兰州理工大学介绍英语专业 怎样获取兰州理工大学本科学历?

兰州理工大学招收成人高等学历教育有三种类山烂型：高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。

高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为2.5年、专科起点升本科学制为2.5年。

对于兰州理工大学成人高考本科学历学位证的获取，一般需要达到以下要求：

1.英语成绩达标（本科在读期间通过学位英语考试），这是最基本的要求也是最重要的要求，学位英语目前大部分省份都是统一考试，个别省份取消学位英语，由报考院校悉仔单独组织考试。

2.课程达标，学位课程一般每个专业都是三门课程，学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分，平均分达到80分，不过学位课程相对来说都是比睁唯汪较简单的。

3.论文（普通本科院校其实对论文要求不是很严格，只要字数达标、格式正确即可）

通过上述的介绍，相信大家对学位证书有了一定的了解，总体而言，学位的申请有一定的难度，但是只要努力还是可以拿到的，拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。

另外，2023年兰州理工大学成人高考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！兰州理工大学自考成考社会报名入口： https://www.87dh.com/xl/

兰州理工大学MBA上课形式分为俩种：脱产和慧模集中授课。俩种都可以选择。

第一种是面授MBA项目，就是通过面对面的形式进行授课。

第二种是远程MBA项目，就是通过网络多媒体形式进行授课。

MBA入学考试笔试科目为二门，分别是：英语二（注：“英语一”一般都是普研，专业硕士考“英语二”）、管理综合（含数学、逻辑、写作）。全国有一套统一的MBA的大纲和辅导教材，是由全国MBA教育指导委员会组织编写，其中考试大纲由教育部编写出版，并由高教出版社出版发行。

报考条件中对不同学历者所要求的工作经历的御闭年数，是指从获得毕业证书（一般指每年的7月份）到被录取入学（一般指每年的9月份）的时间。大学本科毕业后3年，大专毕业后5年。

如果是专升本的考生，获得本科毕业证后工作前拆缓经历不满三年，仍然要以同等学历资格报考。

兰州理工大学考研难吗？其实并不能一概而论。要看我们每个学生的实际情况。例如：本科院校是哪个层级的，专业考取是否为跨专业？专业是否是热门学科？学校分数线是多少？历年录取人数是多少？接下来，就以上情况我们详细聊聊。查看>>>各地区推荐院校报考难度分析
首先，申明一点：
考研本身就不是一件容易的事情，在考研的过程中，找准自己的定位、学会搜集资料、搜集信息并且辅之于踏实的备考、准确的方法是至关重要的。同时，要学会坚持，不忘初心，很多同学在开始备考时，斗志昂扬，但是在进度接近尾声时，自己的志气也接近了尾声，这是万万不行的。有句话说的好：“骆驼走得慢，但终能到达终点”。我们也是，过程中，要循序渐进的进步，一步一步的坚持备考，终能到达彼岸。
接下来，给大家一一介绍：

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问：兰州理工大学怎么样？
答：普通理工类院校
现有一级学科博士点兼博士后流动站9个，一级学科硕士点26个；具有17种类别的硕士专业学位授予权。博士点涉及工学、管理学2个学科门类，硕士点涉及工学、管理学、艺术学、理学、法学、哲学、文学等7个学科门类，基本涵盖学校所有本科专业。在2016年全国第四轮学科评估中，建筑学、城乡规划学、风景园林学、土木工程、环境科学与工程5个学科为B+(全国前20%)；材料科学与工程为B(全国前30%)；管理科学与工程为B-(全国前40%)；工程学、环境与生态学、材料科学进入ESI全球排名前1%。
问：考研多少分能进入兰州理工大学？
答：分数线是选择院校重点关注的焦点，因此为大家整理了>>>兰州理工大学历年考研复试分数线
考生要对自己的实力进行测评，比如英语、数学的实力，是否可以通过一年的努力达到此基本线，如果很难达到，建议重新进行择校。另外，为大家整理了近几年的考研国家线，希望可以供你所用>>>历年考研国家线

问：如何了解自己考研是否可以报考兰州理工大学？考研报考兰州理工大学需要了解哪些东西？
答：需枣坦要了解兰州理工大学的招生简章、招生目录、参考书目信息。关于什么是招简、招生目录？有何作用，见下方介绍：
招生简章是招生单位颁布的介绍性文件，是学生了解目标院校和进行报考的重要权威依据。考研招生简章中一般会有学校所招收专业、报考条件、报考流程、奖助政策、考试科目、参考用书、院校联系方式等信息念丛。>>>详询兰州理工大学招生简章
招生目录是招生单位(高校或科研院所)按院系专业颁布的招生计划，以及每个专业的考试科目。说得通俗点，专业目录就是学校告诉考生，有哪些专业招生，各招多少人，考哪些科目。参考书目是考生备考初试和复试需要的指导书目。>>>详询兰州理工大学招生目录&参考书目
由此来看，这三种信息对于考研报考兰州理工大学来说必不可少。为各位考生准备了考研以上所需信息，>>点击详询各大院校招生简章 | 招生目录 | 参考书目

问：兰州理工大学各专业考研知识点重难点是什么？我们该把重心放在哪一块内容上？
答：对于这个问题需要考研大纲来解决。考研大纲又分为统考大纲和自命题大纲。
考研大纲由教育部考试中心组织编写或招生单位自主编写，规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等，它是当年全国硕士研究生入学考凳高桐试命题的依据。考生如果要明确当年老师的命题重难点，那考研大纲毋庸置疑，大家不能忽略他的存在。>>>点击详询

考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/

一、兰州理工大学基地班简介

2003年经甘肃省教育厅批准，我校组建了“甘肃省高新材料人才培养基地班”和“甘肃省先进制造技术人才培养基地班”2个省级工科人才培养基地班。2004年，学校又增设五个校级工科人才培养基地班。2008年学校在搭罩配现有基础上将组建8个基地班，560人左右。具体见附表。

兰州理工大学人才培养基地班的培养目标是：培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。

基地班面向优秀学生，实施因材施教，学校为基地班制定有专门的培养计划和教学大纲，选派责任心强、教学效果好的教师担任基地班的任课教师，并引进校外知名的学者、教授兼职兼课，加大开放实验力度和开设一定数量的创新实验。

基地班将加大优秀学生奖学金的获奖比例，鼓励优秀学生脱颖而出。

基地班将在前两年实行不合格淘汰制，淘汰学生可在基地班所在学院内的相关专业学习。

二、基地班的选拔条件

（1）基地班学生原则上从本学院学习成绩优秀、具有较大学习潜力、德智体全面发展的理工类外语语种为英语的新生（外语学院新生和艺术类考生除外）中选拔。所在学院开办基地班的学生只能报考本学院的基地班，所在学院未开办基地班的学生可自由选择报考其它学院的基地班。

（2）基地班从2008级新生中根据高考的总分、数学、外语成绩综合考查，确定为各省总分排名前20%学生或高考数学成绩≥95分且英语成绩≥105分的学生将有资格参加基地班选拔考试；

（3）考试采取自愿报名，通过学校组织数学、英语课程考试，择优录取。考试时间及地点待新生入学报到后另行通知。

（4）为闷帆了方便学生提前作好准备，学校将在兰州理工大学校园网主页面公布有资格参加考试的学生名单，望有参加基地班选拔考试资格的学生在入学前与家长商定好基地班报考志愿。

三、各学院基地班选拔人数

序号
基地班名称
拟选拔人数

1
材料科学与工程学院基地班（2个自然班）
70～75

2
机电工程学院基地班（2个自然班）
70～75

3
土木工程学院基地班（2个自然班）
70～75

4
计算机与通信学院基地班（2个自然班）
70～75

5
电气工程与信息工程学院基地班（2个自然班）
70～75

6
流体动力与控制学院基地班（2个自然班）
70～75

7
石油化工学院基地班（2个自然班）
70～75

8
国际经济管理知指学院基地班（2个自然班）
70～75

学院招收软件类本科专业和软件职业技术类学生。其中本科专业招收理工类学生，学制四年，学生修满规定学分颁发兰州理工大学本科毕业证书及工学学士学位证书。软件职业技术学院招收专科类学生，学制三年，学生学业期满成绩合格颁发兰州理工大学专科（高职）毕业证书。 一、培养目标
培养“高层次、复合型、国际化”的软件工程人才。
二、主要课程
专业基础课程：高等数序；离散数学；大学英语；马克思主义基本原理，近代史纲要，线性代数；计算机英语；C/C++程序设计；JAVA面向对象的程序设计；软件工程导论 ；计算机组成结构；计算机原理；数据库原理；操作系统；软件工程经济学；算法与数据结构等
三、业务范围和专业方向
学院设有“应用软件开发（Java、.Net）”、“嵌入式”两个专业方向，学生入校后第三年根据能力特长和本人志愿在学院指导下确定专业方向。
（1）应用软件开发（Java、.Net）方向：培养具有扎实的计算机基础知识和现代软件工程能力的专业人才，掌握主流软件框架开发技术，具有较码睁强的软件开发实践能力和技术创新能力，以及较强的外语应用能力和团队协作能力，能够从事软件设计、开发、应用、维护等工作。
主要课程：操作系统原理、计算机体系结构、数据库原理、软件工程、软件工程经济学、软件质量保证与测试、软件项目管理、基于CMMI的软件工程方法、面向服务的体系构架、信息安全、网络编程、数据库开发技术、项目开发实战等。
（2）嵌入式方向：培养具有扎实的计算机基础知识和现代软件工程能力的专业人才，掌握嵌入式系统开发技术和流程，具有较强的系统开发能力和技术创新能力，以及较强的外语应用能力和团队协作能力，能够从事嵌入式系统的设计、开发、测试、维护、管理、推广等工作。
主要课程：操作系统原理、计算机组成原理、计算机体系结构、软件工程、软件工程经济学、软件质量保证与测试、软件项目管理、基于CMMI的软件工程方法、Linux操作系统、嵌入式系统基础、网络编程、物联网应用开发、嵌入式项目实战等。
四、基本学制：四年（包括两年的基础课程学习，一年的专业方向课程学习和一年的企业实训。另外每年暑假组织前往软件企业进行为期两周的认知实习)
五、主要实践性教学环节
包括c课程设计，java课程设计，数据结构与算法课程设计，数据库设计，软件工程课程设计以及软件质量保证与测试课程设计。
六、就业前景
软件工程是目前国内外最热门的专业之一，软件技术人才在我国有着极大的社会需求。毕业生主要面向国内或国际IT公司及各类企事业单位，从事应用软件或嵌入式系统的分析、设计、开发、测试、推广等工作。也可以继续攻读软件工程及相关专业的硕士、博士研究生。 一、培养目标
软件技术专业培养是应软件行业发展需要，掌握计算机科学与技术的基本理论，熟悉计算机软硬件系统，掌握现代软件开发技术，能够从事应用软件开发（WEB应用开发方向、软件外包方向）、嵌入式软件开发（手机软件开发方向）、软件测试（软件测试方向）的应用型人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科：计算机科学与技术、电子信息工程。 　主要课程：数字电路基础、微型计算机原理及应用（嵌入式系统原理及应用）、计算机操作系统、计算机网络基础、软件工程、算法与数据结构、数据库技术、面向对象程序设计、JAVA程序设计、C++程序设计、嵌入式软件开发技术、网页设计与制作、软件测试技术等。
三、业务范围和专业方向
软件技术专业学生主要学习计算机科学与技术基本理论和基本知识，接受从事计算机软件开发方面的基本训练，具有计算稿模帆机软件开发的基本能力。
四、基本学制：三年
五、主要实践性教学环节
包括高级程序语言课程设计、算法与数据结构课程设计、计键雹算机组装维护实训、微型计算机原理及应用课程设计、计算机网络课程设计、操作系统课程设计、数据库课程设计、网站设计与管理、软件开发综合训练、实习实训毕业设计等。 一、培养目标
网络技术专业培养掌握计算机网络技术，掌握网络数据库应用，掌握网络安全技术，具有网络工程实践能力，能够从事网络方案设计，网络数据库管理，网站设计与维护，网络工程实施的应用型人才。 　二、主干学科和主要课程
主干学科：计算机科学与技术、计算机网络技术。 　主要课程：计算机应用基础（包括C程序设计）、数字电路基础、微型计算机原理及应用、计算机操作系统（包括Linux） 、计算机网络基础、局域网技术与组网工程、无线网络技术、网络安全技术、JAVA程序设计基础、JAVA高级程序设计、数据库技术、交换机和路由器的配置、网络应用服务管理、网页制作、网站设计与管理。
三、业务范围和专业方向
网络技术专业学生应具有以下几方面的知识和能力：掌握计算机网络技术和基本知识；掌握网络应用系统的分析和设计的基本方法；具备熟练使用相关网络设备的能力；具有独立工作和从事网络方案设计、网络工程实施的能力。 　专业方向：网络方案设计、网站建设和维护，网络安全方案实施、网络数据库建设和维护、网络工程建设。
四、基本学制：
2年校内学习，1年校外实习、实训。
五、主要实践性教学环节
包括微型计算机原理及应用课程设计、操作系统课程设计（重点是软件系统的安装、维护）、网络协议分析实训、网站设计与管理课程设计、JAVA高级程序语言课程设计、数据库课程设计（开发一个基于C/S模式的小型管理系统）、网络设计综合训练、综合实习（一年）等。 一、培养目标
数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科：计算机科学与技术、艺术设计 　主要课程：计算机应用基础、美术基础、多媒体技术、多媒体通信与网络、动漫艺术概论、动漫设计与制作基础、平面图像制作（PHOTOSHOP）、二维矢量动画设计（FLASH）、三维动画设计、音频制作与合成、摄影技术、视觉传达设计、运动规律、艺术赏析、计算机动画设计与制作、创意与策划、动漫剧作与文案、影视后期制作等。
三、业务范围和专业方向
数字媒体艺术专业学生应具有以下几方面的知识和能力：计算机动漫设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作能力；计算机多媒体设计软件的能力；数字媒体设计和应用开发的能力。 　业务范围：二维、三维动画制作，影视动画制作，影视编辑、影视广告制作，后期合成及网络动画制作以及平面艺术设计、三维艺术设计，能够从事装潢艺术设计、建筑艺术设计、广告艺术设计、环境艺术设计等方面的工作。 　专业方向：动漫设计与制作方向，计算机多媒体技术方向。学生毕业后可以在环境艺术设计单位、IT公司、影视公司、动画设计公司、广告公司、网络公司、娱乐游戏公司、政府部门等部门工作。
四、基本学制：
学制三年。2年校内学习，1年校外实习、实训。
五、主要实践性教学环节
包括美术作品与户外写生、图形图像综合训练、虚拟现实技术课程设计、平面动画设计制作实训，三维动画设计制作实训，影视制作实训，动漫设计与制作综合实践，实习实训（一年）等。