哈佛大学介绍动画专业 参考资料来源： 百度百科--哈佛大学

一 艺术设计本科专业主要课程有哪些

不同学校不同专业课程会有差异的，光艺术设计就包含环艺，平面，景观，家具，广告等，有的学校专业樱滚轮分的细，有的学校可能景观室内都归在环艺里，你想问的是什么专业？

二 艺术类包括哪些专业

所有艺术类专业均属于艺术学这一学科，艺术学门类下设专业类5个，33个本科专业：

1.艺术学理论类：艺术史论

2.音乐与舞蹈学类：音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导

3.戏剧与影视学类：播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画

4.美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)

5.设计学类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)

(2)艺术大专学校有哪些专业课程扩展阅读：

艺术类院校，目标是培养具备各专业知识，能从事各专业门类教育和实践的人才。艺术院校专业课的考试都是由各个高校自主命题的，部分学校有一定的考前培训辅导班。其招生工作是由各个学校在教育部的指导下自主进行的，考试内容和时间是由学校自主决定的。截至2016年，有本科艺术类院校48余所，并且在各类师范类院校、综合类大学中多设置音乐、美术、传媒等学院（系、科）。

三 在大学里艺术类专业到底包括哪些专业

2017年在所有的艺术类大学中，哪些艺术大学排名比较好? 下面我整理了最新世界艺术类院校排名top5的院校，艺术类留学生快来看看有没有你中意的院校。

世界艺术类院校排名top1哈佛大学
哈佛大学(Harvard University)是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。
哈佛大学致力于卓越的教学、学习和研究，以及培养在全球范围内发挥作用的许多学科的领导者。拥有超过2万名申请者，其中包括本科生、研究生和专业学生。
哈佛大学在全球拥有超过36万名校友。走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习。
哈佛大学的教职人员从事教学和研究，以推动人类知识的边界。被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
世界艺术类院校排名top2 剑桥大学
剑桥大学备察历史悠久，其著名的大学和大学建筑吸引了来自世界各地的留学生和游客。但是，这所大学的博物馆和收藏馆也收藏了许多珍宝，让我们对大学的学者和学生的一些学术活动有了令人兴奋的了解。
剑桥大学是世界上最古老的大学和主要学术中心之一，也是一个自治的学者社区。其卓越的学术成就享誉全球，反映了其学生的智力成就，以及由大学和学院的工作人员进行的世界级的原创研究。
世界艺术类院校排名top3加州大学洛杉矶分校
洛杉矶加利福尼亚大学是一所位于美国加利福尼亚州洛杉矶的公立研究型大学，创办于1919年，目前拥有约30,000名本科生与12,000名研究生，提供包括学士、硕士与博士在内331种不同的学位课程。
美国最顶尖的公立大学----加州大学洛杉矶分校引位于脊信美国加利福尼亚州洛杉矶的Wesood。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮，是全美培养尖端人才领域最广的大学。它是加利福尼亚大学系统中的第二所大学，与加州大学伯克利分校（UC Berkeley）齐名
UCLA是全美国申请人数最多的学校，2015年，有超过112,000人申请入学UCLA，是全美录取率最低的公立大学之一。
UCLA是美国享誉盛名的高等学府，在各种大学排名中均有傲人成绩。洛杉矶加州大学先后共有13名校友、教授获得诺贝尔奖。
世界艺术类院校排名top4哥伦比亚大学
哥伦比亚大学是一所位于美国纽约市曼哈顿上西城的世界著名研究型大学，属于私立八大私立常春藤盟校之一，由三个本科生院和十三个研究生院构成。
哥伦比亚大学是纽约州最古老的大学，也是美国历史最长的5所大学之一。
自20世纪以来，哥伦比亚大学一直被公认为美国一流的高等教育机构之一。该校学术氛围浓厚，多次被评为全美学业压力最重的大学之一。
哥伦比亚大学艺术学院是一个极具活力的多元团体，它囊括了来自世界各地才华出众、富于远见、醉心创作的艺术家，以及由享誉世界的艺术家、电影和戏剧导演、诗人、小说及纪实文学作家、剧作家、制片人、评论家与学者组成的师资团。
世界艺术类院校排名top5芝加哥大学
芝加哥大学是美国最富盛名的私立大学之一，全美大学排名榜，学术声誉排名第4。
芝加哥大学是美国诞生诺贝尔奖得主最多的学校之一，超过60位 光商学院就出了6名诺贝尔奖获得者，可见其学术之强.芝加哥大学的毕业生出任美国大学教职的比率在全美高居第一位，学术、教育界盛传东有哈佛、西有斯坦福、中有芝加哥大学的说法，足以说明其崇高的学术地位。
在学术上独树一帜，非常重视理论知识教学,使学生学到了很多实打实的理论知识，而且建立了浓厚的学习氛围。
世界艺术类院校排名我就介绍到这儿，想咨询更多艺术院校的详情，欢迎咨询美行思远艺术留学专家。

四 艺术学校有哪些课程

一共有5个大系 具体还要看每个学校设的各个专业
1、戏剧 （包括影视表演 戏曲表演 播音主持 服装设计等专业 )
2、舞蹈 （民族舞 古典舞 国标等专业）
3、美术 （中国画、油画、动画制作等专业）
4、声乐 （民族 美声 通俗 古典乐器 西洋乐器等专业）
5、综艺 （综合艺术 ：戏剧 舞蹈 声乐都会学一点知识）

五 艺术设计主修课程有哪些

艺术设计专业的课程设置:

主干学科：艺术学、历史学、哲学。

主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。

主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。

(5)艺术大专学校有哪些专业课程扩展阅读

艺术设计专业：包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计（艺术类）、动画专业 服装设计，展示设计等。

高等教育自学考试艺术设计专业（专科），要求考生以马克思主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导，较系统地掌握艺术设计的知识、技能，并具有艺术设计的能力，成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。

六 艺术类有哪些专业

1、服装表演、模特专业：模特穿着设计的衣服走秀，也叫服装展览,是对衣服的推广。

2、美术专业：美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才。

3、表演专业：表演专业属于一级艺术学科，表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧。

4、编导专业：广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑。

5、播音主持：播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。

(6)艺术大专学校有哪些专业课程扩展阅读

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。

该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业，近年来，艺术类专业招生非常火爆。

七 大学艺术专业都有哪些课程

中央戏剧学院艺术管理专业还分以下种：

1）公共事业管理（演出制作管理）专业
Public Affairs Management( Stage & Proction Management)
2）公共事业管理（艺术院团管理）专业
Public Affairs Management (Arts Management)

艺术管理系

艺术管理系本科学制四年。设有公共事业管理专业（艺术管理方向：演出制作管理、艺术院团管理；文化行政管理方向）。

培养适应我国文化艺术事业发展需要，系统掌握现代管理科学的基本理论与方法，有较高文化艺术修养的各种文化艺术生产部门的经营管理者、国家各级各类文化行政主管部门的公务员和各种文化事业单位的管理者。

艺术管理系自成立以来，重视学科建设，课程设置不断完善。教学中，在重视管理基础理论教学的同时，注重理论和实践相结合，以培养学生解决实际问题的能力、适应市场需要为着眼点，培养学生系统掌握文化艺术管理与文化行政管理的基本理论和技能，具备从事相关行业工作的素质和水平。艺术管理系教师以严谨的教学态度，无私的奉献精神致力于艺术管理理论的教学和科研，形成一个具有良好团队精神和凝聚力的集体。

课程设置：Curriculum

公共事业管理专业（艺术管理方向：演出制作管理、艺术院团管理）的主要课程是有：
1,剧场管理、Theatre Management
2,演出管理、Stage Manageme
3,艺术院团管理、Arts Management
4,管理案例、Management Case Studies
5,管理学基础、Elementary Management
6,普通心理学、General Psychology
7,西方经济学、Western Economics
8,会计学基础、Elementrary Accounting
9,营销学、 Sales & Marketing
10,文化市场管理学、Cultrual Marketing Management
11,文化艺术法学概论、Conspectus on Culture & Arts Law
12,写作基础、 Elementary Script Writing
13表导演基础、Elementary Acting & Directing
注：公共必修课等 Other Public Compulsory courses 别的学校应该差不多。

八 专科艺术设计专业需要学习哪些课程

其专业必修课主要包括:素描、色彩、三大构成、世界 现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设 计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI 企业形象策划、商业插图、电脑 美术基础、影像艺术。

专业主干课程的内容与要求如下:

(1)素描 通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解 绘画造型的基础知识，并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系，形成立体关系。

(2)色彩 通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰 人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技 法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法，运用在装饰风景画、静物画创 编中。

(3)图案与装饰基础学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、 图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、 色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练，培养学生的创造能力和设计制作能力。使 学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。

(4)设计概论 设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课，主要讲述六方面的内容: 设计的学科性质;设计的概念与内涵;设计的分类与特征;设计的思维;设计的形态;设计 师职业结构与设计师价值观。 通过学习设计概论，掌握设计理论研究的一般方法，学会运用非文字形式加深对理论知 识的理解，了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。

(5)图形创意 二十一世纪是一个读图的时代，二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有 创新概念，以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程， 它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特 殊语言，用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。 通过学习，学生能够:(1)从生活出发，关注生活、捕捉生活，提炼生活，表现生活，这 是对学生的第一要求。

(2)从民族文化角度审视自己所从事的工作，作品表现要有个性--创 新是生活的原动力。

(3)大量的练习作业，用手、用眼、用脑，三位一体。

(4)掌握创意图形 的特点，学习图形创意的两种思维方式，掌握图形创意的一般方法。培养学生的创意思维能 力。

(6)字体与标志设计 认识标志与企业的关系，学习标志的涵义及内容，字体在标志设计中的作用，了解中外 文字发展简史，掌握字体结构，书写方式，鼓励学生改变观念、大胆创新，把字体设计充分 融合到标志设计中，使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。

(7)版式设计 通过学习版式设计的定义，了解版式设计的基本原则，掌握如何将有限的视觉元素在版 面上进行有机的排列组合，并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉 及到报纸、刊物、书籍(画册) 、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域 的实际能力。

(8)书籍装帧 了解包装的发展史，包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的表现

3法则，使学生具有在涉及企业产品，书籍装帧等方面的设计能力。

(9)展示设计 主要学习内容为:展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达 应用和展示专题等。 (10)广告设计与策划 本课程是艺术设计专业的一门重要课程, 具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它 各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的。

通过本课程的学习,对广告策划的原理, 技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划 与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识. 而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运 用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。

(11)CI 企业形象策划 通过本课程的讲授与设计实践，学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与 特点，了解 VIS 设计的发展历史及其一些主要的设计案例，以及 VIS 设计体系形成的原理， 能够根据 VIS 设计的程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素，具有从基 础系统到应用系统，完整、系统地进行 VIS 设计与 VIS 手册制定的能力。

(12)电脑美术 学习 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综 合运用所学的美术基础知识，借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。

(13)影视艺术 掌握影视艺术、视听语言的基本元素和基本理论，掌握电影、电视在技术与艺术创作上 的技巧;领会导演意图，把握剧本精髓等方面的知识，培养学生掌握基本的影视摄像技术和 影视导演技术。

(二) 选修课 选修课是本课程方案的重要组成部分，是在必修课基础上的拓宽、提高，是发展学生专 业特长的重要途径。选修课分为专业选修课和公共选修课两大类。

1.专业选修课 本部分课程是提高学生某一专业方向学科素养的课程，共设有中国画、书法、油画、连 环画、版画、篆刻、手工制作、材料雕塑等 8 个课程。要求每个学生在校期间要选修其中 4 个课程。每个课程为 32 学时，除以上课程外，学校可根据实际需要和可能，研究开设其他新 的课程。

九 艺术类的课程都有什么

艺术类的课程有下列分类：

1、美术学类

美术学类又分为雕塑，绘画，美术学，摄影这四个专业。其中雕塑包括了雕塑艺术，景观雕塑，公共艺术，陶瓷艺术等这些小类；

绘画包含了中国画，油画，版画，壁画，综合绘画，水彩，插画，公共艺术等这些小类；美术学包含了美术教育，艺术教育，市场管理，书法学等这些小类；

摄影包含了影视摄影，商业摄影，图片摄影，摄影摄像技术，摄影与数码艺术，影视美术造型等这些小类。

2、设计学类

设计学类包含了艺术设计学，视觉传达设计，环境设计，产品设计，服装与服饰设计，公共艺术，工艺美术，数字媒体艺术，艺术与科技，建筑学等小类。

3、戏剧与影视学类

戏剧与影视学类包含了二维动画，三维动画，影视动画，动画设计，动画艺术，电脑动画，游戏设计，动漫策划，漫画，动画编导，数字动画，戏剧影视美术设计等小类。

4、艺术学理论类

艺术学理论类包含了文物鉴定与修复，美术馆管理，美术理论与批评，艺术品经营与拍卖，设计理论与策划，文化艺术管理，美术史论，设计史论等小类。

5、带有艺术属性的非艺术类

带有艺术属性的非艺术类专业分为艺术教育，服装设计与工程，风景园林，文化产业管理等小类。

6、播音与主持艺术专业

播音与主持艺术培养目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

7、广播电视编导专业

广播电视编导是戏剧与影视学一级学科下属的二级专业，学科门类属于艺术学，颁发艺术学学士学位。

作为国家级特色专业，着眼于媒体发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才。

(9)艺术大专学校有哪些专业课程扩展阅读：

1.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态，包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。

2.指富有创造性的方式。例如：领导艺术。

艺术现有十种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏

艺术是人类文明的重要组成部分。随着信息时代的到来，艺术不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆，而是更为广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体，成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。

越来越多的人文学者、科学工作者和工程技术人员尝试从艺术中吸取灵感，将艺术的思维方式渗透到自己的工作和研究中。艺术的感受、想像、创造等能力，已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。

基础教育阶段的艺术课程日益走向综合，不仅音乐和美术开始交叉融合，戏剧、舞蹈、影视等也进入艺术课堂。新的课程将更加关注学生人格的健全发展，充分利用学生的生活经验和社会文化资源，鼓励学生进行体验性、探究性和反思性学习。

为学生提供生动有趣、丰富多彩的内容和信息，拓展艺术视野，提高整体素质，并使艺术学习更有趣、更容易，使每个学生获得成功感。

艺术课程综合了音乐、美术、戏剧、舞蹈以及影视、书法、篆刻等艺术形式和表现手段，对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等产生直接与间接的影响。

艺术课程不是各门艺术学科知识技能数量的相加，而是综合发展学生多方面的艺术能力；艺术课程也不仅仅是培养学生的艺术能力，同时还培养学生的整合创新、开拓贯通和跨域转换的多种能力，促进人的全面发展。

十 艺术设计本科专业主要课程有哪些

环境艺术设计升本专业
1、设计学：艺术设计学专业
2、建筑：城乡规划专业
3、建筑：建筑学专业
4、设计学：环境设计专业

研究生“横扫” 哈佛耶鲁等六所世界名校博士Offer

哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、芝加哥大学、加州大学洛杉矶分校、华盛顿大学，一个人居然能同时拿到六所世界知名大学博士Offer，而且是带奖学金录取。

这位“学神”级的人物到底是谁呢?他就是南京大学大气科学学院2013级硕士研究生禅铎。据了解，这六所海外名校均在世界大学排名前20之列，其中，芝加哥大学和加州大学洛杉矶分校还是在未面试的情况下直接录取了禅铎。

小伙为什么这么“牛”?他是如何做到的?

昨天下午，记者采访了禅铎，听他分享了他的科研和生活故事。

姓名：禅铎

学校：南京大学

年级：2013级大气科学学院研究生

爱好：唱歌、绘画、民乐、游泳

博士录取学校：哈佛大学(最终选择)、普林斯顿大学、耶鲁大学、芝加哥大学、加州大学洛杉矶分校、华盛顿大学

科研及所获奖项：

2010年，荣获国家奖学金。

2011年，荣获南京大学杜厦奖学金。

2012年，荣获南京大学人民奖学金。

2011年，被评为“南京大学优秀学生干部标兵”。

2010年、2014年被评为“南京大学优秀学生”。

2013年、2015年被评为“南京大学优秀毕业生”。

2012年-2013年，担任共青团南京大学委员会宣传部常务副部长、大气科学学院学生会副主席。

2015年，以第一作者身份在气候学国际顶级SCI期刊《Journal of Climate》发表论文1篇。

钟情“大气”

喜爱与兴趣成就坚持

瘦瘦的、很清秀、戴着一副黑框眼镜、爱笑，这是记者见到禅铎时的第一印象，跟想象中的“学霸”、“学神”完全是两个样子，没有“书呆子”的木讷，他乐观开朗，活泼健孝败旅谈。

“当时，我不是高兴，而是感到很惊喜。”谈及被六所知名海外高校录取，禅铎告诉记者，当时他申请了世界大学排名前100中的12所，“最先收到的是芝加哥大学的offer，后来在同一天收到了哈佛、耶鲁的巧凳回复，我真的很意外，因为当时只是抱着试试看的心态，不想让自己后悔。”

记者了解到，禅铎并非是一路名校进入南大，高考时也并非出类拔萃。“当时考入南大，我的成绩在全省排一千多名，并不靠前，”禅铎说：“因为小时候就很喜欢读《十万个为什么》，看《海尔兄弟》之类的动画片，总是对大气和宇宙相关的自然科学感到好奇，而且听说南大的大气科学专业就业前景和深造的机会也比较多，就选择了。

“大三时我们开始学习气候学，这让我更加喜欢这个专业，喜欢气候方面的研究。”禅铎说。

据了解，他在本三时就入选了南京大学大气科学学院第一批本科生拔尖计划，当时全班有近100人，20多人报名，最终只有6人入选。“其实，当时，我的成绩并不是最优秀的，面试的时候，我就讲了一个关于温带气候研究的idea，老师们一听，觉得我对于这方面科研很有热情和想法，所以选了我。”

禅铎告诉记者，在学习中，他也会遇到一些困难。“生涩的文献阅读，刚开始一个字都看不懂，我就得一个词一个词查，后来坚持了下来，越读越觉得有意思。”

专注科研

严格时间管理 会放空自己

据了解，禅铎在大四的时候加入了气候方向中高纬气候变化研究室，师从吴其冈教授，并接受海气组张洋副教授的联合培养，研究生期间，在两位老师的指导枯春下，他以第一作者的身份在气候学国际顶级SCI期刊《Journal of Climate》上发表了论文。

“学神”是不是经常要泡在自习室、实验室、图书馆?对此，禅铎笑着说：“所以，我觉得我不是‘学神’，并没有那么刻苦，因为我从来不熬夜，而且作息很规律。晚上十点半之前我就会睡觉，而且中午还要午休。”

禅铎认为，做事情要有计划，学会管理时间很重要。“我每天都会计划好自己要做的事情，然后去执行。而且，早上我的思路会比较清晰，所以我会早起，专注、高效率地做事情。”

禅铎告诉记者，“我不是那种想不出来会继续坐在电脑前苦思冥想的人，遇到科研难题时，我会暂时停下来去做其他事情，放空自己，或许下一刻在走路时我就想通了，然后继续做下去。”

体验生活 我是个好奇、有趣的人

“我是个好奇、有趣的人。”这是禅铎给自己的定义。他还告诉记者，他曾经做过咖啡店里的服务生、辅导机构里的托福口语老师，还在新街口发过传单。

“我做这些事情并不是为了挣钱，而是为了体验生活。”禅铎说。他告诉记者，当时去咖啡店里当服务生最初是想学做咖啡，“但我还要做服务生的工作，端茶倒水、背配方表，感觉做哪一行都不容易。”

记者了解到，禅铎的托福考试成绩优异，满分120分，他考了113分。其中，英语口语部分满分30分，他考了27分。谈及英语口语的学习，禅铎说：“我并没有专门去学什么的，就是小时候家里人送给了我一张迪士尼的纪念版CD，我很好奇，就天天喜欢听，后来就喜欢上了英文歌，再后来就是喜欢看一些美剧、英剧之类的，渐渐地英语口语就还行。”“所以，我去当托福的老师也是想把自己刚考过的一些经验分享给大家。”

令记者最为不解的.还是暑假在新街口发传单的事情，谈起这件事，禅铎觉得很好笑，“我一直都觉得我对很多事情都很好奇，所以自己也很有趣。”禅铎告诉记者，因为平时看到路边人发传单，有些人会接，有些人会拒绝，“我就想自己亲身体会一下，后来感觉顶着太阳在路边发传单真是一件很辛苦的事情，从那之后，我就再也没拒绝过别人发给我的传单。”

申请出国 抓住时机 “无心插柳柳成荫”

如何获得六所海外知名高校青睐?禅铎说：“我觉得这要感谢我的两位导师给予了我出国开会交流的机会。” 据禅铎介绍，他在研究生期间曾多次独立出国参加学术会议，包括奥地利2013年欧洲地学年会等，“在会议中，我有了与这些知名学校教授交流的机会，恰巧，去年我参加美国地球物理年会会议时，正是我申请国外读博期间，于是，我就向他们推销了自己。”

禅铎告诉记者，这些海外名校的博士申请并不是面试，“我主动约了他们面谈交流，就是聊天。”“其实，之前在会议上，我就有见过相关的老师，国外的老师看重的不是你发表了多少论文，他们更重视科研能力和科研热情。”禅铎说：“他们喜欢有热情的年轻人，能对这个世界充满好奇，希望能把他们培养成科学家，所以我就跟他们谈了我的科研理想和规划。”

在采访中，禅铎告诉记者，他觉得有时候自己很幸运，“我没有刻意地去做一些事情，只是有兴趣，顺其自然地想去做。”禅铎向记者讲述了他参加会议的一些故事。“去年，在参加美国的学术会议时，在海报前我遇到了我在投的一篇论文的审稿人，之前并不知晓，直到他告诉我海报上的一位报告人未来，我们才聊了起来，得知他是我的审稿人，我们当面沟通了我论文里的一些思路和想法，得到了他的理解。”他还告诉记者，在与哈佛、耶鲁的博导进行面试交谈时，曾经一篇在大四课堂上所做的文献综述报告中用的内容居然就是这两位导师写的，“当时我并不知道，只是觉得比较有争议性，就做了。后来跟两位导师一聊才知道他们就是作者，所以我们有了更多可聊的素材和话题。”

记者了解到，面对六所海外名校同时招手，禅铎最终选择了去哈佛大学气候、大气与海洋专业读博，“不是因为它的知名度，而是冲着我的‘学术男神’去的，一直关注我博导的研究内容，很有幸能成为他的学生。”“未来我可能会回国，但如果那边有让我觉得有趣的、感兴趣的事情，我也会去尝试。”

老师说 “他是个全面发展的学生”

“他是个全面发展的孩子。”谈及禅铎，南京大学大气科学学院的党委副书记喻春红告诉记者，“近几年，除了有被像斯坦福大学这样最顶尖的学校录取的，像他这样拿到六所海外顶尖高校offer的情况基本没有，整个学校都很少。”“希望禅铎能一如既往地继续努力。”

南京大学大气科学学院的研究生辅导员李佳说：“他是个做事很认真的人，平时也会积极参与院系活动，思维很活跃，行动力也很强，是个全面发展的学生。几次出国都是独自一个人，这次去读博，我很放心。”

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1、加州艺术学院

加州艺术学院，位于美配枣国加利福尼亚旧金山湾区。在US NEWS 2016年美国设计院校排名中位于第6位。由艺术家和设计师 弗雷德里克·梅尔（Frederick Meyer）于1907年所建立，至今已有110多年的悠久历史。

2、哥伦比亚大学

哥伦比亚大学（Columbia University），正式名称为纽约市哥伦比亚大学（Columbia University in the City of New York），简称为哥大，是一所位于美国纽约曼哈顿的世界顶级私立研究型大学，为美国大学协会的十四所创始院校之一，常春藤盟校之一。

3、南加利福尼亚大学

南加利福尼亚大学（University of Southern California），又译南加州大学，简称南加大（USC），是美国西知数海岸最古老的顶尖私立研究型大学，位于美国洛杉矶市，培猛拆1880年由监理会创立，是美国大学协会和环太平洋大学联盟成员。

4、纽约大学

纽约大学（New York University）简称NYU，是一所位于纽约州的世界顶尖私立研究型大学，成立于1831年，由18个学院和研究所组成，是全美办学规模最大的私立名校之一，同时还在中国和阿联酋建有上海纽约大学和纽约大学阿布扎比分校。

5、佛罗里达州立大学

佛罗里达州立大学（Florida State University）创校于1851年，它是一所公立研究型的高等学府，它位于美国佛罗里达州首府塔拉哈希（Tallahassee），并为佛罗里达州公立大学Florida State University体系中的一员，是美国最具活力的高等教育机构之一。

参考资料来源： 百度百科-哥伦比亚大学

参考资料来源： 百度百科-南加利福尼亚大学

参考资料来源： 百度百科-纽约大学

参考资料来源： 百度百科-加州艺术学院

参考资料来源： 百度百科-佛罗里达州立大学