兰州大学详细信息安排专业 兰州大学都有什么专业??要详细的!!

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兰州大学都是有什么专业,校区是怎么划分的呢? - 百...

扩展资料：

兰州大学师资力量

截至2016年5月，在职教职工4204人，有专任教师2015人，其中教授等正高职507人、副教授等副高职697人，博士生导师468人，研究生导师1543人，两院院士11人，千人计划9人，万人计划”领军人才3人，教育部“”特聘教授15人，国家杰出青年基金获得者18人，国家百千万人才工程入选者12人，“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才6人

国家级教学名师4人，国务院学位委员会学科评议组成员10人，青年千人计划2人，青年拔尖人才计划4人，国家级有突出贡献的中青年专家10人，国家优秀青年科学基金获得者16人，教育部新世纪（跨世纪）人才129人，甘肃省教学名师22人，甘肃省领军人才88人，国家基金委创新研究群体4个，教育部“”创新团队8个，高等学校学科创新引智基地7个，国家级教学团队5个。

兰州大学有：

哲学、经济学、 国际经济与贸易 、金融学、金融工程、法学、知识产权、政治学与行政学、国际政治、社会学、民族学、思想政治教育、马克思主义理论、 汉语言文学 、英语、俄语等专业。

学校介绍：

学校榆中、城关两个校区占地3544.32亩，下设44个教学科研单位、103个 本科专业 。

有21个博士后科研流动站，25个 一级学科 博士点，2个专业学位博士点，47个一级学科硕士点，24个专业学位硕士点；有本科生20146人， 硕士研究生 13297人， 博士研究生 3808人；教学科研人员2904人。

以上内容参考： 百度百科-兰州大学

兰州大学专业有行政管理、人力资源管理、金融学、会计学、工商管理、药学、汉语言文学、计算机科学与技术、土木工程、法学、临床医学、口腔医学、医学检验技术、医学影像学、护理学等专业。

兰州大学创建于1909年，其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂；1928年扩建为兰州中山大学；1946年定名为国立兰州大学。1952年，被确定为国家十四所综合性大学之一；1954年开始研究生教育；2001年，教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议；2002年和2004年，原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。

截至2021年3月，学校榆中、城关两个校区占地3544亩，下设42个教学科研单位、103个本科专业；有21个博士后科研流动站，25个一级学科博士点，1个专业学位博士点，47个一级学科硕士点，21个专业学位硕士点。

历史沿革：

1908年11月8日（清朝光绪三十四年十月十五日），甘肃法政馆呈清甘肃省当局将法政馆改为甘肃法政学堂，奏咨立案，呈请颁发关防，制定学堂章程，呈报清政府学部（相当于现教育部）备案。署臬司使彭英甲、提学司使陈曾佑办理移交手续，移交物品主要有法政馆关防，执役名册、图书、器具等。

1909年（宣统元年），奉部令改法政馆为法政学堂，划归甘肃提学使司主管。法政学堂由提学使王新桢迁设于兰州城内西大街（即前佛照楼旅馆，今兰州市工商联合会后面），委派堂长，添派职教员，招集讲习科一班，学员额定为一百名。

兰州大学的专业有：功能材料、材料化学、材料物理、新能源材料与器件、草业科学、农林经济管理、动物科学、大气科学、应用气象学、地球化学、地质学、资源勘查工程、临床药学、临床医学、麻醉学等专业。

兰州大学的基本介绍的扩展：

兰州大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管副部级建制，由国家国防科技工业局与教育部共建，位列双一流、985工程和211工程，入选珠峰计划、强基计划、2011计划、111计划和卓越法律人才教育培养计划。

院校介绍：

学校有城关、榆中2个校区，校园面积3544.32亩；设有46个教学科研单位，开设106个本科专业；有21个博士后科研流动站、27个一级学科博士点、3个专业学位博士点、47个一级学科硕士点、24个专业学位硕士点；有本科生20170人，硕士研究生13958人，博士研究生4221人；教学科研人员2934人。

基础设施：

兰州大学就已经拥有纸质文献360余万册、音像资料2000余种，年订购中外文印本报刊3000余种，中外文电子数据库130多个。

1、生态学专业

生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向；具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力；熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

2、植物学专业

植物学是一门研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学，是生物学的分支学科。

3、地理科学专业

地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。

4、民族学专业

民族学专业培养具备系统的民族学基本知识，有进一步培养潜能的民族学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

5、有机化学专业

有机化学又称为碳化合物的化学，是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学，是化学中极重要的一个分支。含碳化合物被称为有机化合物是因为以往的化学家们认为含碳物质一定要由生物（有机体）才能制造。

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