安博大学专业介绍 苏州大学纺织工程这个专业怎么样,出来后工作怎么样,工...

（本科四年制）
培养目标：培养掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力，能在科研、教育、企事业、行政管理等方面从事科学研究、软件开发、计算机教学、应用计算机技术进行管理等工作的应用型高级工程技术人才。本专业具有硕士学位授予权。
主要课程：离散数学、C++程序设计、数据结构、算法设计与分析、操作系统、计算机网络、软件工程概论、数据库原理、Java程序设计、Oracle 数据库管理、SSH应用开发框架等。
专业特色：拥有最新配置的计算机软硬件的专业实验室为学生的实践好顷教学提供了可靠的保障。本专业率先开展了3+1教学模式的改革，按照软件工程的质量体系的要求进行教学，侧重于培养学生系统掌友散陆握软件工程的基本理论、技能，又注重培养工程实践能力和代码编写的规范化。学生在校进行3年系统的专业学习后到多家国内知名的软件公司进行实习实训及毕业设计，学生的工程实践能力有明显提高。学生毕业后既有继续攻读硕士、博士者，也有很多被知名的软件公司录用者。此外，学生近年来在最具影响力的ACM国际大学生程序设计竞赛多次取得优异成绩。 （本科四年制）
培养目标：培养掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、掘察部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。本专业具有硕士学位授予权。
主要课程：C++程序设计、数据结构、计算机原理、TCP/IP体系结构、软件工程、数据库原理、操作系统、Linux操作系统、路由交换技术、Linux网络编程等。
专业特色：该专业学生主要学习网络设计与应用、嵌入式系统开发两方面课程。通过课程实验、认识实习、生产实习、课程设计、项目实训、毕业实习与毕业设计等实践教学环节，使学生具备网络规划与设计、网站建设与维护、网络安全、网络管理和嵌入式软件开发等方面的基本能力。本专业学生从业范围广，网络方向可在网络公司、电信、教育、科研、信息部门、政府机关、各类外资企业、邮电、金融、保险、税务、高新技术企业、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站开发与维护、企业组网、综合布线、网络产品营销、电子商务和客户支持等领域工作；嵌入式方向适合在消费电子、安全安防、汽车电子、医疗电子、电信等行业从事嵌入式产品、嵌入式应用软件的开发、嵌入式技术应用项目设计开发、产品维护与技术服务等工作。目前已经建立了无锡IBM、北京东华软件股份公司、鞍山海汇自动化有限公司、中关村软件行业协会、大连安博等实习、实训项目基地，为学生提供了良好的实践环境。

安博教育集团副总裁兼安博教育研究院院长、中关村芯学院客座教授黄钢博士在《汇“芯”聚力、造就“晶”英——集成电路专业人才联合培养方案》主题发言中，从中国半导体乎慧产业的发展背景、IC人才培养的困境出发，分享了安博在集成电路产业人才培养方面取得经验和成果。讲话指出，安博教育成立21年来，一直在探索、实践产教融合模式，形成了一套聚焦资源建设、师资体系、教学实施、实习贺游实训、就业服务五个方面的安博应用型大学建设禅顷销综合解决方案。



黄钢

天津大学微电子学院院长、天津市集成电路行业协会会长马凯学教授在《集成电路卓越人才培养体系建设实践与探索》主题发言中，介绍了天津大学微电子学院的人才培养模式及理念，并着重剖析了人才培养体系搭建的重要环节。讲话强调，把家国情怀基因融入每一位学子，立足行业生态、扩大产教融合育人和科研创新模式，才能发挥思想引领作用、坚定专业自信，为实现“强芯梦”奋斗！

【专升本快速报名和免费咨询： https://www.87dh.com/xl/ 】通化师范学院专升本专业介绍：计算机科学与技术专业已经公布，从培养目标、专业特色、主要课程及就业去向几个方面分别做了详细的讲解，详情如下：
通化师范学院专升本专业介绍：计算机科学与技术专业
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计算机科学与技术(教师教育专业)
一、专业关键词
计算机科学与技术专业始建于2000年。经过多年的建设，2016年获吉林省专业综合评价优秀称号;2018年成为吉林省高校创新创业教育改革试点专业;2019年被评为吉林省一流本科专业建设点。专业现有教师20名，其中高级职称占比85.1%，博士及在读博士占比28.6%。本专业拥有软硬件实验室5个，校内实训基地4个，形成了布局合理、功能齐全的实验室体系。专业组织学生参与各种专业竞赛，提升创新与实践能力，并在各类国家及省级大赛中取得了良好成绩。专业在校生共160名，大部分毕业生在IT技术企业从事计算机软件开发和技术支持工作，受到用人单位的好评。
二、数字解读
校级优秀教学团队1个、省级优秀告纳课程2门、吉林省在线精品开放课2门.。
有博士教师3人(其中，在读博士1人)，CCPC-ACM大赛团体二等奖、获吉林省课堂教师教学创新大赛三等奖1项
三、培养目标
本专业立足地方，辐射全国，适应吉林省东南部区域社会与经济发展需求，培养政治思想坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实基础、具有系统思维、创新意识、具备一定国际化视野，能够适应未来职业和社会发展，能够胜任计算机软件开发、软件测试、网络管理及企事业单位信息管理等工作的应用型高级专门人才。
四、培养规格
(一)政治思想坚定，具有良好的人文社会科学素养、工程职业道德和规范、服务意识和社会责任感。在工程实践中能够综合考虑环境、经济、法律与可持续发展等因素。
(二)能够胜任计算机应用领域复杂工程问题方案的制定、算法设计、系统实现、测试及管理等工作。
(三)能够跟踪计算机相关领域的前沿技术，具备国际视野和创新意识。
(四)具有良好的团队合精神、书面表达和交流沟通能力，具有独立和协作分析解决问题的能力。
(五)具有终身学习的意识，能够通过自主学习等途径获取知识、提升技能。
五、学制及授予学位
全日制本科学制四年，实行弹性学制，允许学生在六年内完成学业;对符合学位授予条件者授予教育学学士学位。
六、主要课程
高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、计算机组成原理、软件工程、面向对象程序设计等。
七、就业去向
毕业生主要从事计算机软件开发、软件测试、网络管理及企事业单位信息管理等工作，计算机科学与技术师范专业主要从事中、小学信息技术教学工作。
八、专业特色
(一)学科竞赛打牢编程基础，创新训练提升综合素质
(二)校地合作拓展就业渠道，校企联合打造高端人才
计算机科学与技术(非教师教育专业)
培养目标：本专业培养和造郑返就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，掌握计算机具有较强的创新袜丛没意识和竞争意识、实践动手能力，并具有从事相邻专业工作的能力;接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;
3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;
4.了解与计算机有关的法规;
5.了解计算机科学与技术的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
主干学科：计算机科学与技术。
核心课程：离散数学、数据结构、高级语言程序设计、操作系统、数据库原理、计算机网络、计算机组成原理 。
主要实践性教学环节：包括专业实习、专业见习、社会调查、毕业设计(论文)等 , 一般安排15—20 周 。
主要专业实验：计算机组装与维修、计算机网络实验、计算机组成原理实验、数字电路实验、编绎原理实验，数据库原理实验、数字艺术实验。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
相近专业：信息科学技术、软件工程、数字媒体艺术、网络工程。
办学优势：
为了做好实践性应用型人才培养，我系新建了两个高性能计算机房，建设了思科网络实验室，能够满足学生实践教学需要。我系在校内建设了五个实训机房，聘请来自北京、大连、长春等地企业的工程师在校内对学生进行职业培训，并同安博教育集团、北京中软国际，沈阳尚观科技公司和长春圣在动漫公司等多家企业联合建立校外实训基地，学生在大四时可以选择到合作企业进行实训和就业。我系学生就业质量逐年提高，毕业生受到各类企事业单位的欢迎。
我系积极组织学生参加国际大学生程序设计大赛(ACM/ICPC)，设有国际大学生程序设计大赛(ACM/ICPC)训练中心，我系学生近三年来多次在省赛和亚洲区赛中取得优良成绩。由于我系学生在参赛中的良好表现，我系获得了北方四省区大学生程序设计大赛2013年的主办权。
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安博教育集团(NYSE：AMBO，以下简称安博)是提供高品质教育服务与学习服务的专业化机构，致力于为学生和烂没察机构的未来发展赋能。安博是“中国最具价值品牌500强” 企业，是较早一批在美国上市的中国教育服务机构。

安博着眼于国家经济转型升级对于人才战略升级的需求，以及个人学业职业发展对于高品质学习服务的需求，通过标准化、信息化、国际化的服务平台，以及线上线下结合的混合式服务手段，帮助用户突破有型和无形边界，让每一位学生达成“升好学、就好业”的目标，让每个机构用户提升竞争力与影响力。目前，安博业务涉及基础教育、高等教育、国际教育、智慧教育和企业培训等领域，旗下机构遍及全国二十个省(市、自治区)。

安博由黄劲博士创始于美国硅谷，2000年开始在中国发展。十八年历察升程，安博以持续的创新来促进整个行业进化升级：安博是中国远程教育标准化委员会副主任委员单位，是中国软件工程学科的发起机构，是职业教育实训概念和企业拓展培训业态的创始者，还是人工智能与教育服务融合的探索者。

安博致力于搭建标准化、信息化、国际化的教育服务平台，并依此建立优质教育服务资源的协作、共享与推广机制。在面向升学的基础教育服务领域，安博在东北、华中、华东等地拥有多所直营全日制中小学校，这些学校是安博教育集团进行教育教学研究、国际合作、资源集散、技术与服务创新的基地，它们也都是全国知名的学校。以这些直营学校为圆心，安博在国内拥有一系列资源共享学校和校外培训机构。在面向就业的职业教育和高等教育领域，安博是中国跨境职业教育和技术服务推动者，坚持“突破边界、赋能未来”的理念，通过安博云服务平台和安博大学服务体系，在全国范围内与数十所大学合作共建学院、共建专业。依托布局在美国东西海岸、北京、大连、苏州、济南、重庆等地的直属大学、教学中心、实训基地为合作院校提供全方位服务。在企业培训领域，安博人众人遍布在全国二十多个城市的拓展培训基地每年为数千饥茄家企业提供服务。

从上面小编整理的对于安博教育的介绍来看，安博教育的发展还是可以的，家长们还可以同时多了解一些教育机构，比如说伊顿教育，给自己多一些选择的机会。

纺织工程是苏大较早创办也是最好的几个专业之一，省级重点学科，创办至今硕果销凳虚累累，丝蛋白人工皮肤，丝绸企业粗漏信息化管理系统亏燃，大豆蛋白纤维。该学科无论是师资还是软硬件设施都是较好的。至于工作，纺织工程就业面还是较广的，在中外企业、科研单位及其他相关部门从事纺织品开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及纺织品贸易等方面工作。先就业再择业，还没进学校就想工作的事，不现实。