哈佛硬件：
哈佛大学harvard University是美国最早的私立大学之一。以培养研究生和从事科学研究为主的综合性大学。总部位于波士顿的剑桥城。医学院和商学院位于波士顿市区。在剑桥城，与哈佛大学相邻的是与之齐名的麻省理工学院(mit)。有趣的是，两所大学校园之间并没有明显的界线。
哈佛大学拥有如国际事务研究中心、教育政策研究中心、环培好境设计研究中心等许多著名的研究中心及植物园、天文台、博物馆和50多个科和中握学、工程、医学和考古实验室。哈佛大学 harvard University图书馆是美国最大的大学图书馆，藏书达1000万册。
哈佛大学还拥有全美国大学中数量最多的科研机构和实验室，而且几乎都在世界上享有很高的知名度，如：尚波特视觉艺术中心、戏剧中心、艺术博物馆、哈佛天文台、哈佛国际研究发展研究所等。

哈佛大学学院介绍
哈佛大学共设有13所学院。其中本科生院两所，即哈佛学院与拉德克利夫学院；研究生院11所，即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。
哈佛大学几个主要的研究生院的著名系、部有：
文理学院的生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、计算机技术研究中心、地质学系、化学系等；
医学院的细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与mit合建的健康科学部等；
公共卫生学院的微生物学系；
设计学院的建筑系和设计专业等；
教育学院的管理、计划和社会唤庆政策专业，教学、课程和学术环境专业，人的发展、阅读和咨询心理专业等。

哈佛大学是美国最早的私立大学之一，以培养研究生和从事科学研究为主的综合性大学，总部位于波士顿的剑桥城，总地址是Byerly Hall, 8 Garden Street, Cambridge。

简介

哈佛大学位于美国波士顿附近的剑桥城，建于1636年，是美国最古老的大学。美国是于1776年建国，比哈佛建校要晚近140年。哈佛大学的建立是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学，正因为哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑桥大学的毕业生，哈佛大学所在的城市也就被命名为剑桥城。其实原来这所大学的名字叫做“剑桥学院”，哈佛大学现在的名字来源于1638年一位名叫哈佛的学院院长，这个院长去世时，将自己积蓄的一半和400本图书(在1638年，一所建校只有两年、第一届只有学生9位的学校这可不是小数目)捐赠给这所大学，后来经过议院的投票，决定将这所大学命名为哈佛大学。

这里还有一个有趣的故事。在哈佛大学，有一尊哈佛先生的塑像，这个塑像虽然标注着哈佛先生的名字，但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于哈佛先生没有留下任何的影像资料，当后人计划修建这样一尊雕塑时也就没有了模板，只能在当时的哈佛大学里找到一位比较帅的学生作为雕刻的模特，顶替哈佛先生。由于影像资料的欠缺，用比较帅的学生来代替原人作为雕刻的模特，这种情况在美国大学中并不少见。

发展

哈佛大学（Harvard University）是全美第一所大学（第二所是威廉玛丽学院，第三所是耶鲁大学），它坐落于诞生了第一条电话线与第一条拥有路灯的马路的波士顿。美国独立战争以来大量的的革命先驱都出自于哈佛的门下。同时，哈佛大学被誉为美国政府的思想库。这里先后诞生了八位美国总统，40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主，可以说哈佛大学的一举一动决定着美国的社会发展和经济的走向。其商学院案例教学盛名远播。同时，这里也培养了缔造了微软、IBM、Facebook等一个个商业奇迹的人。而哈佛大学的燕京学社则倾力于中美文化的交流。沟通中美两国关系的基辛格博士，奠基了中国近代人文和自然学科的林语堂，竺可桢、梁实秋、梁思成，都和这所世界最著名的高等学府息息相关。

哈佛大学的正式注册名称为：The President and Fellows of Harvard College，他是一所位于美国马萨诸塞州波士顿剑桥城的私立大学，同时是常春藤盟校成员之一。1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立，迄今已是美国历史最悠久的高等学府，也是北美第一间和最古老的法人机构（Corporation）。医学院和商学院位于波士顿市区。在剑桥城，与哈佛大学相邻的是与之齐名的麻省理工学院(MIT)。这也是一所在世界上享有一流大学的声誉、财富和影响力的学校。哈佛大学在英语语种授课的大学的排名尤其突出。另外，哈佛也是全世界生产最多有“全球本科生诺贝尔奖”之称的罗德奖学金得主的大学。哈佛最初称为“新学院”或“新市民学院”，该机构在1639年3月13日以一名毕业于英格兰剑桥大学伊曼纽尔学院年轻的牧师约翰·哈佛之名，命名为哈佛学院，因为他捐赠了779英镑（按每年增长6%，每12年翻倍计算，到2011年共翻近31番，相当于至少增长11亿倍）以及400本书籍（这是他的一半财产）。哈佛大学作为一个“大学”，目前最早的文献指出是在麻州新宪法祥举袭颁布的1780年所实现的。

在40岁担任哈佛大学校长（1869年至1909年）的Charles William Eliot从根本上使哈佛蜕变为现代美国的研究型大学。Eliot的改革措施包括选修课程，小班授课，以及入学考试，此一“哈佛模式”影响了美国国家的高等和中等教育政策。此外，Eliot还负责出版了现在著名的“哈佛经典”，从多个学科收集“伟大的书”。他的名字在1926年逝世后，已和“哈佛”共同成为美国高等教育普遍愿景的同义词。 　　哈佛大学的图书馆藏书超过1500万册，这是谨兄美国最大的学术图书馆，规模约莫为全球第五（仅次于美国答尺国会图书馆，大英图书馆，法国国家图书馆，纽约公共图书馆）。另外，它拥有非营利组织以外最大的财政捐赠，迄2008年已达378亿美元。

哈佛大学前身为剑桥学院。1636年 10月28日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府，每年拨款400英镑（对应于当时经济情况）。由于创始人中不少人出身于英国剑桥大学，他们就把哈佛大学所在的新镇命名为剑桥。1638年正式开学，第一届学生共9名。1638年 9月14日，牧师兼伊曼纽尔学院院长的J．哈佛病逝，他把一半积蓄720英镑和400余册图书捐赠给这所学校。1639年 3月13日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，把这所学校命名为哈佛学院。在建校的最初一个半世纪中，学校体制主要仿照欧洲大学。1721年正式设立神学教授职位，1727年设立数学和自然科学教授职位，1780年设立医学教授职位。同年扩建成哈佛大学；1816年 成立神学院，1817年成立法学院，以后各学院相继在19世纪成立。教育学院成立于1920年；1936年又成立了政治学院(1966年命名为J．F。肯尼迪政治学院)。1966年以来，哈佛大学共设10个研究生院，即文理、商业管理、设计、牙科医学、神学、教育、法学、医学、公共卫生和肯尼迪政治学院；2个招收大学本科生的学院，即哈佛学院和拉德克利夫学院；并设继续教育办公室，专门负责暑期学校、附设课程和终身学习中心。牙科医学、医学、公共卫生等3个研究生院设立在波士顿，其余各学院均集中于剑桥。各学院具有相对的独立性，哈佛历任校长坚持3A原则，即学术自由、学术自治和学术中立（这三个原则英文词第一个字母均是A)。

如今，哈佛大学已发展为拥有十个研究生院、四十多个系科、一百多个专业的大型院校。正式注册有18,000名学位候选人，以研究生为主，也包括本科生。另外还有13,000名非学位学生在其扩展学院学习一门或更多的课程。在哈佛大学工作的教职员工超过14,000人，包括超过2,000名的教授和讲师。还有7,000多教员在所属的各个教学医院工作。多年来，哈佛大学除了培养大量的美国学生外，还接纳了来自世界各国的大批留学生和访问学者。

历史上，哈佛大学的毕业生中共有八位曾当选为美国总统。他们是约翰·亚当斯(美国第二任总统)、约翰·昆西·亚当斯、拉瑟福德·海斯、西奥多·罗斯福、富兰克林·罗斯福(连任四届)、约翰·肯尼迪、乔治·沃克·布什和巴拉克·候赛因·奥巴马。哈佛大学的教授团中总共产生了34名诺贝尔奖得主。 　　学校早年开设的课程以英国大学的模式为基础，但是在思想上与这个殖民拓荒地盛行的清教徒的哲学保持一致。尽管它早年的许多毕业生成为了整个新英格兰地区的清教徒聚居地的牧师，学校却从未正式加入过某一个特定的教派。一份出版于1643年的早期的小册子阐明了哈佛大学的存在：“促进知识并使之永存后代。”

在2008年 哈佛大学商学院，MBA（MBA的全称为Master of Business Administration，即工商管理硕士）教育被评为世界第一MBA教育学院！

校训

哈佛早期的校训是“察验真理”(Veritas [1643年])、“荣耀归于基督”(In Christ Gloriam [1650])，以及“为基督·为教会”(Christo et Ecclesiae哈佛早期印章展示三本翻开的书本，两本面向上，一本面向下，象征着理性(reason)与启示(revelation)之间的动力关系。哈佛的一份最早期文献——1642年的学院法例——如此写道：“让每一位学生都认真考虑以认识神并耶稣基督为永生之源(约17:3)，作为他人生与学习的主要目标，因而以基督作为一切正统知识和学习的惟一基础。所有人既看见主赐下智慧，便当在隐密处认真借着祷告寻求他的智慧。”

美国建国后，消灭了基督宗教专制，实现了宗教信仰自由，以后追求真理和发展科学文化教育的事业才逐渐兴盛起来，哈佛大学校训最终被确定为“真理”（Veritas）。

“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友”并不是哈佛的校训。

Introduction - Harvard University
The principal educational goal of the Visual and Environmental Studies Department (VES) is to provide students in a liberal arts college with an opportunity to gain an understanding of visual art and expression through both study and practice. The department aims to foster a dialogue among makers, critics, and theorists, and accordingly its faculty comprises individuals representing all of these areas. The courses they offer fall into several areas, including the studio arts, photography, filmmaking, film studies, environmental studies, and critical theory. The department’s symbolic and functional home is the Carpenter Center for the Visual Arts, built in 1963, and is the only building designed by Le Corbusier in North America. The building contains art studios, photography darkrooms, film and video screening facilities, faculty offices, and departmental administrative offices. Additionally, the department occupies space in the top floor and the lower level of Sever Hall, which contains faculty offices, film and video editing equipment, film and video screening facilities, as well as an extensive Film Study Library.

All curricular areas within the concentration begin with an introductory program, then move to more advanced courses and may culminate in a thesis or senior-year tutorial. A course of study can be tailored to accommodate the demands of any visual or theoretical approach to art practice.

Students apply to concentrate in VES; and in order to be accepted students must do two things. 1. They must take a course in the department, preferably one related to their area of interest. That course must be taken in advance of the application. 2. They must also maintain a B average. For those wishing to apply to the studio and film/video areas, an introductory studio or production course is required in advance of the application. For assistance in choosing an appropriate first course, students are encouraged to consult with the Director of Undergraduate Studies, the Director of Undergraduate Studies for Film Studies (for those interested in a focus on Film Studies), or the department’s the Academic Services Coordinator.

Ordinarily, introductory-level courses in VES are designated with 2-digit course numbers and more advanced courses with 3-digit course numbers. Those interested in the studio area can choose from among several introductory courses in the studio arts and photography, which are generally course numbers VES 10-49. Students interested in the film/video area should take a course in photography, video, or animation, which are generally course numbers VES 40-59(Note: VES 50, the year-long introductory filmmaking course, is ordinarily taken by concentrators in their sophomore year). Students interested in Film Studies should take Literature & Arts B-11, (The Art of Film); VES 71 (Silent Cinema), or VES 72 (Sound Cinema). These three courses are required and either offers an excellent introduction to the Film Studies track.

There is no formal tutorial program in VES. Since most VES courses are small studio courses or seminars with close interactions between students and faculty, preparation for a senior thesis is begun in these studios and seminars and is often carried to completion in a VES 99 tutorial during the senior year.

If you are interested in talking with someone in VES about specific courses, constructing a Plan of Study, or the possibility of concentrating, you should speak with either the Director of Undergraduate Studies (Robb Moss, 617-496-6614, robbmoss@fas.harvard.edu), Director of Undergraduate Studies for Film Studies (JD Connor, 617-496-6799, jdconnor@fas.harvard.edu,) or, Academic Services Coordinator (Michael Lawrence, mlawrenc@fas.harvard.edu, 617-496-4469). They are available throughout the year to discuss any questions you might have or any plans you are considering. (JD Connor will be on leave of absence in the fall term 2006-07).