医科大学信息技术专业 信息管理与信息系统专业好不好重庆医科大学 - 百度...

研究方向 电子病历 、医学图像处理、临床支持系统、医学决策系统、医院信息管理系统、卫生信息资源管理等等。

该专业旨在培养适应我国卫生 信息化建设 需求的既具有医疗卫生领域知识又具备现代信息管理和信息技术专长的 复合型人才 追问 是不是考研比直接就业要好。考研的时候是不是有医学，计算机，管理等方向。

教学条件

教师队伍

教师队伍规模与结构教师队伍应满足专业教学需要，应当具备专任教师10名以上。原则上，专业主干课程应当配备至少1名专任教师任主讲教师。

专任教师中具有硕士、博士学位的比例应不低于80%。专任教师中具有中级及以上 专业技术职务 的比例不低于90%，并通过岗前培训，获得 教师资格证书 。

任课教师队伍应包括一定比例的具备行业实务经验的人员。任课教师队伍年龄、学历、专业技术职务、学缘等结构层次合理均衡。

教师专业背景要求

专任教师一般应具有5年以上该专业或相关专业教育背景，实践性强的课程的主讲教师应具有行业实践背景或实务经验。有条件的高校，教师队伍中应有一定数量的教师具有海外留学经历或跨学科教育背景。

教师素质与水平要求

教师应具备高尚的师德，履行教师岗位职责，教书育人，从严执教，为人师表，严谨治学，遵守学术道德规范；应掌握教育教学基本原理、基本方法，了解 教育心理学 的基本知识；应能通过学习、研究与实践，提高教学能力和科研能力；具有创新创业教育意识和能力。

设备资源

信息资源要求拥有数量充足、种类齐全的专业纸质和电子图书资源，生均藏书量和生均年进书量达到国家办学条件要求，生均图书（含纸质与电子图书，电子图书册数按授权数计算）不少于100册，生均年进数量（含纸质与电子图书）不少于4册。配备满足教学需要的中文和外文电子资源数据库。

各种信息资源应能满足不同层次和阶段学生的学习需求，满足理论教学和实践教学的需要。重视 校园网 及网络资源建设，方便教师和学生利用各种信息资源开展教学与科研活动。

教学设施要求

拥有足够数量和功能的专业教学设施，生均教学科研仪器设备值及新增教学科研仪器设备值所占比例达到国家办学条件要求。原则上，课程教学中应具备多媒体教学设施，特定专业课程应配备该课程所需要的特定教学设施和仪器设备。

根据自身条件和实践教学要求设置所需的专业实验室、实习场所、实践教学基地等。与相关行业和实务部门紧密合作开展实习实训，建设一定数量不同类型的实习基地，满足实践教学和保障学生实习及创新创业能力培养的需要。

拥有该专业教学相关的设施，生均教学行政用房面积达到国家办学条件要求，教室、实验室、实习实训场所和附属用房、运动场、活动中心等相关设施等基本满足专业人才培养的需要。

教学经费

教学经费专指在专业教学各个环节发生的资源建设费用、教学运行费用与教学评估费用。教学经费要求包括上述费用的最低保障要求及经费增长要求。其中，教学日常运行支出占经常性预算内教育事业费拨款与学费收入之和的比例不低于13%，生均年教学日常运行支出不低于1500元。

教学经费应在保证生均年日常教学经费的基础上，随着教育事业经费的增长而逐步增长。教学经费包括日常教学经费和专业教学经费。教学经费的使用应向教学一线倾斜，不得用于其他用途。

质量保障

质量保障目标

以2018年出版的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为基础建立覆盖培养目标、培养规格、 课程体系 、教学规范、教师队伍、教学条件、教学效果等指标的质量保障目标体系。

质量保障组织

教学单位应设置相应的委员会和组织机构，形成岗位职责明确、全员参与、分工协作的质量保障和持续改善的组织体系。

质量保障规范与监控

围绕各教学质量保障目标要求，制定质量保障实施规范，建立信息反馈机制和调控改进机制，开展常态化和制度化的质量评估，确保对教学质量形成全过程实施有效监控，保证教学质量的持续提高和专业人才培养目标的有效实现。

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遵义医科大学专升本信息与计算科学专业介绍
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专业名称：信息与计算科学
专业简介
信息与计算科学专业将数学、信息科学和计算机的理论与应用相结合，使信息科学与计算科学相互交叉渗透，同时强调数学理论和计算机实现。其专业特色在于加强基础学科和专业理论的教学，使本专业学生既具有扎实的数学及计算机的理论基础，又具有一定的数学建模和计算机编程能力。
培养目标
本专业以信息技术与计算技术数学基础为研究对象，培养具备数学和程序设计基础知识，具备数学建模、算法设计与分析、软件应用与开发等能力；培养具备科学与工程计算、大数据分析和人工智能等新一代信息技术专长，能从事信息技术或计算技术的研究、教学、应用软件开发的理科类数据科学与计算机科学交叉的高素质应用型人才。
主干学科及主要课程
（一）主干学科
分析学、代数学、几何学、计算科学、信息科学
（二）主要课程
数学分析、高等代数、解析几何、计算机导论、高级语言程序设计、数据分析、数据结构与算法、大学物理、数值计算与方法、数学建模、复变函数、初等数论、离散数学、概率论与数理统计、常微分方程、实变函数与泛函分析基础、近世代数。
毕业及学位授予
具有正式学籍的学生，热爱祖国、拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具备丰富的科学、文化素养、开拓精神、实践能力和高度的社会责任感，按时修完教学计划规定的全部必修课程且成绩合格、选修课程达到学校基本要求，总学分达到本专业毕业最低学分要求，准予毕业，颁发毕业证书；经审查符合《中华人民共和国学位条例》以及《遵义医科大学医学与科技学院学士学位授予规定（试行）》条件，授予理学学士学位。
专业前景及就业去向
该专业具有广阔的发展空间，学院利用自身优势，能够运用数学知识和计算机软件解决信息技术领域中的实际问题。学生毕业能够在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事数据分析与挖掘、应用开发和教学等方面工作和研究。

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