云南大学航空专业介绍 云南大学属于几本大学

一、云南大学属于几本大学 云南大学 属于一本大学，该校是一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，文脉深远、在国际上有影响力的中国著名大学，也是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。
二、云南大学简介
云南大学 始建于1922年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立 云南大学 ，1938年改为国立 云南大学 ，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年，著名数学家、教育家熊庆来出任校长，一大批著名学者受聘到校任教，奠定了学校较高的发展基点和深厚的学术底蕴，开创了云大办学举扒宏历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代， 云南大学 已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年，《不列颠百科全书》将 云南大学 列为中国15所在世界最具影响的大学之一。

五十年代院系调整，部属 云南大学 一些重要而有特色的系科，如航空、土木、法律、铁道等被划出并入当时的北京航空学院、 四川大学 、西南政法学院、长沙铁道学院等高校;工、医、农等先后独立建校，并逐步发展为今天的 昆明理工大学 、 昆明医科大学 、云南农业大学、西南林业大学等高校。1958年， 云南大学 由中央高教部划归云南省管理。1978年， 云南大学 被国务院确定为全国88所重点大学之一。

改革开放后， 云南大学 获得了长此晌足的进步。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学，2001年列入西部大开发重点建设院校，2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校，2006年本科教学工作水平评估共19项二级指标全部评定为A，被教育部评为本科教学优秀学校，2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校提升综合实力工程”实施院校，2016年成为国家“一省一校”工程实施院校，2017年成为中国首批42所“一流大学”建设高校之一，2018年跻身于中西部正册14所“以部为主、部省合建”高校行列。

新的历史时期， 云南大学 将紧紧围绕建设世界一流大学目标，主动融入国家战略，积极服务云南经济社会发展，遵循“开放合作、集成创新、协调共进、特色发展”的发展理念，按照立足云南、服务国家、辐射两亚、走向世界的办学思路，以“一流党建”为引领，以内涵建设为重点，以体制机制改革为动力，大力实施“学术兴校”战略和“人才强校”战略，着力推进“树木树人计划”“ 云南大学 服务云南行动计划”，全面提升学校办学实力和办学水平，为区域经济社会发展做出贡献。

云南大学 下设27个学院、14个研究机构、1个公共课教学部及2个独立学院，1个附属医院，设有研究生院。学校现有教职员工2965人，其中专业技术岗位2460人，具有正高职称的445人，具有副高职称的861人，具有博士学位1127人。学校有全日制在校本科学生16730人，硕士研究生10907人，博士研究生1024人。学校占地面积4363.64亩，分布于呈贡校区和东陆校区，公用校舍建筑面积100余万平方米;教学、科研仪器设备及信息化设备资产总值8.12亿余元，图书馆藏书360余万册。学校是中国教育科研计算机网络(CERNET)云南主节点单位。

云南大学 有本科专业86个，国家特色专业12个，拥有民族学、生态学、专门史、微生物学4个国家级重点学科，52个省级重点学科;有21个一级学科博士学位授权，42个一级学科硕士学位授权，22个专业硕士学位授权。在教育部第四轮学科评估中，我校有30个学科进入全国前70%，其中，A类学科2个(民族学为A+，生态学为A-)，B类学科14个。微生物学、化学、植物学与动物学学科进入全球ESI前1%。学校形成了以民族学、生物学、特色资源开发与环境保护，以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色，学科较为齐全，人才密集的综合性大学。

学校大力实施人才强校战略，高层次人才快速增加。现有院士7人(含双聘、特聘)，国家级人才20人,国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者8人，国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者2人，国家教学名师3人，“973”项目首席科学家4人，人社部“百千万人才工程”入选者8人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程入选者1人，全国模范教师2人，教育部“新世纪优秀人才培养计划”、“跨世纪优秀人才培养计划”和“高等学校骨干教师资助计划”入选者15人，教育部“高校优秀青年教师奖”获得者1人，国务院学位委员学科评议组成员3人，“云南省科技领军人才”6人，“云岭学者”19人，“云岭教学名师”5人，“第十届中国青年女科学家奖”获得者1人，云南省高端科技人才引进计划入选者13人，云南省中青年学术技术带头人、技术创新人才120人，云南省中青年学术技术带头人后备人才37人，云南省高校教学科研带头人17人，国家级教学名师4人，云南省教学名师25人，云南省高等学校名师工作室20个，国家级教学团队4个，云南省级教学团队11个，教育部创新团队1个，省级创新团队14个，云南省高等学校科技创新团队6个，云南省哲学社会科学创新团队21个。

学校以学术兴校为核心，科学研究、平台建设成果斐然。学校先后主持国家“973计划”项目2项、“863计划”项目4项、国家水专项重大项目2项，国家重点研发计划1项，国家科技支撑计划2项，国家社会科学基金重大招标项目13项，教育部人文社会科学重大攻关项目4项，马克思主义理论研究和建设工程项目2项，国家社科基金成果文库4项，“新工科”研究与实践项目2项。荣获国家自然科学一等奖、全国高校人文社科优秀成果一等奖、国家科学技术进步二等奖等多项国家级大奖。荣获云南省科学技术奖杰出贡献奖3项、特等奖3项。有13篇论文发表于世界著名学术刊物《Nature》《Science》。学校主办有《思想战线》《 云南大学 学报》文、理科版等学术刊物，其中，《思想战线》首批入选教育部“名刊工程”建设的十一种期刊之一。

学校有1个省部共建国家重点实验室，2个国际联合研究中心、实验室，1个国家技术转移示范机构，2个省部共建教育部重点实验室，10个省级重点实验室，10个院士、专家工作站，14个博士后科研流动站，2个省级高新技术创新人才培养基地，6个省级国际联合研究中心，6个省级工程研究中心(工程实验室)，5个省级协同创新中心，2个省级公共科技服务平台，12个省高校重点实验室，4个省高校工程研究中心，1个国家Linux技术培训与推广中心。有1个国家人文社科重点研究基地，1个国家文化产业研究中心，1个“中非智库10+10合作伙伴计划”中非结对学术机构，1个教育部定点联系滇西边境山区扶贫开发工作的综合性机构，7个云南省哲学社会科学重点研究基地，2个省级研究院、研究中心，7个云南高校新型智库，1个国家大学生文化素质教育基地，1个国家科学决策咨询研究中心。有国家级人才培养基地4个，国家实验教学示范中心4个，国家级卓越工程师培养计划项目3项，国家级应用型、复合型卓越法律职业人才教育培养基地1个，国家人才培养模式创新实验区4个以及国家示范性软件学院。有科技部众创空间、星创天地2个，省级众创空间2个。

学校积极主动服务于国家和区域经济社会发展。承担了《******谈治国理政》(第一、二卷)缅甸、老挝等五国语言的翻译、出版、推广工作，“南海古地图研究”为我国南海主权争端提供实物依据，“阳宗海砷污染治理”“跨境生态安全和国际河流研究”等科研成果直接服务于解决重大现实问题;“中缅油气管道与中国能源安全”报告、南方丝绸之路经济大走廊等成果上升为国家重大决策;“生态修复和污染河流治理”“滇池流域面源污染调查与控制”等研究成果在高原湖泊治理方面做出了重要贡献。

面向未来， 云南大学 将继续秉承“会泽百家、至公天下”的云大精神，攻坚克难、锐意进取，不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作能力，早日建设成为立足祖国西南边疆、面向南亚东南亚的综合性、国际性、研究型世界一流大学。

云南大学邮编 附地址和介绍

云南大学在安徽历年招生录取分数线【2013-】

云南大学双一流学科有哪些 附重点专业学科名单

择校

每个人在决定考研的时候，都有自己的理由，这个理由也是你在快要坚持不下去的时候鞭策自己继续前进的动力。有一个好的理由，比如兴趣、比如热爱、比如逃离，将会让你更大概率的免于成为迷茫的陪跑的一员。我选择考研的理由就是我想脱离本科的虚头八脑的专业，想要逃离这些，学一些实际的东西，学一些自己感兴趣的知识，于是我选择了去跨考计算机。当你决定要考研的时候，请你是发自内心的想要去考，而不是用着父母比我去考、大家都考我也考这样的烂借口，这只会让你在松懈的时候安慰自己反正我也不是很想考，放弃又怎样。

设计学是一门理、工、文相结合，融机电工程、艺术学、人机工效学和计算机辅助设计于一体的科技与艺术相融合的新型交叉链厅学科。

培养既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的复合型高级专业技术人才。设计学学科正创造和引导人类健康工作与生活，促进社会变革与发展，在充分满足产品使用功能和人的个体审美需求的前提下，实现人—机—环境的和谐统一。该学科的研究强调工程与艺术的结合，与国家当前倡导的创新教育、人类舒适的生活方式、社会的发展、制造大国向设计大国的转变等国策紧密相连，具有很好的发展前景和众多的研究内容。这些研究领域为设计学高层次人才的培养，提供了广阔的空间和平台。

北京航空航天大学创建于1952年，是由当时清华大学等八所院校的航空院系合并而成的新中国第一所航空航天科技大学。参与组建北京航空学院的八所院校的航空院系指的是：清华大学、北洋大学（今天津大学）、西北工学院（今西北工业大学）、厦门大学、华北大学工学院（今北京理工大学）、西南工业专科学校（今重庆建筑大学）、四川大学、云南大学的航空院系。

专业介绍

007机械工程及自动化学院

087200设计学（学术学位）

研究方向：

(01)工业设计

招生人数：4

考试科目：

(101) 思想政治理论

(201) 英语一

(302) 数学二

(973) 工业设计基础知识综合

历年分数线（总分/单科满分=100/单科满分>100）

2021/310/40/60

2020/310/40/60

2019/305/40/60

参考书目：

《新祥旭内部辅导讲义》

鲁晓波《工业设计程序与方法》

阮宝湘《工业设计人机工程》

简召全《工业设计方法学》

何人可《工业设计史》

工业设计基础知识综合(设计学)试卷共分二部分： 1.设计理论(40%);2.设计创意(60%)，考试时间共计3个小时。

复习经验

政治

政治我只跟了肖大大一个人旁唤森的，开始准备是在9月份，买了肖秀荣考研政治的全套书籍，前期看了他的精讲精练以及真题汇编，对每年的真题考查内容都有一些了解，知道从哪些方面入手。我把精讲精练仔仔细细的看了一遍，然后去做1000题，在做题过程中记录下错误的题目，然后去精讲精练上找出题目对应考查的内容，用那种荧光笔做出记号，对于复习起到了很大的作用。大家如果可以的话尽量不要在题册上写答案，这样有利于后期刷题时候的利用，1000题至少要刷3遍，有些时候你可以选对的选项内考查的知识点你不一定完全掌握，所以一定要在做对题目的基础上多问问自己为什么，学会分析这样才是真正的掌握知识点。后期11月份的时候，肖八就出来了，这八套卷子一定要好好做，不要怕做错，这也是个及时发现自己知识盲点的过程，对于这套卷子的大题我也选择背诵了，事实证明背诵是非常有用的。12月份肖四出来了，我就开始以这本书为准了，大题每一道我都背诵，选择题一道一道的分析，这四套题在考试前我也背了3遍。大家要学会理解，融汇贯通，知识点是不变的，发生变化的只是考查形式，只要我们有基础，不管题目形式怎么变化，都可以应对自如！

英语

单词方面可以选择恋恋有词视频课程，课程比较多，我一般都会选择加速观看，最开始由于对考研没什么概念，每天花个2个小时观看视频，再花1个小时背纸质版单词，还把视频里面重要的，不会的单词整理成一个笔记本，这部分是运亩前期工作，对单词进行归类吧，背完单词我就开始做00年以前的真题了，2-3天一套，并且重新把自己那本笔记本变厚，主要是长难句和不认识的单词，9月份后可以安排2000年-2015年的真题，16套，基本够一个半月的练习了，前期的真题可能题型会有些出路，但是总体单词，长难句，阅读理解的出题思路其实感觉都是差不多的，在10月可以重新回顾00年后真题，主要是阅读理解这部分，阅读理解可以先看看唐迟的视频课程，对于阅读理解的帮助挺大的。

数学

我们要做题为主，看视频为辅，数学也更讲究解题技巧。《李永乐数学历年真题权威解析-》、还有公式背诵手册适合课余时间记忆，《考研数学接力题典1800》，李永乐这本书很难，适合数一的难度，这是基础复习阶段用的资料，每天需要花费至少4个小时在数一上，那些经常记不住的公式，需要定期回顾，最后两个月，做的题目真的是太多太多了，《考研数学决胜考场8套卷》、《绝对考场最后8套卷》、《李永乐决胜冲刺6+2》总之没到考试我的试卷没停，一直都是按照下午考试的时间来训练自己解题能力。

专业课

我认为专业课的复习（针对我考的来说）重点就在于你要理解，理解知识点，不要死记硬背，那么多知识点死记硬背到最后没什么效果，而且考研专业课考点有深度的东西你就答不上来了。你复习的目的不是背过，而是理解，变成你自己的东西。所以就像我，我把我有的真题，每一道题都结合解析做了自己的答案，写在便利贴上贴在真题旁边。过完一遍真题，再过第二遍的时候重点就是总结了。比如我把历年真题的名解简答论述都整理在一个本子上，标注出哪一年有考过这个知识点，然后把每个知识点的答案（就是如果说出到这个题我想怎么回答）写在本子上。其实对于专业课我没有背很长时间，毕竟那些知识点在我看来我差不多可以用自己的话相对较专业的话来表达了，我需要做的就是让答案更专业一些。所以说专业课的总结也很重要，真题也很重要。如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课这块的帮助非常明显。

复试

学硕复试是由本专业老师进行复试，所以需要对专业专业知识把握全面，在复试前要多联系往届的学长学姐，了解老师在复试中经常问的问题，抓住重点区提前准备一些回答，若是被问到不会的问题也不要直接说不会，而是就相关问题来试着去分析，或讲一些基础知识。

雷区一:目标院校、专业不清晰

在一些考研学生中，很多学生只知道自己想考研，但是对于自己想要考的目标院校还没确定下来,徘徊不定。 甚至有的同学，在报考本专业和跨专业之间徘徊不定。 这样的情况下，你无法确定你的专业课参考书，导致最后复习时间不够。

雷区二:专业课不重要

不得不说，这是众多雷区里面，同学们经常出现的一种。很多同学把大量的时间花费在公共课上，而忽视了专业课的复习。但最后拉开距离的往往就是专业课,与自己喜欢的学校擦肩而过并不是说公共课不重要,而是提醒大家一定要合理的分配各科目的学习时间,每一科都很重要。

在考研的路上,有人专业课分高到第一名，却因为公共课一分之差连调剂都无缘;有人公共课下了很大力量,专业课却勉强及格。在考研的四门课程中,力量与时间分配的平衡是极为重要的，顾此失彼,都会给未来的录取埋下隐患。

雷区三:专业硕士比学术硕士容易

很多同学都认为专硕比学硕容易,还有一部分同学认为专硕就业不如学硕,这是一个很大的误区。

首先专硕与学硕的培养目标是完全不同的,专硕注重实践,而学硕侧重于理论。在公共课的科目考察上，专硕考察英语二，一学硕考察英语一较简单一些其他的方面,由于其培养方式和培养目标的本质区别,专业课考察内容的不同,所以是没有一个标准的尺度去衡量两者的难易程度的。大家在选择的时候应根据自己本身的实际情况去选择适合自己的。

雷区四:不做学习总结

学习有快有慢,这和自己的学习状态有关。 如果自己不及时做出总结。恐怕还会犯同样错误。 像考研数学这种科目，没有基础的人很难通过学习一遍就把知识牢牢的掌握,所以经常性做学习总结是很有必要的。“学而

不思则罔,思而不学则殆。”这个道理,大家都懂,但时间久了,就会被忘记。

我们应当积极做出总结，并把书面总结保存，定期抽出一定的时间来反思，比如错题本就是很好的例证。

雷区五:没有制定合理的复习计划

如果把考研比作成一场长跑马拉松，如果自己没有一个详细的计划，只低着头向前冲,是不可能轻而易举赢的，相信很多同学都知道计划的重要性，也做过计划。 但是有些计划只是自己一时的头脑发热，从来没有真正的执行,抑或执行了没有完成,也就不再追究了。 这样的计划是不可取的，我们真正要做的是要把计划详细写下来规划好自己的时间 有新学习 高学习,这样到了冲刺期才不会手忙脚乱。

雷区六:只看冲刺类的书籍

冲刺类的书一般是模拟题比较多,还有就是解题的方法和技巧，在临近考试的时候做这些东西对同学们来讲虽然有一定的作用，但总体来说意义不大!

好的方法就是把原来自己整理和总结的做题思路、答题技巧、平时容易犯的错误等等拿过来看看,这样更有针对性。

雷区七:情绪波动,影响效率

情绪,在考研的旅途中很重要,直接影响着复习的效率高低。 其实，在考研的前期，绝大多数考生在情绪上并不存在问题，因为考研还很遥远。但到了中后期,随着不会的知识太多,压力太大,时间越来越紧张,加上一些外界因素的影响,产生情绪波动是必然的。

情绪,需要宣泄。当你心里有什么想法,有什么不舒服时，建议你寻找可以倾诉的对象聊一聊,可以是好朋友,也可以是研友。 通过宣泄,整理好心情,才能继续上路。

雷区八:考研决心不够,反复无常

在整个复习的过程中,有很多事情会诱惑你,比如:别人找的好工作、逛街、K 歌、聚餐、旅行等等,想准备考试,又忍受不了诱惑,这是许多考研的小伙伴困惑的地方。学会对自己进行延迟满足,学会忽略内心的负面情绪这样才能对不当的诱惑进行抵制，踏实学习。总之，考研的过程非常辛苦，不同的人也会遇到不同的问题。但不管走的多远，我们都不能忘记当初为什么出发,只有这样,才能最终到达目的。

雷区九:忽视真题,真题不会再考

真题的作用就是让你了解命题规律、复习重点,所以不管是专业课还是公共课,真题真题真题,一定不能忽视!

雷区十:忽视大纲

研究生入学考试试题是严格按照大纲出题的。凡是大纲要求的都可能考,大纲上不做要求的也有能考,所以，同学们一定要在严格按路大纲要求的基础上,结合院校实际情况,合理安排复习计划。

综上来看，考研雷区还是不少的， 所以大家对待考研不仅要好好复习，还要认真避开考研的雷区。

寄语

这是我自己第一次写关于考研的经验贴，有些是废话，有些也是肺腑之言，希望对大家能有所帮助，对于即将上考场的考生希望你们能发挥出正常水平，对于明年考试的考生，不管你们是二战还是一站，希望你们脚踏实地，步祥云，乘飞翔。