复旦大学广告学专业介绍 复旦大学网络教育学院简介

复旦大学上海视觉艺术学院是经国家教育部批准成立的新型艺术类本科院校（《陪腔教育部关于同意复旦大学与上海文化广播影视集团等单位合作试办复旦大学上海视觉艺术学院的批复》教发函 [2005]53 号），为复旦大学的独立二级学院。本校学生经考试合格，由学校颁发经教育部认可的本科毕业文凭，毕业生可按有关规定申请学士学位。

办学宗旨

学校以争创国际一流艺术院校为目标，以符合世界视觉艺术发展趋势的全新理念设计专业和课程体系，培养具有国际视野、创新意识、娴熟技能和文化底蕴的复合型艺术设计和管理人才。

培养特点

学校建立以教授工作室为主体，以完全学分制为特征的新型教学模式。第一学年采取艺术基础平台教学，为学生提供宽基础、前沿性的必备专业素养训练；第二年根据学生的潜能、兴趣和成绩，在教师的测评和指导下，提供再次选择专业的机会；第三、四年逐步过渡到专业工作室的教学，使每个学生都享有充分的发展空间。学校依托复旦大学的师资资源，引进国内外知名的教授、艺术家构成主干教师队伍，并经常邀请国内外著名的艺术专家和业界人士来校授课和讲学。

教育资源

学校位于上海市松江大学园区的中心位置，占地面积 740 多亩，规划总建筑面积 12 万平方米。一期校舍建设已完成教学楼群、图文信息中心、体育运动场、学生食堂等现代化的教学和生活设施，总面积 7 万多平方米。规划及在建校舍包括公共实训中心、学术交流中心以及教学楼群（二期）等。学校与上海外国语大学、东华大学等 6 所高校为邻，与松江大学园区各类教学、生活资源可实现共享，为广大师生提供完善的学习与生活保障。

董事单位

学校由复旦大学联合上海文化广播影视集团、文汇新民联合报业集团、上海精文置业（集团）有限公司、上海精文投资有限公司、上海申教投资有限公司、上海世博（集团）有限公司共同投资创建，并由上述单位共同组成学校董事会。学校积极发挥董事单位及关联产业的资源优势，促进产业、教学、研发相结合，为学生创造多渠道的实践和勤工助学机会，也为毕业生就业和创业提供广阔的选择领域。

国际平台

学校建立了由原英国伦敦艺术学院院长 JOHN MCKENZIE 教授领衔的国际专业咨询委员会，成员包括英国圣马丁学院、美国罗德岛设计学院、法国国立美术学院、欧洲艺术院校联盟、澳大利亚墨尔本大学维多利亚艺术学院、德国艺术学院、英国温布尔顿艺术学院、芬兰赫尔辛基美术设计学院等八所国际知名艺术院校的校长。作为系列国际视觉艺术论坛的一部分， 2005 年 9 月，本校国际专家咨询委员会以及来自全国各大艺术院校的专家在浦东国际会议中心召开了首届国际艺术教育论坛，为我校打造视觉艺术教育的学术高地打下了基础。

院系设置

学校下设美术学院、空间与工业橡乱改设计学院、传达设计学院、时尚设计学院、传媒影视学院等五个学院，以及文化产业研究中心、图文信息中心、实验实训中心等三个中心。（详见院系和专业介绍）

复旦大学上海视觉艺术学院是经国家教育部批准成立的新型艺术类本科院校。学生学业期满，成绩合格，颁发复旦大学上海视觉艺术学院本科毕业文凭。
一、招生计划

2006 年，本校共有绘画、雕塑、艺术设计、动画、广播电视编导、文化产业管理、梁判广告学、摄影、表演学、服装设计与工程等 10 个专业，面向全国招生 800 名。

招生省市如下（以各省市招生计划部门最终公布的数据为准）：

上海市、江苏省、浙江省、福建省、安徽省、河南省、江西省、山东省、辽宁省、河北省、山西省、四川省、重庆市、湖北省、湖南省、广东省、云南省。

各专业（含专业方向）招生人数如下：

分专业（方向）计划
单位：人

雕塑专业
雕塑方向 30
工艺美术方向 20
绘画专业
绘画方向 30
文博鉴定方向
20
艺术设计专业

视觉传达方向 60
商业策划设计方向 30
综合设计方向 25
工业设计方向 50
会展策划与设计方向 50
环境艺术设计方向 50
演出空间艺术设计方向 25
服饰与珠宝设计方向 50
礼品与旅游纪念品设计方向 25
动画专业 60
广告学专业 广告策划与营销方向 50
摄影专业
影视技术设计方向 25
广播电视编导专业
传媒创意与影视制作方向 50
表演学专业
25
文化产业管理专业 25
服装设计与工程专业 服装艺术设计方向 75
服装设计与表演方向 25
800

二、考试及报名办法

报考本校所有招生专业的上海、江苏、浙江、福建、安徽、河南、江西、辽宁、河北、山西、四川、重庆、湖北、湖南、广东、云南考生，均须参加当地省级招生部门组织的高等学校入学文化课统一考试和相应门类艺术专业统一考试。

上述统考省份中，报考雕塑专业、绘画专业、动画专业、艺术设计专业、服装设计与工程专业、广告学专业、摄影专业的考生须参加当地省级招生部门统一组织的高等学校入学美术类专业考试；报考广播电视编导专业、文化产业管理专业的考生须参加当地省级招生部门统一组织的高等学校入学编导类专业考试；报考表演学专业的考生须参加当地省级招生部门统一组织的高等学校入学表演类专业考试。没有组织相应门类艺术专业统考的省市，本校 2006 年不安排相应专业的招生计划。

本校 2006 年在山东省单独组织美术类专业统考。报考本校美术类相应专业的山东省考生，须参加本校组织的美术专业考试和当地省级招生部门组织的高等学校入学文化课统一考试。本校在山东省的美术专业考试及报名办法根据相应规定办理，详情请关注山东省高招办及本校网站的相关通知。

同时，报考表演学专业、服装设计与表演专业方向的相关省市考生，在省级艺术专业统考合格的基础上（山东省考生在本校组织的美术专业考试合格基础上）还须参加本校组织的专业加试。

专业加试的报名和考试方式：

报名电话： 021-67822552 （表演学）

021-67822576 （服装设计与表演方向）

加试时间：表演学－－2006年4月1日

服装表演与设计方向－－3月3日 （青岛）

－－3月26日（本校）

加试地点：表演学——本校

服装表演与设计方向——本校、青岛

（考生可就近选择考点，详情请登陆本校网站查看相关通知）

三、招生录取规则

本校招生录取工作按照上级教育主管部门的有关规定，坚持公开、公平、公正的原则。

各省市（山东省除外）凡填报本学院“绘画”、“雕塑”、“艺术设计”、“服装设计与工程（服装设计与表演方向除外）”、“动画”、“广告学”、“摄影”、“广播电视编导”、“文化产业管理”专业的考生，其艺术类专业统考成绩和高考文化课考试成绩均达到所在省市艺术类本科院校录取控制线后，按照艺术类专业统考成绩和高考文化课考试成绩各占 50% 的比重合成总分，从高到低择优录取。

山东省报考相应专业的考生（服装设计与表演专业方向除外），在本校组织的美术专业考试成绩合格且高考文化课考试成绩达到所在省艺术类本科院校录取控制线后，按照本校美术类专业考试成绩和高考文化课考试成绩各占 50% 的比重合成总分，从高到低择优录取。

报考“表演学专业”及“服装设计与表演专业方向”的考生，其艺术类专业统考成绩（山东省考生为本校艺术专业考试成绩合格）和高考文化课考试成绩均达到所在省市艺术类本科院校录取控制线后，按照本校专业加试成绩和高考文化课考试成绩各占 50% 的比重合成总分，从高到低择优录取。艺术类专业统考成绩作为参考。

各专业要求英语单科成绩不低于 60 分。

四、体检标准

以教育部、卫生部和中国残疾人联合会制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》为基本依据。各专业要求无色盲、无色弱。

服装设计与表演专业方向只招收女生。考生应具备时装模特的基本身体条件，身高在 1.70m （含）以上，形体比例匀称，年龄不超过二十周岁（ 1986 年 9 月 1 日后出生），未婚。

报考表演学专业的考生要求女生身高 1.62 米 以上，男生身高 1.72 米 以上。

五、学费和住宿费标准

经上海市物价局批准，本校 2006 年收费标准为：

学费：每生每年 22,000 元；

住宿费：每生每年 1400 元（ 4 人一间）。

六、奖学金、贷学金、助学金及保障制度

本校学生可按有关规定申请国家贷学金。学校设立优秀学生奖学金、专项奖学金、经济困难学生助学金等多种奖、助学金制度 , 并协助提供勤工助学机会。同时，学校为在读学生投保团体平安保险。

七、招生咨询

考生可登陆本校网站查阅相关信息： www.siva.edu.cn

招生热线电话（周一至周五， 8 ： 15-16 ： 30 ）：

021 － 67823033

八、学校地址

上海市松江区文翔路 2200 号（松江大学园区内），

理论：广告美学、广告心理学、历史广告学等拿拍枣，实践：广告文案、摄影、摄像、市场调查等，技能：Ps、Ai、Pr、Ae、An等，广告学其实会学很多东西，但是可能学的没有那么精，需要自己多去实践操作。课程涵盖面还是很广的，包括设计，策划，文案，公关等等。课程不会很精通，广告学的不是一门技能。

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给高考生的几点建议
1.尽量去北上户深读书
一定要选择去广告行业发达的消拆城市读书，一来行业发展状况好，你所接触的新鲜事物会比三四线城市多很多！二来实习的时候省房租，你也不想过实习工资还没有房租高的生活吧！
2.实习期间选择一家大公司
最好是去4A镀金，这个时间一定要把握，我们都知道大公司跳小公司好跳，最重要的是大公司对实习生的要求会比应届生低很多。能转正当然是锦上添花的！
3.辅修一门课（推荐日语/法律）
我们学校的广告专业是相对轻松的，如果你不想整天无所事事，我强烈建议去辅修一门感兴趣的课！个人认为辅修日语蛮好的，而且也许你能和日院学生去日本做一年交换生，日本广告是相对发达的，去学习一下对以后工作也很有帮助贺山，而且掌握一门新语言也是极好的。辅修法律也是一个不错的选择，广告常常有很多涉及法律的问题，而且懂法也能让你在生活中少吃一些亏。

文学是十二大 学科门类 之一，它包括中国语言文学、外国语言文学、 新闻传播学 三大类。

新闻传播学包含以下10个专业：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版、时尚传播、国际新闻与传播、会展。

1. 新闻学

专业代码 ：050301 | 男女比例：24:76

1、什么是新闻学？

新闻学是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科主要以文学、政治学和社会学为学科基础，同时又与哲学、经济学、管理学、艺术学、心理学和历史学等学科密切相关。专业具有较强的政治性，要求学生坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场。同时具有较强的闭祥轮实践性与融合性，要求教学能紧跟传媒实践的快速发展，学生掌握扎实的新闻传播知识，能够胜任未来新闻传播相关行业的工作。

2、发展前景

就业方向

总体而言，新闻专业的学生毕业后对口的方向有三个：新闻业（包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门）、公关业和广告业，就业领域很宽。除媒体内容生产岗位宴贺之外， 新闻学专业 学生还适合广告、公关、传播、高校、企业宣传、政府宣传等岗位的工作。电视节目编导也是很多毕业生理想工作，近年综艺节目尤其是真人秀节目爆红，电视播、编、采人才紧缺。线下刊物编辑比如杂志编辑等也是不错的选择，杂志编辑需要具备一些广告知识，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。最终没有从事媒体行业的毕业生，一部分成了企业或政府的公关、策划人员，从事公关宣传工作，还有一部分优秀毕业生成为了 高校教师 。

考研方向

新闻学专业的考研方向主要有广告学方向、广播电视方向、传媒经营管理方向、新闻业务方向、新媒体与网络传播方向、国际新闻传播方向等。

2. 广播电视学

专业代码：050302 | 男女比例：23:77

1、什么是广播电视学？

广播电视学专业 立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，旨在培养德、智、体、美全面发展，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的高素质应用型专门人才。

2、发展前景

考研方向

广播电视学专业考研方向有：新闻学、新闻与传播、传播学。

就业方向

毕业生既可以进入各类广播电视机构从事节目策划、摄像、后期制作、节目编导、媒介管理等工作；也可以进入各类传统媒体、轿信新媒体机构、影视制作机构和广告公司等，从事信息采编、音视频制作与发布、项目策划、新媒体制作与发布等工作；同时也可以进入各级机关、企事业单位，从事对内及对外宣传工作。

3. 广告学

专业代码：050303 | 男女比例：29:71

1、什么是广告学？

广告学旨在培养具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。

2、发展前景

考研方向

广告学专业 考研方向主要有 工商管理 、新闻与传播、传播学。

就业方向

广告学学生毕业后可在新闻、出版、影视、广告、市场调查、信息咨询等文化产业从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析等工作，也可在各类网站从事网络广告、网页制作、信息发布等网络传播工作。

4. 传播学

专业代码：050304 | 男女比例：25:75

1、什么是传播学？

该专业培养具备传播学基本理论、英语交际能力、跨媒体实践能力和宽厚的人文素养的高级专门人才，培养能在广播电视、公关广告、媒体经营管理、新闻、出版、网络传播等领域从事管理、策划、采编、制作以及教学和科研工作的专门人才，以及具有国际视野的、与世界接轨的、具有跨媒体操作能力的传播人才。

2、发展前景

考研方向

传播学专业 本科毕业生考研方向主要有政治学、马克思主义理论、法律（非法学）、新闻传播学等。

就业方向

传播学专业本科毕业生就业方向主要有公务员、记者、采编、 广播电视编导 、文字编辑、组稿助理、秘书、 文员 编辑、网络运营专员、助理、事业单位人员等。

5. 编辑出版学

专业代码：050305 | 男女比例：20:80

1、专业定义

编辑出版学主要研究编辑学、出版学、 汉语言文学 、传播学等方面的基本知识和技能，在出版社、杂志社、报社等进行编辑、编务、出版和发行等。例如：文稿的撰写与编辑，书稿文字和标点符号的校对，书刊、杂志的封面、 扉页 、装订形式的设计，稿费的登记与发放等。

2、发展前景

就业方向

报刊、出版类企事业单位：文字编辑、稿件校对、出版排版、稿件管理、装帧设计。

考研方向

出版、新闻与传播、新闻传播学、传播学。

6. 网络与新媒体

专业代码：050306T | 男女比例：36:64

1、什么是网络与新媒体？

网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能有新闻传播技术、设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

网络与新媒体专业 旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。在学生的就业岗位上，可以在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作，在国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

2、发展前景

就业方向

该专业毕业生可考虑从事网页设计、新闻媒体编辑、微电影拍摄、舞台灯光设计等方面的工作，主要服务于广播电视网络、通信网络等新媒体行业。此外，学生还可根据新媒体的衍生技术，借助人工智能技术、AR/VR 技术等，设计相关游戏或应用软件。大量管理人才和专业技术人才需求量增加，同时，网络与新媒体专业的学生又能符合大部分新媒体行业岗位的人才要求，因此，网络与新媒体专业为新媒体行业输送专业人才，并提供技术支持，新媒体行业同时也成为网络与新媒体专业学生重要的就业方向之一。

网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作；还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作；在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

考研方向

网络与新媒体专业的考研方向主要有广告学方向、广播电视方向、传媒经营管理方向、新闻业务方向、新媒体与网络传播方向、国际新闻传播方向等。

7. 数字出版

专业代码：050307T | 男女比例：34:66

1、专业定义

数字出版主要研究编辑学、数字出版、计算机技术等方面的基本知识和技能，在网络传播、出版、宣传等行业进行书刊、杂志、报纸、音乐的数字化出版、发行、传播与管理等。例如：电子书、数字报纸、数字期刊的出版，线上音乐的发行与传播，DVD的出版与发行， 彩铃 、彩信的生成与编辑等。

2、发展前景

就业方向

新闻、出版类企事业单位：书刊、杂志、报纸的数字化出版与传播。

8. 时尚传播

专业代码：050308T | 男女比例：--

1、专业定义

时尚传播是为了满足时尚产业的传播人才需求，由国家教育部特别设置的专业，主要研究时尚行业的特性和要求、现代传播新技术、时尚传播基础知识、新媒体传播技术等，培养具备策划、制作、执行等时尚产业全媒体传播实际工作能力的复合应用型人才。例如：在时尚企业做时尚媒体策划等。

2、发展前景

就业方向

企事业单位：时尚项目（活动）策划执行专员、 自媒体 策划与运营、时尚媒体策划专员、时尚新媒体编辑。

9. 国际新闻与传播

专业代码：050309T | 男女比例：--

1、专业定义

国际新闻与传播学主要研究新闻现象和新闻活动规律、人类传播行为和过程发展规律、国际新闻传播发展现实需要和未来前景等，培养能够掌握现现代电子媒体、特别是网络多媒体传播等对外宣传及涉外新闻报道技能的国际传播应用型人才。例如：在新闻传媒机构和节目制作单位能够胜任专业记者、编辑工作。

2、发展前景

就业方向

传媒行业：记者、编辑、播音、媒介管理者、公关人员、作者、翻译者、教师、研究者、广告业人士、跨文化交流和传播者。

10. 会展

专业代码：99J001T | 男女比例：--

开设时间 ：2020年

什么样的人适合学新闻传播学类专业？

1、对媒体工作感兴趣；

2、性格外向；

（内容源于百度百科）

复旦大学网络教育学院是复旦大学专门设置的从事现代远程教育的二级学院，成立于2000年7月。 网院依托复旦的优质教学资源和学科综合优势，设置了普通高等学历教育的社会紧缺专业。自成立以来，陆续开设有计算机科学与技术、国际经济与贸易、金融学、法学、经济学、会计学、新闻学、旅游管理、行政管理、社会工作、英语(商务)、日语(商务)、心理学、广告学等专业。

学院概况

学院简介

复旦大学网络教育学院，是复旦大学为适应社会主义现代化建设对于高级应用型人才的迫切需求，专门设置的从事现代远程教育的二级学院，成立于2000年7月。复旦大学是国家教育部批准的现代远程教育试点学校之一。

开设课程

网院依托复旦的优质教学资源和学科综合优势，设置了普通高等学历教育的社会紧缺专业。自成立以来，陆续开设有：计算机科学与技术、国际经济与贸易、经济学、金融学、会计学、旅游管理、行政管理、社会工作、法学、新闻学、汉语言文学、英语(商务)和日语(商务)、经济学(工商管理)等专业。其教学计划是以我校已设专业教学计划为蓝本进行相应的修订或重新制定的。

招生就业

2000—2006六年间，累计招收学生12000多名，已有三届六批学生毕业，计4000名左右，按期毕业率为93%，平均就业率截止2006年2月为93.2%。目前在读生8500多名。复旦大学(网络教育)毕业证书，国家承认，并经教育部统一电子注册。成绩优良并符合学位申请条件的网院本科毕业生，授予复旦大学学士学位。

网院不定期开办非学历教育的各类辅导班、职业资格证书培训班，以及由泰复学习中心经办的工商管理核心课程高级经理研修班、企业管理中层经理培猜缓训班、电视传媒复合型高级经营人才研修班、酒店管理专业证书课程班等。2004年始，还开设面向在读大学生的国际经济与贸易、金融学等辅修专业。

教学模式

网院的教学有学习中心网络教学和在线教学两种模式。

选择学习中心网络教学模式学习的学生，主要在网院直接管理的学习中心和校外学习中心(教学点)集中上课。各学习中心之间通过局域网联接，教师在主教室面授，其他教室学生则通过视频会议系统实时共享。在上海市，现有网院直接管理的国权路、逸仙路、邯郸路、东安路、上川路、天宝路6个学习中心和上海远程教育集团、震旦学院2个合建的学习中心。另有16个校外学习中心，主要分布在长江三角洲地区。

选择在线教学模式学习的学生，则是在任何时间、任何地点通过在网上点播课件学习，辅以定期组织的面授辅导。同时，网院通过网上答疑系统和网上监控系统来加强在线教学过程和教学质量的管理，并建立每门课程配置一名助教的制度。

技术资源

网院建有先进的支撑网络教育的多元化通信技术平台，即基于IP双向视频会议的实时教学系统，基于Web的教学与管理一体化系统和门户网站等。现有多媒体教室33间，面授教室9间，计算机房PC机320台，语音室2间(共60座)。

师资力量

现任网院院长为复旦大学先进材料实验室党总支书记姜良斌副教授，副院长是应建雄副教授、丁石藤教授。各专业设有专业主任，系由该校相关院系分管教学的副院长或副系主任兼任。该校教师受聘网院任课的有李洁明、庄起善、谢为安、黄关福、黄勇民、刘海贵、洪剑峭、项杏林、庞志春、胡雨春、沈祖祥、朱文华、许道明、申小龙、张世信、黄芝晓等200多位，其中具有高级职称的占50%以上。

为铸造网络教育的品牌，复旦大学网络教育学院将坚持“复旦水准，优选师资，规范管理，确保质量”的办学理念，进一步发掘潜力，勇于创新，在我国高等教育快速发展的新潮中继续前进。

设备介绍

学院资源

网院成立至今，已投资了2400万人民币，建设教育网站、网络教育平台和面授教室。现有教学基地(教学点)本市4个，外衡芹地5个。有36间多媒体主分教室，10间面授教室，计算机房PC机320台，语穗拦模音室(60座)一间。同时网院还与校图书馆合作，实现校数字化图书馆与网络教育学院的资源共享，为学生自主学习提供了更好的支持服务。

学院教育平台

网院采取多元化的教学手段，教育平台共分为三个部分

(1)基于IP双向视频会议的实时教学系统。实现了跨地域的实时交互授课，教师在基地和教学点主教室面授，分教室通过卫星或专线实时接收授课内容，必要时通过主、分教室互动功能，教师与学生可即时互动交流。

(2)基于Web的教学与管理一体化系统。主要利用基于Web的B/S技术与流媒体点播技术来实现，学生、教师、管理员能通过Internet/Intranet在任何时间、任何地点进行学习、辅导及管理。此外还准备利用电信的Internet的`宽带入口(ADSL)或广电的有线电视(CABLE)网络作传输手段，推行广播式(非实时)授课，并辅以网上和集中式答疑的教学方式，进一步丰富教学手段。

(3)门户网站。主要功能包括发布学院教务、教学、招生等信息，进行学生网上注册、学籍管理，提供视频流课件点播，提供E-mail服务和数字化图书馆服务等。

领导介绍

徐忠

男，1945年4月生于贵州，汉族，教授，中共党员。

1969年毕业于原上海第一医学院卫生系，1978年10月至1981年元月在上海第一医学院攻读流行病学硕士，1983年元月至1984年元月在澳大利亚国立卫生及医学研究院进修肿瘤流行病学，1994年4月至1994年8月在美国西雅图弗雷德、赫金森癌症中心合作研究。

曾任原上海医科大学公共卫生学院副院长、校教务处处长、上海医科大学副校长、校党委常委。2000年4月起任复旦大学副校长。

长期从事流行病学的教学和科研工作，特别是肿瘤、心血管病的流行病学研究，参加过国家“七五”科技攻关项目“原发性肝癌的危险因素研究”的工作，主持过国家“八五”科技攻关项目“成人高血压的一级预防”课题的研究。在教育研究方面，主持过教育部面向21世纪教学内容的课程体系改革项目“重点医学院校人才培养模式的研究与实践”等课题的研究。发表过论文三十余篇。担任过上海预防医学会理事，全国医学教育学会医药教材建设研究会副理事长，日本流行病学杂志 ( Journal of Epidemiology ) 的编委，享受国家特殊津贴。

曾多次参加国际学术会议，参加第三、四次国际心脏病预防大会，亚洲东部地区脑卒、冠心病协作队列研究学术会议等。

曾获得过“上海医科大学先进工作者”、“上海医科大学优秀共产党员”、“中华国际医学基金会林宗杨教育奖”等表彰。

沈永宝

男，1945年生，汉族，教授，中共党员。毕业于复旦大学中文系，留校从事教学和研究工作。曾开设中国现代文学史、中国当代文学史、中国文学期刊副刊史等课程。获得复旦大学教学优秀成果一、二等奖各1项，有专著和合作撰写著作7种，辑录著作4种，发表论文74篇，获上海市哲学社会科学优秀成果论文二、三等奖各1项，著作三等奖1项。

1993年起任复旦大学教务处副处长，主管教学组织工作，包括教学思想研究，教学计划修订，教学质量监控和评估，学风和考风规范，生产实习和社会实践，语言文字规范化等。曾获高等教育国家级教学成果二等奖1项，上海市普通高校教学成果一等奖1项，二等奖2项。

2000年8月调任复旦大学网络教育学院副院长，主管教学和日常运行工作。

丁石藤，男，1949年8月出生于上海，汉族，高级工程师。1968年毕业于上海市南洋模范中学。1978年至1982年在南京邮电学院广播电视专业学习。1969年到吉林省梨树县插队，1972年至1978年在长春火车站工作。1982年作为技术员被分配到南京东方无线电厂，先后任设计科副科长、科长、副总工程师、总工程师。1996年调入上海医科大学，任网络中心副主任、电教中心副主任。2000年任复旦大学网络教育学院副院长。

学院地址

学院办公室和招生部在复旦大学文科大学11楼办公，其余部门在国权路基地(即国权路325号)办公。