信息学竞赛 在大学的专业 参加信息学奥赛有什么好处?

综合类竞赛所涵盖的专业分别如下：

一、数学竞赛党

1、经济金融类专业。

首先，经济金融类专业是时下大热专业，就业前景好，工资待遇高；其次，经济类专业对数学的要求很高，数竞党学起来有先天优势，有很多数学不好的文科生学经济都学得很难，但经济学里那些东西对咱们数竞党不过是砍瓜切菜。

2、工科类专业。

工科大类其实非常宽泛，就业形势也是比较好的，具体学机械、计算机还是其他什么专业要以自己的兴趣为主。数竞党在工科专业里也是十分吃香的，不过会受到物竞党的大力冲击，工科毕竟是物竞党的地盘，竞争也是自招中最为激烈的专业大类，我们要做好恶战的准备。

3、数学类专业。

数学专业是我们数竞党的本行，也是很多数竞党的选择，大学里的数学专业是理学类专业，就业形势比较一般，而且学习难度可比高中的奥数难多了，难无止境，越好的学校学的越难。

二、物理竞赛党

1、航空航天类。

我国的航空航天事业正处于急速发展期，嫦娥号月背着陆成功，歼20隐身战机正式服役，C919民航客机已正式下线试飞，航空航天业一片繁荣，航空航天自然成为近年来工科的大热专业，发展前景好，就业多是成飞、沈飞、商飞、中航集团等大型央企，待遇没的说。

2、自动化、电气类。

这其实是两大类专业，但共同特点是与信息化息息相关，相较与最传统的机械行业，有更好的发展前景，这方面推荐的高校有清华、西交、华科、浙大，还是要以专业排名为主，学校排名为次。

3、车辆类。

车辆类专业也是工科专业里比较热门的，车企的待遇在机械行业里算是最好的之一。车辆工程则更是要看专业排名，国内车辆工程最好的是清华，各大车企抢着要，外资企业像宝马中国、戴姆勒中国、奥迪中国一般眼光很高，也只有清华的学生好进一点。

4、计算机类。

我们把计算机类放到最后，不是因为它不热门，而是太热门了，自招竞争非常激烈，数竞党，物竞党，还有主场作战的信息学竞赛党都在报这个专业，信息学竞赛党和计算机专业高度对口，数竞党物竞党可要做好思想准备，你们在计算机这还真不一定能争过他们。

竞赛释义

竞赛是在体育、生产等活动中，比较本领、技术的高低，由多个人参加，有一定的规则。象棋竞赛、篮球竞赛、档案法制知识网络竞赛、计算机操作竞赛、龙舟竞赛、体育竞赛、百日劳动竞赛等。

关于计算机竞赛含金量排名如下：

一、美国计算机奥赛（USACO）

美国计算机奥赛初次举办于 1992 年，其官网是美国一个著名在线题库，更是美国中学生的官方竞赛网站，开设目的是为每年夏季举办的国际信息学奥林匹克竞赛选拔队员。此外，美国计算机奥赛也是美国大学申请过程中非常有含金量和竞争力的一项竞赛。

二、加拿大计算机竞赛（CCC）

加拿大计算机竞赛（CCC）源自1996年，是一场由加拿大滑铁卢大学主办，面向全球中学生的计算机程序设计年度大赛，竞赛的目的是为广大中学生提供一个机会来测试自己的分析能力、设计能力、以及编程实现算法的能力。

三、国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）

国际信息学奥林匹克竞赛在国际上拥有着相当高的认可度，该竞赛能够测评选手的智力和计算机操作能力。第一届国际信息学奥林匹克竞赛于1989年在保加利亚的布拉维茨举行，中国从首届开始，迄今参加了共八届比赛，被评为“整体实力最强的团队”。

国际信息学奥林匹克竞赛以个人为单位，每个国家最多可选派4名选手参加。竞赛内容包含了计算机程序设计的相关知识，主要编程语言以C++为主，目的是解决各类算法存在的问题。

1、 信息学奥赛 能锻炼孩子的 逻辑思维 、创造力、自信心等综合素养

信息学奥赛还可以增强孩子自信心，提高做事情的 专注力 。竞赛的内容就是完成一个个完整程序的制作，而这能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心。

通过 编程语言 ，有的孩子还能设计出一些智能化的工具，比如简易机器人、红外感应门等，甚至还能发明出更有趣、实用的工具。

而且编程是一个不断尝试、不断犯错的过程，初次参加竞赛也可能没取得好成绩，而这都可以打磨孩子的韧性，让孩子知道人生不是一帆风顺的，让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。

这与步入社会后遇到更大的挫折后再调整的成本相比几乎为零。这也就是为什么我们说，参加竞赛的过程对于学生的锻炼远比学到的知识重要。

2、信息学能够促进数学和英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾

信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。

在学习信息学的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外，编程最终还是以计算为核心的，这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。

同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。这些，都是其他课程单独教育、死记硬背完全无法比拟的。

在编写程序的时候，如果一个微小的地方出现差错，就会导致整个的程序都不能运行，因此学习编程就可以让孩子做事变得非常细心，不再像之前那样粗枝大叶。

同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“制作游戏”，掌握游戏背后成因。家长可以让孩子自己去设计小游戏，真正的寓教于乐，还可以和孩子一起设计游戏，增进感情。久而久之，孩子不仅变得更细心，还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。

3、信息学奥赛让孩子面对未来的不确定性，有更多保障

专家曾言，在可见的未来，职场智能化只是一个时间问题，到 2024 年，实现自动语言翻译；到 2026 年，实现高中论文写作自动化；到 2027 年，实现卡车驾驶自动化。

到 2031 年，实现零售服务自动化；到 2049 年，实现畅销书写作自动化；到 2053 年，实现 外科手术 自动化，这些说辞并不是随口之谈，都是有据可证。

信息学竞赛省一相当大学生二年级水平。
全国青少年信息学奥林匹克是国内包括港澳在内的省级代表队最高水平的大赛,由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。在此大赛中获奖的,可以入围36所强基计划高校的强基名额,金牌前50名是直接保送清华。

不可以

1保送生条件

凡符合以下条件之一者经所在中学推荐、招生学校审核、同意。可免于参加全国高考，直接 进入高校学习。

(1)省级优秀学生。即按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改革 中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应 新形势进一步加强和改革中小学德育工作的意见〉的通知》要求评选出的省级优秀学生。

(2)高中阶段在下列全国中学生学科奥赛省赛区中获得一等奖以及获得全国决赛一、二、三 等奖的应届高中毕业生：省赛区的竞赛名称：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛(省级赛区)、全国高中学生化 学竞赛(省级赛区)、全国青少年信息学奥赛、全国中学生生物学联赛。

全国决赛的名称：中国数学奥赛、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国 青少年信息学奥赛、全国中学生生物学竞赛。

(3)高中阶段获得下列竞赛一、二等奖的应届高中毕业生：全国青少年科技创新大赛(含全国 青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动。

(4)高中阶段在下列国际竞赛中获奖的应届高中毕业生：国际科学与工程大奖赛、国际环境 科研项目奥赛。

(5)根据原国家教委《关于试办三年制高中理科试验班的通知》，在北京大学附中、清华大学附中、北京师范大学附属实验中心和华东师范大学第二附属中学举办的“三年制高中理科试验班”中的优秀应届高中毕业生。

(6)根据外语院校以及其他高校外语系对报考外语专业考生的特殊要求，下列外国语中学(学 校)可继续向有关高校推荐思想品德和学习成绩均特别优秀的应届高中毕业生，这部分学生 具有保送生资格。各校推荐的比例不超过本校应届高中毕业生总数的20%。这些学校是：天 津、长春、济南、南京、杭州、武汉、重庆、郑州、太原、成都和深圳外国语学校，上海外 国语大学附中、广东外语外贸大学附中。上述外国语中学(学校)具有保送资格的学生只可报 北京外国语大学、北京语言大学、外交学院、上海外国语大学和广东外语外贸大学等5所外 语院校和综合性大学的外语系、专业。

2.招生保送生程序

各省(自治区、直辖市)招生办公室于2月底前将实行保送的中学(中师)名单送有关高等学校 。招收保送生的高等学校应在本校招生计划的机动指标内，确定招收保送生的来源计划(包 括专业及拟联系的中学)，并于3月底以前报本地高校招生办公室，对逾期未报的不再接收。 各省(自治区、直辖市)招生办公室汇总各有关高等学校招收保送生的计划，并于4月上旬下 达到各区县高校招生办公室，区县高校招生办公室通知有关中学(中师)。计划下达后，一般 不再变动。

各有关中学(中师)应成立推荐保送生工作领导小组，由校长任组长，吸收有关人员参加，领 导小组成员名单要报区县高校招生办公室备案。各学校要将省(自治区、直辖市)高校招生办 公室下达的保送计划向应届毕业生进行公布，确定两天报名时间，根据保送生的条件和比例 ，在考生自愿报名、班主任和任课教师推荐的基础上，确定本校保送生名单，名单确定后要 在校内公布听取意见，并填写保送生登记表、志愿表及登记卡。填写保送生登记表必须认真 负责，实事求是，不得弄虚作假，最后由校长签名负责。

招生学校接到保送生登记表及有关材料后，应对保送生进行考查，此项工作应在4月下旬进 行。有条件的院校，可采取查看高中阶段的原始成绩、学年评定，听取班主任、任课老师的 意见，面试等方式了解推荐的保送生情况。

保送生录取工作由院校负责。保送生录取名单报省、自治区、直辖市高校招生办公室审批， 录取通知书由省、自治区、直辖市高校招生办公室发至中学。

保送生被高等学校录取后，中学(中师)必须张榜公布，接受社会监督。

3.招收保送生的学校

按教育部规定，只要具有高等学历教育招生资格的普通高等学校(本科专业)均可招收保送生。