长江大学工程管理专业介绍 长江大学工程技术学院怎么样?

Hello!关于长江大学文理学院有哪含尺些专业的问题！相信宝子们都想得到具体的了解，今天学姐就给大家详细解读！一起来看看吧。

一、师资力量

现有教职工618人，其中专任教师534人，专任教师中具有副高级及以上职称179人，拥有博士、硕士学位约占枯腊87.8%。长江大学长期委派高水平教师来校承担教学与管理工作，为学校教育教学及管理提供坚实的师资保障

二、开设专业

长江大学文理学院开设了：金融学类(包含专业：金融学、国际经济与贸易）；中国语言文学类包含专业：汉语言文学、汉语言文学；经济与法学系（包含专业：金融学、国际经济与贸易没老滑、法学）等专业。

三、科研成果

近五年来，学校共主持承担各级各类科（教）研项目147项，其中，厅局级以上项目91项，校级项目56项。发表学术论文441篇，其中北大核心期刊86篇，被CSSCI收录13篇、被SSCI收录1篇、EI收录1篇、CSCD收录2篇、SCI收录3篇。

以上就是学姐给大家整理的关于长江大学文理学院有哪些专业的问题哦~主要罗列了以上几点，希望对大家有所帮助，当然关于该院校还有更多内容值得大家去了解哦。

石油资源系学生数量已达1300人。针对石油勘探开发主要专业和油田实际需要，各年级7个班，专业包括资工、勘工、油工三个方向，旨在为石油工业培养出合格的技术人才。
1、重点培养油田急需的应用型人才，满足油田的勘探开发需要
2、着重实验、实习教学，增加学生实践机会
3、突出新技术、新工艺教学，增强学生实际工作能力
4、借助本部优势资源办学，同时开展与其他名校的合作，促进教学水平的不断提高
5、注重培养学生综合素质，增加就业机会
我系实践教学的方法：
通过参加专业实践竞赛给学生提供较大的自主学习的时间和空间，调动学生学习的主观能动性，培养他们的学习兴趣和创造性思维能力。为使学生熟练掌握实验、实训技能，为学生在课外实训提供平台。
推进课堂、实验实训场所、企业环境相结合，学生、教师、工程技术人员相结合，教学、科研、工程项目相结合的实践教学模式，以岗位技能要求，指导实践教学。
本系本着以“一切为了学生”的办学宗旨，通过与油田合作，参与油田建设或科研工作，使学生在学习期间就能接触到本行业的新技术、新技能、锻炼其处理生产现场实际问题的能力，提高质量意识和品质意识，培养学生综合应用能力。
本系现有野外实习基银胡地
A、长江大学在用实习基地
B、油矿实习基地一个：江汉油田
C、普地实习基地一个：安徽巢湖。现已与南京大学签订协议，拟委托南京大学承担部份实践教学任务。实习期结束后，实习合格者将获得南京大学单科结业证书。
石油工程
培养目标： 本专业培养德智体全面发展的、具有工科基础理论和石油工程专业知识，能在石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作的高级专门技术人才。
就业方向：学生毕业后，可在石油企业、高等院校、科研单位从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的教学、工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作。
勘察技术与工程
培养目标：本专业培养具有扎实的数学、物理基础知识和较好的电子技术基础、计算机基础和信息处理能力、能在地球物理测井、地球物理勘探及相关行业从事石油资源勘察与评价等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向：毕业生能在石油地球物理测井、石油物探、油气田开发动态检测及计算机应用领域从事技术和管理工作，也可在油田开发等相关石油行业及计算机软件开发领域从事研究工作。
资源勘查工程
培养目标：本专业培养德智体全面发展；具有较好的科学思维、素养和创新意识；具备扎实的地学基础理论知识和工作方法，具有对油气等矿产地质、分布规律进行综合分析与研究能力的应用型高级工程技术人才。
就业方向：毕业生主要从事油气等矿产资源勘探、开发、评价和管理等领域的工程设计、科学研究、科技开发和管理工作，并能从事水文、环境、城镇建设等相关领域的地质工作。 本系现有35个班级，在校学生共1000余人。现开设3个本科专业，包括：机械设计制造及其自动化（本）、材料成型及控制工程专业（本）、过程装备与控制工程专业（本）。
这几个专业都是是长江大学办学多年中具有优势的学科，都可以招收硕士研究生，有很好的社会需求和发展前景。本系可充分共享长江大学机械工程学院的硬件设施、教师及其它教学资源，有着很好的人力和物力资源。学生在校前两年，按二级学科大类组织基础课教学，第三学年进行专业分流，学生可根据个人兴趣、就业趋势和人才市场需求选择相应专业进行专业课程学习。
按全日制普通本、专科学生的统一要求进行管理。专科毕业生可以按国家规定参加专升本考试合格后继续学习。学生可以享受综合奖学金和多种单科奖学金待遇。学生完成学业，成绩合格，按国家规定颁发本、专科学历证书，并实行学历证书电子注册；符合学士学位授予条件者，按国家规定颁发学士学位证书。
专业简介：

机械设计仔差制造及其自动化
材料成型及控制工程
过程装备与控制工程 本系现有专职教师53人，教授有9人，“湖北名师”1人，现有35个班级，在校学生共1500余人。现开设6个本科专业，3个专科专业，包括：电子信息工程（本）、通信工程（本）、自动化（本）、计算机科学与技术（本）、测控技术与仪器(本）、测控技术与仪器（测录井方向）（本）、计算机信息管理（专念搏皮）、计算机应用技术（专）、计算网络技术（专）。
本系可充分共享长江大学电信学院的硬件设施、教师及其它教学资源，有着很好的人力和物力资源。
电子信息工程
培养目标：
本专业培养掌握电子与信息技术的基本理论与方法，具有较扎实的理论基础和较强的工程实践能力，能从事各类电民信息系统的研究、设计、开发、制造、应用、维护和管理的高级工程技术人才。
就业方向：
本专业择业范围较广。毕业生适宜在国家机关各部门、企事业单位和科研机构等单位，从事电子设备、信号处理、通信与信息系统等方面的设计、研究、开发、应用、维护和管理等方面的工作，也可在高等院校从事相关的科学研究和教学工作
通信工程
培养目标：
本专业培养具备通信的基础理论知识，熟悉现代通信系统和网络的体系结构，掌握现代通信设备的设计、制造、调试与维护的基本方法，能从事现代通信系统、通信网及信息传输和处理系统方面的科学研究、设计制造、运行分析及维护管理的高级工程技术人才。
就业方向：
本专业的学生知识面宽、适应性强，毕业生能到政府机关、企事业单位、科研机构和学校从事与通信和信息系统有关的研究、设计、开发、应用、运营、管理和教学等方面的工作。
计算机科学与技术
培养目标：
本专业培养掌握较完整的计算机科学与技术的基本理论和基本技能，能够从事计算机科学研究、开发应用及教学的计算机科学与技术学科的高级专门人才。
本专业设有两个方向：
方向一：计算机科学与技术
培养目标：
以计算机的软、硬件理论及技术为方向，培养从事计算机硬件、软件系统的设计与开发及及计算机教学与管理工作的高级专门人才。
就业方向：
毕业生可以在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机科学研究和应用软件系统开发及教学等工作。
方向二：网络工程
就业方向：
毕业生可以在教育部门、企事业单位及行政管理部门等单位从事通信网络、计算机网络系统设计、集成、应用开发方面的工作。
自动化
培养目标：
本专业培养掌握电气工程、电子工程、控制科学与工程、计算机科学与技术方面的基础理论，具有较强的工程实践能力，能够在过程控制、电力电子、检测与自动化仪表、电子与计算机、信息处理和管理决策领域，从事系统分析、设计、开发、维护和管理的高级工程技术人才。
就业方向：
学生毕业后，能在国家机关、企事业单位、科研机构从事与工业过程自动化、计算机集成制造系统、电子与计算机技术、检测和自动化仪表、电力电支术、自动化、系统工程、管理与决策相关的研究、设计、开发、维护和管理等方面的工作。
发展前景
十一五将是我国电子信息产业发展的重要时期,通过信息化改造和提升传统产业,加强企业的自主创新能力,将成为国家一项重要的发展战略。电子产业作为信息化的基础,特别是软件、集成电路、新型元器件将成为发展的重点。从全球来说,从2006年开始行业将进入新一轮景气周期,随着新的技术和新的产品的不断推出,行业将进入一个比较平稳的发展时期,其波动将远远小于过去的5年。未来我国电子行业的景气程度仍将会维持在一个较高的水平。 化学工程系现有教职工11人，其中专业教师9人，教授1人，硕士研究生6人，本科毕业生2人。其中1人以第一作者发表的论文被国际权威检索工具SCI收录，另有两人都获得了发明专利。
为了能适应社会人才市场的需要，我们提出了培养人才的柔性方案。方案的特色点是：复合型+技能型+灵活性+应用性+通用性。技能点是：(1)实验动手能力；(2)工程设计能力；(3)独立获取知识的能力；(4)计算机应用能力；(5)外语应用能力。
化学工程系共设置五个本科专业：化学工程与工艺（本）、应用化学（本）、应用化学（工业分析与质检技术方向）（本）、高分子材料与工程（本）、石油工程（油田化学方向）（本）；一个专科专业：应用化工技术（专）。 城市建设系现有教职工9人,其中教授1人,硕士研究生2人,本科毕业生6人.城市建设系现有两个本科专业:土木工程和城市规划,设专科专业一个:建筑工程.现有学生296人. 我院与本部实行资源共享,教学任务大部分有本部接替,现长江大学城市建设学院现有教职工 85 名。在教职工中，有教授、副教授（高工） 28 名，讲师工程师 29 名。有集团公司优秀教师 1 名，学校优秀中青年教师 2 名。
城市建设系共设置四个本科专业：土木工程、城市规划、建筑环境与设备工程、工程管理；一个专科专业：建筑工程技术。 长江大学工程技术学院管理系现有专职教师15人，兼职教师8人，其中副教授8人，讲师10人，助教8人。
管理系共设置三个本科专业：工商管理、工商管理（企业管理方向）、市场营销；三个专科专业：市场营销、会计电算化、工商企业管理。 长江大学工程技术学院计算机校园网络于2001年建成投入使用，2008年进行大规模的改造和扩建，形成以千兆光纤交换为主干，百兆到桌面，共享长江大学校本部1000多兆的出口带宽，覆盖整个校园的高速网络通信环境。
学院网络中心现有H3C LS-7506E光纤核心交换机一台、H3C S5500系列千兆汇接交换机4台、H3C E126A 27台，各类服务器15台，磁盘阵列2台（每台1T*8），网络信息点遍布校园全境，硬件固定资产总值286万元(含校园光纤及布线)。在大力进行硬件投入的同时，学院也十分重视软件系统建设，先后购买iNode网络安全认证系统、iMC网络管理系统、新视野、雅信达、新理念等英语学习平台，自主研发了学院网络信息发布管理系统（CMS）、人力资源管理系统、教学管理系统等多种应用系统，经费总投入17.3万元。

长江大学工程技术学院是一所高等教育学院，学校环境秀丽，学风浓厚，具体可以通过以下几个方面了解该学校：

1、专业特色方面。学院所设专业以工科为主，优势明显，特别是石油学科专业特色突出，是目前湖北省唯一一所以石油主干学科为主要特色，兼具文管的多科性独立学院。

2、学院机构方面。学校设有资源勘查工程学院、石油扮芦宏与化学工程学院、机械工程学院、信息工程学院、城市建设学院、管理学院、外国语学院、基础教学部、体育教学部、思想政治理论课部、石油新技术研究所、信息技术研究所、应用化学研究所等教学和科研机构。

3、师资力量方面。学院现有各类实验室82个，校内外实习实训基地85个，图书382.83万册，教学科研仪器设备总值5096.89万元，专任教哗郑师458人，其中79%具有研究生学历，46%具有副高级及以上专业技术职称。

扩展资料：

长江大学工程技术学院共开设有26个本科专业，11个专科专业，建设有院级精品课程项目18项，省级精品课程项目2项。其中，“勘查技术与工程”专业为湖北省重点建设专业，“机械设计制造及其自动化”专业为湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目、湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目；

“化学工程与工艺”专业为湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目；《数字电子技术》和《高等数学》两门课程为湖北省精品课程建设项目。

参考资厅册料来源： 长江大学工程技术学院——学校简介

一、工商管理专业介绍 1、工商管理专业简介

工商管理专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识;注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练。同时注重管理者的素质和能力开发,包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。

2、工商管理专业主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。

3、工商管理专业培养目标

培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

4、工商管理专业就业方向与就业前景

适应国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企旅渣迅业等领域的工作。
二、工商管理专业大学排名
1. 中国人民大学 A+

2. 西安交通大拆此学 A+

3. 清华大学 A+

4. 中山大学 A+

5. 厦门大学 A+

6. 北京大学 A

7. 南开大学 A

8. 大连理工大学 A

9. 上海交通大学 A

10. 上海财经大学 A

11. 南京大学 A

12. 东北财经大学 A

13. 复旦大学 A

14. 武汉大学 A

15. 湖南大学 A

16. 西南财经大学 A

17. 中央财经大学 B+

18. 对外经济贸易大学 B+

19. 天津大学 B+

20. 重庆大学 B+

21. 电子科技大学 B+

22. 华中科技大学 B+

23. 华南理工大学 B+

24. 吉林大学 B+

25. 山东大学 B+

26. 中南财经政法大学 B+

27. 四川大学 B+

28. 西南交通大学 B+

29. 天津财经大学 B+

30. 华北电力大学 (北京) B+

31. 山西财经大学 B+

32. 哈尔滨工业大学 B+

33. 同济大学 B+

34. 河海大学 B+

35. 浙江工商大学 B+

36. 北京科技大学 B+

37. 北京工商大学 B+

38. 辽宁大学 B+

39. 东北大学 B+

40. 哈尔滨商业大学 B+

41. 福州大学 B+

42. 华东师范大学 B

43. 苏州大学 B

44. 中国矿业大学 (北京) B

45. 南京财经大学 B

46. 浙江工业大学 B

47. 云南财经大学 B

48. 兰州大学 B

49. 重庆工商大学 B

50. 北方工业大学 B

51. 天津商业大学 B

52. 沈阳理工大学 B

53. 东北师范大学 B

54. 吉林财经大学 B

55. 上海理工大学 B

56. 上海对外贸易学院 B

57. 上海大学 B

58. 杭州 电子科技大学 B

59. 浙江师范大学 B

60. 安徽财经大学 B

61. 郑州大学 B

62. 河南大学 B

63. 湖北大学 B

64. 中南民族大学 B

65. 中南林业科技大学 B

66. 昆明理工大学 B

67. 西北工业大学 B

68. 长安大学 B

69. 浙江财经学院 B

70. 重庆理工大学 B

71. 广东外语外贸大学 B

72. 中国政法大梁液学 B

73. 天津师范大学 B

74. 内蒙古大学 B

75. 江南大学 B

76. 中国药科大学 B

77. 浙江理工大学 B

78. 长江大学 B

79. 湖北工业大学 B

80. 海南大学 B

81. 桂林理工大学 B

82. 西南政法大学 B

83. 陕西科技大学 B

84. 兰州财经大学 B

85. 石河子大学 B

86. 青岛大学 B

87. 西安财经学院 B

88. 宁波大学 B

89. 中央民族大学 B

90. 沈阳工业大学 B

91. 沈阳航空航天大学 B

92. 辽宁科技大学 B

93. 辽宁工程技术大学 B

94. 大连交通大学 B

95. 长春理工大学 B

96. 武汉工业学院 B

97. 西南科技大学 B

98. 西南大学 B

99. 四川师范大学 B

100. 西安石油大学 B

101. 兰州理工大学 B

102. 沈阳大学 B

103. 三峡大学 B

104. 大连大学 B

105. 内蒙古科技大学 B

106. 辽宁石油化工大学 B

107. 大连工业大学 B

108. 沈阳农业大学 B

109. 大连海洋大学 B

110. 沈阳药科大学 B

111. 辽宁师范大学 B

112. 渤海大学 B

113. 武汉工程大学 B

114. 西安工程大学 B

115. 西安外国语大学 B