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中国石油大学有哪些教授的课是必须要去蹭的? - 百度...
中国石油大学（华东）大四老学姐来回答了~
一、之前出了条新闻在微博上还挺火的，标题是《 “网红”教师张丹青，使枯燥的数字间盛开诗意》。 从此，大家都叫张丹青老师是“会写诗的高数老师”。这就是传说中的“别人家的老师”啊！我当初要是也有这样的高数老师，高数也不会只考七十几分了...
张老师经常在课堂上突然文艺，就是讲着讲着高数就突然念几句诗，经典语录据说有：“你给我一粒沙，我还你一个世界，你给我一滴水，我还你整个大海，虽然你对我的爱仅是瞬间，我对你的爱直到永远！”还有一些和讲的高数题有关的文艺语录：“什么摆动数列没有极限？就是因为它不坚守，一会喜欢这个，一会贪恋那个。用有限的人生把握无限的可能，用有限的知识感悟无限的真理，才能让转瞬即逝的人生化为永恒。”、“我不是和死的机器打交道，而是和一些充满好奇心、渴望知识、渴望真理的孩子沟通交流，怎么忍心让课枯燥死板？”、“一沙一世界，一花一人生，用有限把握无限，让瞬间化为永恒。”有学生在课堂上偷拍张老师的板书：
张老师在网络上火了之后，学校新闻网去采访张老师，张老师这么说的：
我真的羡慕在张老师课堂上的同学，如果还有一次机会，谁不想高数考个90多分呢！
二、还有一位专业课老师， 焊接方法与设备课的教师冯涛 ，据说他有一次给学生布置作业是用诗去写焊接，让人想不到的是，我们学校这些工科男竟然真的有很多写的都还不错...比如：弧光灼人眼，烟气窒人息”“石火电光破墨夜，飞芒腾焰异彩流”“焊芯药皮不能错，连接熔比要计算”等。反正让我我是写不出来...
三、接下来，重头戏来了，我们入学时，号称不选他的课会遗憾一辈子的姜兆儒老师。先听听学生们姜兆儒老师的评价：“姜老师向我们传播着正能量，学生为能听上老师的课而深感荣幸。”“不论他讲什么，我觉得就是他身上那种很认真的劲头就值得学习。”“姜老师的选修课是逃一节心里都难受的一门课。”我大二的时候选了姜老师的《中国近现代人物选讲》。在第一节课，姜老师就给我们算了三笔账：本科四年，实际在校学习时间是多少？在校期间，每听一节课，约花父母多少钱？每年升入“985”、“211”高校的考生，约占本年度全国大专院校计划招生总数的百分之几？并且让我们自己思考并且起来回答。而且姜老师每次给新生做讲座，他都会引导新生思考三个问题：何谓大学？为何上大学？大学生行将就业时，面临的最大问题是什么？他会在课堂上培养学生的思考习惯、学习习惯，还会具体的指导我们如何选书、怎样读书，姜老师推荐的书基本在图书馆都借不到，因为借阅的学生太火爆了。可是姜老师好像快要退休了，希望大家如果还有机会的话，一定要去听一下姜老师的课，相信你一定会有自己的收获。
四、 冷凌老师，主讲刑事诉讼法学、刑法学、犯罪学等课程。 在石大，几乎每一位学生都听过冷老师的讲座，风格独特、语言诙谐、角度新颖，冷老师可谓是我们心中的女神老师。从容果断，思维敏捷，细致热情，这是我们对冷凌老师的普遍印象。许多人因公选课认识她，他的每一节公选课基本都爆满。冷凌老师不仅在学术上有很高的造诣，人品性格也是好的没话说。
听说有一次，法学13级孙远航同学为准备山东省模拟法庭大赛而错过了冷老师的一堂课，她得知后主动提出补课，毫无怨言。孙远航同学谈到：“在学习中哪怕有一点细微的错误，冷老师也一定会毫不客气地指出来；在言辞中哪怕有再大的冒犯，冷老师也会一笑了之。”
当然了，除了这些老师，每位老师都有闪光点，希望大家每次听课都可以有收获！
参考资料来源： 百度百科--教师招聘考试
扩展资料：
教师招聘考试考查内容大致分为以下几种类型：
1、教育基础理论和面试
教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。
2、教育基础理论、学科基础理论和面试
教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。
教师招聘考试笔试内容：
第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。
第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。
2014黑龙江哈尔滨市阿城区教师招聘面试是试讲还是说...
2014黑龙江哈尔滨市阿城区教师招聘面试形式是试讲：
1.中小学音乐学科
面试内容：采取试讲与实际专业教学能力测评相结合办法进行。由评委在现行课标的小学四、五、六年级教材和初中七、八、九年级教材中确定一节课，作为试讲内容，中小学音乐教材为人民音乐出版社出版。专业能力测试由评委选取一段乐曲作为弹唱内容。音乐学科面试考场设准备弹唱用电子钢琴一台。
2.中小学体育学科
面试内容：采取试讲与实际专业教学能力测评相结合办法进行。由评委在现行课标教师用书小学水平三(五至六年级)教材和初中七、八、九年级教材中确定一节，作为试讲内容，小学教材为华东师范大学出版社出版;初中教材为人民教育出版社出版。实际专业能力测评采取由评委选定一项体育教学基本功项目为内容，考生边示范边讲解办法进行。
3.中小学美术学科
面试内容：采取试讲与实际专业教学能力测评相结合的办法进行。试讲内容：由评委在现行教材湖南美术出版社出版的小学四、五、六年级教材、初中七、八、九年级教材中确定一节作为试讲内容，所占分值为50分;专业能力测评采取命题默写。即考生统一时间进入画室，由考官命题，考生进行素描和色彩默写，时间是180分钟，分值50分。根据实际情况,也可以先统一进行命题默写，然后再进行试讲。
4.特教学科
面试内容：采取试讲与实际专业教学能力测评相结合办法进行。试讲内容：由评委在人民教育出版社出版的全日制聋校实验教材语文(4-6册)和全日制聋校实验教材数学(4-6册)中确定一节课为试讲内容。专业能力测评由评委设定某类学生存在语言、认知或运动障碍等问题为内容，考生就此阐述训练措施、训练方法。
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重庆教师公招考试要考些什么
第一种：笔试内容为“综合基础知识（教育类）+学科（沙坪坝、大渡口、北碚、垫江、梁平、酉阳、潼南、巴南等区县）”，综合70分+教育公共30分；渝北各50分。
第二种：笔试内容为“综合基础知识+教育学心理学（合川、永川、长寿、綦江、江津、铜梁等区县）”。
第三种：笔试内容为“综合基础知识（教育类）+专业测试（说课能力+试讲能力+音体美（考察专业））”，综合70分+教育公共30分。
重庆教师招聘面试主要考察形式：说课、试讲、结构化、说课+结构化、试讲+结构化、音体美专业测试。考察无非就这几种形式，所以在备考的时候一定不能盲目，笔试通过之后，面试需要好好准备，根据往年面试情况几乎都会报培训班。
以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的大学电子信息专业试讲视频 中国石油大学有哪些教授的课是必须要去蹭的? - 百度...全部内容，希望对大家有所帮助！
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