云南大学的信息安全专业 云南大学较好的专业有哪些

云南大学的信息安全是属于工科的，该专业在云南大学隶属于软件学院（云南大学没有计算机学院）。大一、大二上也同学院的网络工程、软件工程所学内容基本一样、与数字媒体技术所学有差别（基本都是校公共必修、学科基础等）；大二下、大三、大四开始学专业课（学科基础、专业必修、专业选修等）。信息安全的难度最大，其中结合了软件和网络的核心，同时也要对硬件有所掌握。有前途与否，完全看个人的资质和努力。

云南大学较好的专业有生态学、民族学、中国民族史、概率论与数理统计、中国经济史、工商管理、植物学、国际经济与贸易、基础数学、材料物理与化学、信息科学与技术、国际关系、民族法学、有机化学、思想政治教育、遗传学、旅游管理；

人口资源与环境经济学、微生物学、化学、专门史、理论经济学、信息与通信工程、环境科学与工程、文艺学、公共管理、理论物理、气象学、系统分析与集成、生物学、金融数学、产业经济学、行政管理、物理化学、民族文化学、政治学、金融学。

省院省校重点学科：

金融数学、产业经济学、行政管理、物理化学、民族文化学、政治学、金融学。

国家级特色专业：

环境科学、化学、公共事业管理、计算机科学与技术、汉语言文学、国际经济与贸易、政治学与行政学、大气科学、生态学、新闻学、网络工程、旅游管理。

省级特色专业：

电子信息科学与技术、经济学、数理基础科学、信息安全、英语、民族学、金融学、材料物理、行政管理、法学、制药工程。

云南大学软件学院座落在昆明国家经济技术开发区，占地1000亩。学院拥有专用多媒体教室19间、各类教学实验室15个、数字语音教室3间、主要实验仪器设备2200多台件，并配置了小型机等各种大型仪器设备，构建了先进的教学平台。

学院设立3个重点本科专业，即软件工程、网络工程、信息安全专业，其中网络工程专业是教育部特色专业、软件工程专业是省级重点专业、信息安全专业是校级重点专业。具有1个博士点、两个硕士点，即“系统分析与集成”博士点、“系统分析与集成”和“软件工程”硕士点。

学院软件工程实验教学中心是云南省首批实验教学示范中心之一。

学院按照“不为所有、但求所用”的原则，确立了专职与兼职相结合，引进、培养、外聘多管齐下的师资队伍建设思路。学院现有专职教师49名，其中全职外教4人、美国归国博士后1人；正高11人，副高4人；博士8人，在读博士13人，有工业背景的专职教师26人。专职师资队伍中有教育部教学指导委员会委员2人、云南省具有突出贡献的专家1人、省学术技术带头人2人、省技术创新人才1人。

作为海纳百川、人才会聚的高地，云大软件学院汇聚了来自美国、英国、印度、日本等国家大学、国际著名IT企业的专家学者，以及国内、省内知名专家学者48人、校内双聘双跨31人，形成了强大的兼职师资队伍。

学院按照“引进来、走出去”的思路，积极引进发达国家先进教育理念和优质教育资源，充分利用区域特点，向南亚、东南亚国家辐射。为此，与美国密西根州立大学、英国德蒙特福德大学等国外大学进行课程引进、师资培养、学生交换、教师交换、联合研究等合作；与IBM、微软、甲骨文、惠普、BEA、英特尔、印度先撒、日本五岳技研、奥普迪等公司合作，进行课程引进、实验条件建设、师资培训、实习基地建设等合作；与马来西亚、越南等国家合作，接收来华访问学者和留学生。IBM、惠普等知名IT企业捐赠了硬件、软件、网络设备，设立了IBM、惠普优秀学生奖学金。

学院十分重视校企合作和学生毕业实习，在北京、上海、深圳、广州、成都、绵阳、昆明等地的软件企业建立了实习基地36个；在日本五岳技研株式会社、日本奥普迪公司、美国密西根州立大学建立国际实习基地3个，为毕业实习提供了良好条件。

学院积极开展与政府和企业的合作，建立了中国信息安全产品测评认证中心云南测试评估实验室、国家Linux技术培训与推广中心、云南省电子政务技术研发中心、云南大学软件学院?日本五岳技研株式会社联合研发实验室、信息技术研究所，构成了研发、服务相结合的社会服务体系。
完成或在研国家级项目3项，省部级项目24项，横向项目19项，经费3331.1万元，获云南省科学技术奖5项。我院开发的、具有自主知识产权的Netcase 系列软件通过软件产品登记，在全国50多所高校及云南烟草、公安等6个系统省、州市、县、基层全面推广应用。

依托云南大学80多年积淀的文化底蕴和学科优势，云大软件学院努力践行“教为不教、学为创造”的教学理念，坚持“适应与创新相统一”的人才观，实施“校企联合、国际合作、产学研结合”的办学模式，面向应用、贴近市场，把培养国际化、工程型、应用型高层次软件工程师作为己任，为社会输送优秀毕业生。

学院把人才培养质量作为生命线，注重建章立制，严格教学过程管理，建立了保障人才培养质量的机制和多形式考评体系；采用最新先进原版教材、实施双语教学，双语课程超过50%；实施精品课程建设和教学改革项目建设工程，提高课程质量和教学水平；注重因材施教、个性化培养，开设了大量选课程；大力加强实践环节，设置了专业实践课程、按项目制进行教学，毕业实训、实习时间达到8个月；管理、素质型、法律法规型、标准规范型课程占总学分的1/4，学生综合素质得到显著提高。

学院高度重视学生工作，形成了辅导员加班主任加导师的学生工作协同机制。在确保学院稳定、学生安全的基础上，大力构建和谐的生活和学习环境，大力组织并从经费上支持学生参加各类竞赛活动，学生在国内外竞赛中屡获殊荣。学院设立了“学生创新基金”，丰富第二课堂内容、培养学生创新精神和动手能力。

学院建立了国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、东陆奖学金、勤工助学专项基金、临时困难补助基金、爱心基金、冬衣补助、探家路费补助、过节补助、学费减免、各种社会奖助学金等组成的立体化扶贫助困体系，有效帮助贫困生完成学业。