延边大学光通信与信息专业 你好,我想问一下关于《通讯工程》这个专业,你能具体...

1989年10月，延吉市人民政府与美国籍韩国人金镇庆博士签订了关于合作创办”延边朝鲜族技术大学”的协议。　管理体制 学院有由中外方人员组成的管理委员会，主任由中外方人员担任。中外方各有一名院长和副院长，中方院长是法人代理。实行中外方院长协议负责制。学院设有党委、共青团、工会和学生会等群团组织。学院设有14个本科专业。即：计算机科学与技术、通信工程、生物工程、化学工程与工艺、机械设计及其自动化、建筑学、产品设计、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、市场营销、英语、韩国语、德语和护理学专业。
延边大学宣传部部长方民镐现任科技学院院党委书记。

--注重素质教育。按照国外大学的模式，实行了完全学分制和三学期制（春季、夏季和秋季）。
--加强英语教育。从事英语教育的老师来自美国、加拿大、德国、韩国等国家。英语专业的学生入学后就用英语授课；其他专业的课程，到高年级部分用英语授课；非英语专业的英语课程，在低年级里相对集中安排，通过相应的国家统一考试才能毕业；英语课程基本上使用大学英语教材和美国的新版教材。
--加强计算机教学。充分利用计算机教学设备的优越条件，对文、理科学生按统一标准要求；在低年级课时相对增加；同时强化上机实习，机房向同学免费全天开放。
--进入国际国内（教育）网络系统。使用国际网络已经成为教师搜集各种信息，提高教学质量的必不可少的手段。利用因特网实施与国外大学之间的远程教学，得到较好的效果。校内网得到了普及，教学、行政和学生管理实现网络化。
--产学研相结合。学院与韩国锦湖集团合作，在学院区建立了“锦湖软件有限公司”，汇集了软件开发的技术人员，成为延边地区最大的软件开发公司。学院计划在2020年为止引进高新技术企业，将学院办成“产、学、研”一体的高技术综合区。
--面向社会办学。设立社会教育学院，利用晚间休息日，举办各种类型的非学历学习班。课程有英语初、中、高级班；计算机初、中、高级班；还有汉语、韩国语、美术、钢琴班等，毕业人数达1000多名。
--国际间交流活跃。采取多种形式，利用多种渠道派遣学生和教职员，赴国外进行短期考察和深造。几年来，已派遣170多名学生和教员赴国外进行短期考察；每年近180名学生赴国外进行一到二学期的交换生交流；近200名毕业生正在韩国、美国、德国和日本的29所大学里攻读硕士和博士。
从延边大学每年的招生简章能够看到，延大科技学院是延大的主干学院。德语系是整个延边大学唯一的德语专业，教授基本都是来自德国的外籍教授。
延边大学的科技学院是一所正在发展中的学院。学院的教育目标是培养适应社会主义现代化建设所需要的复合型、应用型和涉外型的专门人才。学院将为东北亚地区的合作和图们江流域的开发起到积极的促进作用。
科技学院毕业生以出色的工作能力及正直人品，倍受国内大中型企业特别是三星、LG、现代等韩国独资或合资企业的欢迎。学院毕业生主要集中分布于北京、天津、上海、山东、广东、吉林、江苏等地，省份横跨河北、云南、浙江，远至海南、新疆。20%的毕业生出国留学，在韩国的首尔大学、延世大学、高丽大学等名校深造或在美国、日本、德国、英国、瑞士等国知名学府攻读硕士、博士课程。 本专业学生主要学习生命现象的化学性和生物学性等方面基本理论和知识，以在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等。伴随最新生命科学和工学技术发展，本专业目的培养能够掌握生物技术及其产业化的科学原理；工艺技术过程和工程设计等基础理论及技能；且可在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。一、二年级主要学习英语、计算机和专业基础课，三、四年级进一步学习生物工程和化学工程及工艺专业课，同时可攻读辅修专业课程 。
本专业学生应掌握和具备以下知识和能力。
1、微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等基本理论和知识;
2、生物细胞的培养、选育和生物技术、工程等基本知识;
3、具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理、技术研究、新产品开发的基本能力;
4、掌握文献检索和资料查询基本方法，具备相当的科学研究和实际工作能力;
主干学科：生物学、化学、化学工程及技术、有机化学、生物化学、分子细胞生物学、微生物学、生物工程工学、生物分离工程、生物反应工学等
主要实验：生化学实验、有机化学实验、微生物学实验、分子细胞生物学实验 本专业学生学习各种产业中极其重要的材料工程、机械设计制造及自动化技术的基础知识，同时学习机械、电子、材料、自动化领域的企业和研究所的开发技术,培养具有先进技术的实用技术人才 。
教育目标：
1） 培养诚实的、有毅力的，具有专业知识的优秀领导者。
培养具有品行-科学性适应能力，工学知识应用和创造力，同时具有先进性眼光和怀揣远大理想的中国科技领域的未来专家。
2）培养走在时代前列的技术领导者。
培养专业和实际运用相结合的复合型人才，能熟练运用中、韩、英三种语言，具备世界性的技术和能力的人才。 本专业培养具有良好的科学素养，较好地系统掌握计算机科学与技术（包括计算机软硬件与应用基本理论知识及技能与方法），能在科研、教育、企事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机教学、科学研究和应用的高级专业科学技术人才。
本专业培养具有良好的科学素养，较好地系统掌握计算机科学与技术（包括计算机软硬件与应用基本理论知识及技能与方法），能在科研、教育、企事业单位、技术和行政管理部门等从事计算机教学、科学研究和应用的高级专业科学技术人才。 本专业主要培养通信工程与通信方面的专业人才。本专业设有数学、电路、信号与系统、通信系统、通信网络、控制论、通信保安、半导体和设备模拟等基础课程，同时还开设了高速通信系统、手机和移动通信系统、数字信号处理和计算机工程等各种优秀电子通信工程基础课程。
同时，学生还可通过参加各种各样的实验室活动和设计项目，将理论应用于实践的同时，精通软件和硬件，加深了学生对专业知识特别是现代通讯技术的理解。本专业现有50余名毕业生在韩国、美国、日本和德国等国家留学或工作。 本专业培养能在建筑设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用复合型高级工程技术人才。
本专业主要学习建筑设计、城市规划、建筑工程技术等方面的基础知识与理论，并接受建筑设计方面的基本训练，使学生具备策划项目、设计建筑方案和绘制建筑施工图等方面的基本能力。
本专业教师队伍由来自美国、加拿大、法国、日本、韩国等国家的持有建筑师证的专家教授组成。
本专业进行“双语”教学，专业课程全部用英语授课，并以世界各国顶级建筑设计为蓝本进行教学，近年来毕业生就业率达95% 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有环保意识与面向未来的设计理念以及协调科学性与艺术性的创新思维，具有扎实的工业设计基础理论知识与国际化视野，毕业后能够从事点子产品设计、生活用品设计、家具设计、室内设计、展示设计、界面设计、网页设计、色彩规划以及设计规划等的应用型高级专门人才。
本专业主要学习工业设计史、产品设计方法、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）等。 本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息理论和信息系统分析与设计方法以及信息管理方面的知识，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理及信息系统分析、设计、管理和评价等方面工作的高级专门人才。
本专业主要学习应用数学统计、ERP、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、会计学、生产与运作原理、组织战略与行为学、管理学原理、市场营销等课程。
本专业教师队伍由来自美国、韩国等国家的教授组成。
本专业就业方向包括管理信息系统的设计、开发与维护使用，信息系统的分析、评价与具体应用操作，企业企划、生产管理与财务管理等。 本专业培养具备工商管理、经济、法律等理论基础，具有系统的掌握市场营销专业知识及管理能力，能在企事业单位、市场中介部门及政府部门从事市场营销与管理的应用型高级专门人才。
本专业主要学习经营学概论、经济学概论、会计学原理等基础课程以及市场营销和流通论、消费者行为论、物流信息管理、国际营销、促销战略、市场调查轮、供应链管理、电子商务、广告经营论、流通信息程序论、流通战略、环保营销等专业课程。
本专业主要就业领域：一是企业营销部门，如：市场调查、商品策划、销售、宣传等部门；二是流通业和服务业行业，如销售批发、饭店、旅行社、酒店等；三是广告、策划等行业，如广告、策划等行业，如广告公司的营业部或策划部以及促销、咨询等部门。 本专业培养具有扎实的德语语言基础和广泛的科学文化知识，能在外事，经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德语高级专业人才。
本专业主要学习德语语言知识和技能以及德国文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识。专业课程大部分由德国籍教师担任，使学生受到德语听、说、读、写、译等方面良好的技巧训练，在掌握一定的科研方法的同时，具备从事翻译、科研、教学、管理工作的业务水平和能力。
本专业教师队伍由来自德国、奥地利、韩国等国家的教授构成。
本专业毕业生大部分就职于国内德国企业，就业率达到96%，部分学生赴海外留学 本专业主要学习英语语言知识和技能以及英语圈国家的文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，重点培养学生的英语会话、阅读理解、英语写作等方面的能力，同时注重培养学生在商务英语、英语教育等相关领域的兴趣，为学生就业和出国深造奠定坚实基础。
本专业具有强大的师资队伍，大部分教授来自于英语圈国家，为学生提供多元化语言学习环境。
本专业毕业生遍布于各大企业，就业率始终保持在90%以上，每年还有10%左右的学生赴美国、加拿大、澳大利亚、韩国等国家留学。 韩国语系从1995年开始的三年制到1998年升为四年制本科，随着2000年学部制的实施正式更名为外国语学部韩国语专业。2003年3月又更名为东洋语学部韩国语专业。到2012年为止已经向社会输送了超过400名的毕业生，大多工作于在中国的优秀韩国企业，或知名的中国企业，也有一部分成为了公务员，并且取得博士学位后在中国各地各大学任职教授的也不在少数。更有相当一部分同门现在还在韩国攻读硕士及博士学位。1997到2005年更是连续每年举办“在中国的韩国语敎育与发展方向”主题硏讨会为在中国的韩国语发展起到了相当大的促进作用。
学生主要学习韩国语语言和文学、历史、政治、经济、外交、社会等各方面的基础知识和理论。培养全面掌握韩国语听、说、读、写等能力的韩国语专门人才，学生能够掌握英语及计算机等信息化时代的基本工具，毕业后能够从事韩国语教育、经济、贸易、文化、出版、外交、新闻、翻译、管理、旅行、研究等各项工作。 1973年,国际护士学会(ICN)提出护理是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康。
通过传授护理科学知识及对学生进行“全人护理”教育，培养具有正确人生价值观和评判性思维能力，能够为国家和社会做出贡献的专业护理人才。
1. 培养了解护理学的基本概念（人，健康，护理，环境），并将护理程序理论与实践结
合，对健康问题能够做出科学判断及处理的护理人才。
2. 培养尊重他人尊严，遵守伦理道德规范及法规，具有批判思维及职业道德的护理人
才。
3. 培养具有成熟人格及责任意识，能够为社会发展做出贡献的护理人才。
4. 培养适应时代发展，能满足日趋多样化的保健需求，具有领导才能的护理人才。
大四第二学期报考全国卫生专业技术资格考试，考试合格者将获得护士执业资格证书。本学部毕业生也可考取美国及韩国护士执业资格证书。

地理科学专业 学制：四年
培养目标：培养系统地掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有创新意识、实践能力和创业精神，能够在高等和中等学校进行地理教学、教学研究的教师、研究人员及其他教育工作者。符合条件可授予理学学士学位。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地理信息系统、遥感概论、环境地理学、地图学、地理教学论、计算机辅助教学、地理课件制作等。
就业前景：高等和中等学校、科研部门、企业、行政管理部门。
化学类
本学科现有有机、物化、分析、高分子、无机等五个硕士学位点，拥有一级学科硕士学位权，有机化学专业博士学位授予权，有机化学为吉林省重点学科、2001年被评为“吉林省省属高校可设立首席教授岗位的学科”。2005年本学科被批准成立了省部共建教育部重点实验室。为培养“宽口径、厚基础”的复合型人才，按大科类招生，入学后共同学习普通教育课和学位基础课，后期分流到应用化学专业和化学专业学习。
化学专业（含师范、非师范） 学制：四年
培养目标：要求掌握化学基础知识和基本技能，掌握当代化学前沿领域知识进展，有较宽的知识面，具有多种语言环境下能够进行高、中等化学教育以及更高层次的化学领域从事研究的教育和管理人才。符合条件可授予理学学士学位。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化学教学法、心理学、教育学、基础生物化学、现代教育技术等。
就业前景：中、高等化学教育和管理部门，科研、环保、检疫、中外企事业单位，品学兼优的学生可继续在本学科攻读硕士、博士学位。
应用化学专业 学制：四年
培养目标：要求掌握化学基础知识和基本技能，掌握当代化学前沿领域知识进展，有较宽的知识面，能够从事各种行业的分析工作、科研和管理工作的应用型人才。符合条件可授予理学学士学位。
主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、合成化学、现代分析测试技术、高分子化学、化学工程基础、工程图学、电工学等。
就业前景：科研、环保、化工、检疫、食品加工、制药等企事业单位，品学兼优的学生可继续在本学科攻读硕士、博士学位。
数学与应用数学专业（含师范、非师范） 学制：四年
培养目标：培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。符合条件可授予理学学士学位。
主要课程：数学分析、高等代数、近似代数、实变函数、复变函数、拓扑学、数学建模、数学物理方程、计算方法、金融数学、数据基础、FoxPro、C++语言等。
就业前景：政府机关、高（中）等院校、科研机构和企业等部门。
统计学专业 学制：四年
培养目标：培养具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法, 能熟练地运用计算机分析数据, 能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理与决策、数据分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。符合条件可授予理学学士学位。
主要课程：概率论、数理统计、统计分析软件、回归分析、抽样调查、多元统计分析、国民经济统计学、时间序列分析、计量经济学、保险精算学、运筹学、FORTRAN、数据库原理等。
就业前景：银行、保险、证券投资等金融企事业机构，各种外资、合资和独资企业管理决策部门及信息咨询和管理部门，政府机关和科研单位等有关部门。
物理学专业
本学科设有理论物理专业和光学专业两个硕士点，有物理学专业（含师范、非师范）及光通信与信息方向，理论物理为省级重点学科。为适应社会发展需要，培养“宽口径、厚基础”的复合型人才，本学科按物理类招生，入学后共同学习普通教育课、学科基础课和部分专业课，后期分方向学习。
物理学专业（含师范、非师范） 学制：四年
培养目标：培养掌握物理学的基础知识、基本理论和基本技能，掌握现代教育理论和教学手段及当代物理学前沿领域的知识，能够从事高等、中等物理学教育、教育管理及相关领域的科研、教学、技术和管理工作的高级专门人才。符合条件可授予理学学士学位。
主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学统计物理、计算机系列课程（文化基础、信息管理、软件、多媒体应用）、电子线路、近代物理实验、物理学教育法、教育学、心理学等。
就业前景：可到中、高等学校从事物理教育和教学管理，科研机构、企事业单位从事科研和技术开发工作，可应聘到各类外资、合资企业从事管理和计算机开发及应用等方面工作。品学兼优的学生可继续在本专业攻读硕士学位，优秀毕业生可保送到国外继续深造。
物理学专业（光通信与信息方向） 学制：四年
培养目标：培养具备光信息科学与技术的基本理论，基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关信息科学、计算机科学领域从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的专门人才。符合条件可授予理学学士学位。
主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学统计物理、计算机系列课程（文化基础、信息管理、软件、多媒体应用）、电子线路、近代物理实验、激光物理、近代光学与光电子学等。
就业前景：可到广播、电视、通信、电信行业工作，也可到相关科研机构、企事业单位从事科研和技术开发工作，可应聘到各类外资、合资企业从事管理和计算机开发及应用等方面工作。品学兼优的学生可继续在本专业攻读硕士学位，优秀毕业生可保送到国外继续深造。

业务培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域中从事
研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发 、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

具备能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识；
2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术；
3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；
4.具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本能力；
5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；
6.了解通信技术的最新进展与发展动态；
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

培养要求业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等

教学环节主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验 、生产实习、课程设计、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。

主干课程主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。

专业实验主要专业实验：通信原理实验、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、电磁场实验等
修业年限：四年

授予学位授予学位：工学学士
相近专业：电子信息工程

开设院校山东农业大学内蒙古工业大学
浙江大学复旦大学华中科技大学
武汉大学吉林大学中山大学
四川大学哈尔滨工业大学山东大学
天津大学中南大学南开大学
厦门大学北京航空航天大学同济大学
大连理工大学西北工业大学东北大学
重庆大学中国农业大学兰州大学
华东师范大学北京科技大学苏州大学
武汉理工大学湖南大学郑州大学
南京理工大学 西安电子科技大学电子科技大学
西北大学暨南大学西南交通大学
扬州大学华中师范大学中国海洋大学
华南师范大学北京工业大学河海大学
云南大学北京交通大学江苏大学
哈尔滨工程大学太原理工大学燕山大学
重庆交通大学福州大学东华理工大学
合肥工业大学南昌大学湘潭大学
昆明理工大学浙江工业大学北京邮电大学
山东师范大学 安徽大学
江南大学华北电力大学黑龙江大学
河北工业大学山东科技大学宁波大学
湖北大学新疆大学四川师范大学
内蒙古大学西南石油学院曲阜师范大学
长江大学安徽师范大学汕头大学
中北大学长安大学浙江师范大学
河南师范大学西安理工大学贵州大学
江西师范大学深圳大学山东理工大学
安徽农业大学西安建筑科技大学中央民族大学
西南科技大学长沙理工大学三峡大学
湖南农业大学沈阳工业大学兰州理工大学
哈尔滨理工大学聊城大学华侨大学
大庆石油学院浙江工商大学南华大学
佳木斯大学中国传媒大学北华大学
宁夏大学大连海事大学天津工业大学
烟台师范学院中南民族大学辽宁工程技术大学
安徽工业大学江西财经大学莱阳农学院
安徽理工大学河北科技大学西华师范大学
河南理工大学沈阳大学贵州工业大学
内蒙古师范大学内蒙古科技大学天津理工大学
北京联合大学兰州交通大学延边大学
广东海洋大学集美大学西安石油大学
湖北工业大学西南民族大学河北工程学院
吉林师范大学江苏科技大学西安工程科技学院
南京邮电大学辽宁石油化工大学黑龙江科技学院
杭州电子科技大学北京信息科技大学青岛理工大学
江汉大学河北理工大学陕西理工学院
鞍山科技大学南昌航空工业学院太原科技大学
西安工业学院大连交通大学株洲工学院
桂林电子科技大学四川理工学院山东建筑工程学院
广西民族学院成都信息工程学院长春大学
重庆邮电大学内蒙古工业大学浙江理工大学
郑州轻工业学院江西理工大学东北电力学院
吉首大学江苏工业学院华东交通大学
东华理工学院湖南理工学院西北民族大学
湖南文理学院安徽工程科技学院沈阳化工学院
桂林工学院上海海事大学广西工学院
青岛大学辽宁工学院淮海工学院
南京工程学院海南大学武汉工业学院
五邑大学沈阳建筑大学中国民用航空学院
北方工业大学大连水产学院临沂大学
北京石油化工学院延安大学西安邮电学院
上海电力学院中国计量学院黑龙江八一农垦大学
潍坊学院韶关学院山东工商学院
天津工程师范学院大连民族学院安庆师范学院
浙江万里学院广西师范学院广东技术师范学院
西北第二民族学院浙江科技学院黄河科技学院
中国人民公安大学青海民族学院九江学院
东莞理工学院华北科技学院中国地质大学(武汉)
西北工业大学明德学院安徽师范大学
西安工业大学

就业方向就业方向1.电信业
2.网络设备制造研发类及相关公司
3.考研

通信工程专业大学排名：北京邮电大学、西安电子科技大学、电子科技大学、清华大学、东南大学、上海交通大学、北京理工大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学等。

通信工程专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

通信工程专业的主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、电路分析基础、模拟电子线路、数字电子技术、通信电子线路等。

扩展资料：

通信工程专业毕业生应获得的知识和能力：

1、掌握通信领域内的基本理论和基本知识。

2、掌握光波、无线、多媒体等通信技术。

3、掌握通信系统和通信网的分析与设计方法。

4、具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力。

5、了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

参考资料来源： 百度百科--通信工程专业