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杜肯大学信息系统管理专业 福州外语外贸学院是几本?

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福州外语外贸学院是几本?

福州外语外贸学院 是二本。

根据2017年9月学校官网,福州外语外贸学院现有11个系、3个教学部、 马克思主义学院 、创业学院,共有25个 本科专业 ,在校生15600余人,现有自有专任教师436人,外聘教师425人。

学校占地面积1200余亩,建筑面积44万平方米,教学仪器设备总值6300多万元,纸质藏书140多万册、电子图书12万册,各类体育场、馆12个,各类实验室92间,校外实训基地168个。

外贸学什么

学校注重培养学生的综合素质、创新创业能力,并将其纳入实践性教学体系重要内容,投入1000多万元成立福建省高校首家大学生创业园,先后建设两个大学生创业孵化园区。

2010年以来,有100多个创业团队入园,创业参与人数达600人以上。学校被福建省人事厅、 共青团 福建省委授于“福建省高校毕业生创业培训基地”。

学校充分发挥地处 海峡西岸经济区 、毗邻台港澳、面向 东南亚 的区位优势,重视和加强对外交流合作,先后与美国 宾州 圭内斯大学、美国杜肯大学、菲律宾中正学院等建立合作关系。

学校是福建省首批与台湾高校开展合作办学试点院校,与台北海洋技术学院、桃园创新技术学院、台湾亚太创意学院、台湾万能科技大学、台湾育达商业科技大学等高校建立教学与科研合作关系。

西安文理学院是怎样的一个学校?

西安文理学院是大学 西安文理学院( [英]Xi'an University of Arts and Science ) 是一所以文理为主的应用型、综合性地方普通高等院校。由陕西省政府领导,省市共建,以市为主,实行教师教育与非教师教育并重,普通高等教育与 成人继续教育并举。现任院长为陕西省人大常委会副主任张道宏,常务副院长为门忠民。 西安文理学院的前身是西安师专、西安大学和西安教育学院三所高校。1990年西安师专(创建于1958年)和西安大学(创建于1980年)合并组建西安联合大学;2003年经国家教育部批准,西安联合大学和西安教育学院(创建于1952年)合并更名为西安文理学院。 学院位于世界闻名的历史文化古都西安市,占地700余亩,建筑面积20余万平方米。现有藏书93万册,教学仪器设备5000余万元。学院办有《唐都学刊》、《西安文理学院学报》(社会科学版)、《西安文理学院学报》(自然科学版)。《唐都学刊》多次获全国和省级奖励,被评为“中国期刊方阵·双效期刊”、全国“百强”社科学报和中国人文社科学报核心期刊。学院设有西安历史文化研究所、黄帝文化研究室、国学研究室、书法教育研究室、区域经济研究室、马克思主义中国化研究室、青少年心理健康教育与咨询研究室、外国语言文化研究室、水资源保护研究室、实用化学技术研究室和学前教育研究室等11家科研机构。 学院重视学科建设和师资培养,现有文学、理学、工学、教育学、管理学、法学、历史学、农学等8个学科门类,45个专业,面向全国招生。学院现有全日制在校生近万人。教职工900余人,其中高级职称225人,教师中博士、硕士以上人员达到233人,占专任教师的38%;学院长期聘请国内外兼职教授34人、外籍教师3人,留学归国人员30余人。学院拥有一批省内外知名的专家学者,有12人获国家、省、市级专家称号,28人获国家、省(部)、市级荣誉称号,9人获霍英东、曾宪梓奖,2人获“五个一工程”奖。近年来,发表高层次论文300多篇,出版专著、教材200余部,主持国家、省部级科研课题100多项。2门课程被评为省级精品课程,艺术设计专业被确定为省级特色专业。 学院注重对外交流,先后接收美国匹兹堡州杜肯大学教育学院、韩国威德大学、日本京都佛教大学部分外籍学生来校留学。与日本京都造型艺术大学、乌克兰矿 业学院建立了合作关系,互派教师讲学,互派留学生。 学院坚持“文化立校、质量兴校、特色名校、人才强校”四大发展战略,改革创新,加快发展,提高办学水平,培育办学特色,致力于培养基础厚、能力强、素质高的应用型人才。建校以来,先后向社会输送了数万名毕业生,其中有人获全国优秀教师等荣誉称号,部分优秀毕业生已成为各行业的骨干,一些人走上了领导岗位。我院学生近年有10余人在国际性大赛中获大奖20余项,20多件作品入选国际性专业展览,获国际国内各类大奖90余项。学院曾获市级文明单位、全省教育系统文明校园、先进基层党组织、省级卫生先进单位和市级园林化校园等多项荣誉。 专业介绍 ◆汉语言文学 (四年制本科) 培养目标: 本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够从事汉语教学、理论研究和文学创作评论及文字秘书等工作的复合型、应用型专门人才。本专业实行“平台+模块”的人才培养模式,在汉语言文学平台之上设置三个专业方向:教师教育方向,培养在中等学校进行语文教学及研究的师资;对外汉语教学方向,培养在语言类学校进行对外汉语教学及研究的师资;现代文秘方向,培养面向政府机关、企事业单位、新闻媒体等相关职业群的语言文字工作者。 主要课程: 教师教育方向(师范) 现代汉语、古代汉语、普通写作、语言学概论、文学概论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、美学概论、中国古代文论、西方文论、教育心理学、中学语文教学论、教育政策与法规、教育管理学等课程。 对外汉语方向(师范 ) 语言教学原理、对外汉语教学论、对外汉语教学课堂教案设计、对外汉语教学语法研究、中国文化概论、实用汉语语法(对外汉语语法教学探索)、现代汉字学、普通话语音教程、民俗语义学、国外汉学研究。 现代文秘方向: 秘书学概论、文书学及公文处理、档案与信息管理、办公自动化、行政管理学、语言与沟通艺术、秘书心理学、领导科学、公共关系、人力资源管理、市场营销、职业技能培训课程(创新思维方法训练、求职应聘技能训练、环境装点艺术、插花与茶道)素质拓展训练(挫折训练、生存能力训练、成功心理训练、团队精神训练)。 实践环节: 入学教育、军训及劳动、社会调查、教育见习、课程论文、教育实习、毕业论文及答辩。 授予学位:文学学士 ◆戏剧影视文学(四年制本科) 培养目标: 本专业培养具有戏剧影视文学专业知识,能够从事戏剧影视作品的创作、策划、编导、拍摄、制作、录音、剪辑、合成及戏剧影视理论研究、评论、教学等工作的高级专门人才。 ◆对外汉语(四年制本科) 培养目标: 本专业注重汉英双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国语言文学、中国文化及中外文化交流有较全面了解,能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的专门人才。 ◆文秘(三年制专科) 培养目标: 本专业旨在培养能适应市场经济和对外开放需要的,具有较强语言和文字表达能力,熟练掌握办公自动化、企业管理、行政管理及公关、宣传等技能的,适应于各级行政机关、企事业单位、外资及中外合资企业、民营企业的现代应用型秘书人才。 ◆广告设计与制作(三年制专科) 培养目标: 本专业旨在培养能适应社会主义市场经济和广告专业发展需要的德、智、体全面发展的具有社会主义觉悟及良好的道德品质、较强的法制观念、富于创造精神,并能从事广告策划、市场调研、广告创意与广告文案写作、广告管理以及广告理论研究等工作的广告类高级专门人才。人才适应范围:各类广告公司、各类企业(如国企、民企、三资企业等)的广告营销部门以及各类新闻媒体中的广告部门。 ◆ 应用心理学(四年制本科) 培养目标: 本专业旨在培养能够掌握心理学的基本理论和基本知识,掌握心理实验、心理测量与统计的基本方法,掌握心理健康教育与辅导、心理咨询与治疗、人才测评与选拔、人力资源管理的基本知识和技能,能在大中小学、企事业单位、公安部门、社区等从事心理卫生和人力资源管理工作的专门人才 ◆小学教育(四年制本科) 培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳、全面发展,学有专长,具备小学教育专业基本理论和基本技能,具有现代教育观念能从事小学教育教学工作及教育科研工作的专门人才. ◆初等教育(三年制专科) 培养目标:具有较为扎实的科学文化知识和专业技能,能胜任小学语文教学工作,同时兼授其它课程,能胜任班主任工作。具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力。具备较熟练使用现代化教育手段的能力。并具有自我完善和自我发展的能力。 ◆公共事业管理(四年制本科) 培养目标: 本专业旨在培养能坚持社会主义道路,德、智、体全面发展,具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社区服务、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的中高级专门人才。 ◆ 会计学(四年制本科) 培养目标: 本专业旨在培养德、智、体全面发展,具有管理、经济、法律和会计学等方面知识和能力,具有创新精神和实践能力,能在企事业单位及政府部门从事会计实务工作,以及从事会计学教学、科研工作的中高级专门应用型人才。 ◆市场营销(四年制本科) 培养目标: 本专业旨在培养具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机技能,熟悉经济法规,掌握现代市场营销理论、信息系统的手段、方法,具备市场营销、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代市场营销人才,培养在市场营销领域从事全过程策划、管理和营销信息化工作的复合型管理人才。 ◆ 应用化学(四年制本科) 培养目标: 本专业培养掌握化学基本理论、基本知识和基本技能,受到应用研究、科技开发和生产技术的初步训练,能在化学及相关科学技术领域从事生产、科技开发的应用化学专门技术人才。毕业生可以在商检、外贸、公安、消防、卫生、轻工、仪器、环保、医药、化工、冶金等企业事业、行政部门从事现代实验室的管理、维护工作,进行化学分析、仪器分析、应用研究、产品开发、生产技术和经营管理工作。 主要课程: 无机化学及实验、化学分析及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、高等数学、普通物理及实验、计算机应用基础、化工原理及实验、化工制图、高分子化学、精细化学品合成及实验、工业分析及实验、环境检测、胶体与界面化学等。 ◆ 化学(四年制本科) 培养目标: 主要培养从事中等学校进行化学教学和化学教育研究的教师及其他教育工作者。同时培养德、智、体全面发展,具有良好的科学素养,掌握化学基本理论、基本知识和基本技能,受到基础研究和应用研究初步训练,能在化学及其相关领域从事科学研究、应用开发和管理等工作的专门人才。

福州外语外贸学院是公办还是民办?

福州外语外贸学院属于民办高校。学校前身为创办于2004年的福州外语外贸职业技术学院,2011年经教育部批准升格为普通本科高等院校,2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。在福建省教育评估研究中心发布的《2018福建省普通高校发展潜力监测报告》中,我校2017年办学发展潜力位居福建省民办本科高校首位。在中国校友会网最新发布的《2019中国大学评价研究报告》中,学校被评为六星级中国顶尖民办大学。

公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜,不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业,当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分,家庭条件不错的同学可以考虑填报。

民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵,公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学,但是民办大学也是正规大学,是受国家认可的,毕业证、学位证等都是在学信网可查的,国家也鼓励社会资本参与办学。

院校简介

福州外语外贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校,是全国非营利性民办高等学校联盟发起单位、副主席单位和中国民办教育协会高等教育专业委员会常务副理事长单位、硕士研究生联合培养单位。

截止至2021年3月,学校占地面积1500余亩,校舍建筑面积近37余万平方米。

发展历史

2006年4月,学校迁至城门。

2011年,学校经教育部批准,成功升格为本科院校,首批设置国际经济与贸易、财务管理、英语、日语、动画等5个本科专业,填补了福建省会福州没有民办本科院校的空白。

2009年6月,福建省重点建设项目——福州外语外贸学院长乐新校区动工。

2012年9月,学校长乐校区首期工程东、西两个区域,建筑面积23万多平方米竣工,并举行了竣工典礼。10月,学校实现整体搬迁。

师资力量

截至2021年12月,学校有专兼任教师1000余人,教师具有硕士以上学位,教师具有高级职称。其中有享受国务院政府特殊津贴专家、福建省杰出人民教师、福建省高校教学名师、福建省优秀教师、福建省“百千万人才工程”人才、福建省引进ABC类高层次人才、福建省台湾高层次人才“百人计划”人才、“闽江学者”特聘教授、讲座教授、福建省“新世纪优秀人才”和福建省高校“杰出青年科研人才培育计划”人才。同时还聘任了50余名来自美国、英国、法国、西班牙、中国台湾等境外教师。

系部专业

截至2016年4月,学校设有11个系和3个教学部、马主义学院、创业学院,共有本科专业25个,全日制本专科生15600余人。

教学建设

截至2013年9月,学校有省级本科高校专业综合试点2个,福建省“十二五”高等学校实验教学示范中心建设项目2个,国家级大学生创新创业训练计划项目40个,中央和省级财政支持的实验基地各2个,省级大学生创新创业训练计划项目60个,省级公共基础课实验教学平台项目4个,省级校企合作实践教学基地项目4个,省级精品课程11门,省级精品专业3个,2014年4月,获得福建省第七届高等教育教学成果二等奖4项。

省级一流本科专业建设点:法语、信息管理与信息系统。

省级服务产业特色专业:工程管理、国际经济与贸易、物流管理、信息管理与信息系统。

省级专业综合改革试点:国际经济与贸易、动画。

省级教学团队:国际商贸应用型人才培养专业群平台课程教学团队、创业投资实验课程群教学团队。

特色教育

1、国际化视野精内容英班

该班是依托学校在经济、管理学学科,整合全校优质资源而设立的高平台培养“特色班”。

2、大学生创业园

学校注重培养学生的综合素质、创新创业能力,并将其纳入实践性教学体系重要内容,成立了福建省高校首家大学生创业园,先后建设两个大学生创业孵化园区。2010年以来,有100多个创业团队入园,创业参与人数达600人以上。学校被福建省人事厅、共青团福建省委授于“福建省高校毕业生创业培训基地”。

3、合作办学

学校充分发挥地处海峡西岸经济区、毗邻台港澳、面向东南亚的区位优势,重视和加强对外交流合作,先后与美国宾州圭内斯大学、美国杜肯大学、菲律宾中正学院等建立合作关系。

学校是福建省首批与台湾高校开展合作办学试点院校,与台北海洋技术学院、桃园创新技术学院、台湾亚太创意学院、台湾万能科技大学、台湾育达商业科技大学等高校建立教学与科研合作关系。

科研成果

截至2013年9月,学校先后立项省级以上科研课题232项,出版专著、教材59部,发表学术论文535篇,获科研成果奖3项。

科研机构

截至2013年9月,成立了科学技术协会和多个研究所。

研究中心于2014年1月成立,下设郑振铎研究所和闽海文献研究所,分别由陈福康研究员和陈庆元教授任所长,台湾“中央研究院”林美容研究员为中心特聘教授。

“闽海文献研究所”,研究闽海区域文献,涵盖社会、经济、文学、历史、艺术等学科。“闽海”不仅包括福建、台湾,还包括闽台所处的海域和与闽台区域有经济文化往来的海外地区,其内涵不脱离本区域,外延又相当宽广。

学术资源

截至2013年,福州外语外贸学院图书馆共有纸质藏书13万多种、87万余册,电子图书15万册,2013年现刊613种,报纸80种,共有数据库3个,包括CNKI中国学术期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国硕士学位论文全文数据库。

学校标识

校训

融会中外、经世致用

校风

崇德勤学、求实、创新

校标

校标图案核心以学校创始人的姓氏拼音首字母和校名中“外”字拼音的首字母“W”为设计基本元素,运用现代变形手法将字母“W”变化为一座高山,屹立于地球之巅,山形具有上升态势,寓意福州外语外贸学院不断发展,肩负着攀登科学高峰、认知宇宙万物、探索未来世界,创建国内知名的特色鲜明高水平大学的历史使命。

校标图案下部水的线条形契合易经中的巽卦。此卦代表东南方位,表示学校的地理位置位于东南沿海,有顺水行舟、大风吹物之象,有出入无滞,福德滔滔之意。图形线条犹如海浪,寓意浩瀚大海,也象是一摞书籍,上部山形也好似一艘扬帆远航的帆船,代表着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,体现学校师生勤奋求知、勇于开拓进取的精神品质。整款标识山海一体,强调学校“山之魂、海之韵”的大学文化;国际通用的字母图形与中国传统卦象完美相结合,突显了学校“融会中外、经世致用”的校训精神。

社团活动

学校每年举办文化艺术节、体育节、职业技能大赛等全校性大型文化体育活动,还结合重大节日、纪念日等开展了形式多样的校园文化活动,积极组织学生参与全国、全省大学生各类竞赛活动,努力为学生全面发展搭建平台。学校设有校电视台、广播电台、创业中心、创新技术部等特色学生组织,并有各类学生社团40个,组建多种运动队。

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