大学有没有美术学专业 院校专业：

其他信息：

大学美术系专业主要有：美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、科技艺术、美术教育、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、动画、戏剧影视美术设计、艺术史论。

材料补充：

1、艺术设计专业：培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。该专业学习的课程主要有：设计概论、计算机辅助设计基础、室内设计、展示设计、形态与空间造型、公共环境艺术设计、园林艺术学、建筑环境艺术设计、规划设计基础。

2、美术学专业：美术学是一门普通高等学校本科专业，属美术学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研、美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的工作。

3、动画专业：动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。动画专业培养掌握动画、漫画、游戏设计的创作、制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域从事动画、漫画的策划、创作、制作、传播、运营或管理的创新型工作。

4、工业设计专业：工业设计专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。

5、中国画专业：中国画专业属于文学大类，艺术学类。中国美术学院、中央美术学院等高等院校都开设中国画专业。

6、戏剧影视美术设计专业：戏剧影视美术设计是隶属于戏剧学的二级学科，在教学体系和行业习惯中曾被称作“舞台美术”，其下有多个专业方向，包括舞台设计、戏剧影视服装设计、电视舞美、舞台绘景、影视美术。

7、雕塑专业：雕塑主要研究构图、立体造型、雕塑设计、雕塑技法等方面的基本知识和技能，涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等，进行室内、园林和公共环境的各种雕塑的设计、绘图、制作等。学习课程主要包括：《壁雕设计》、《创作性人体泥塑》、《雕塑创稿设计》、《雕塑构图》、《雕塑理论与写作》、《浮雕》、《计算机雕塑设计》、《金属雕塑技法》、《木雕技法普修》、《泥塑》。

8、书法学：书法学主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能，进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。学习课程主要包括：《草书》、《正书》、《碑帖鉴赏与金石学史》、《古代书论选读》、《古文字》、《汉印临摹》、《绘本赏析》、《楷书临摹》、《诗词格律及楹联基础》、《书法临摹与创作》。

9、文物保护与修复专业：该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合，既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。学习课程主要包括：《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》。

10、漫画专业：本专业是动画设计和漫画设计的有机结合，是影视动画专业的深化与延伸。要求学生在动画设计的理论基础上，掌握漫画设计的原则及表现技巧，了解影视及媒体领域的发展方向，掌握一定的理论知识及专业技能。学习课程主要包括：《素描》、《速写》、《色彩》、《二维动漫设计制作》、《影视广告制作》、《角色造型设计》、《动画脚本》、《场景规划与浏览》、《运动规律设计与应用》。

美术生也称美术特长生，以美术为专长，参加高考的考生，拥有美术方面的特长，在高考之前要参加欲报考美术生高校的美术加试，考试通过后择优录取。那么美术生在大学可以学到专业有哪些呢?下面一起来看看吧!

一、可选择的专业

(一)、纯艺类—— 中国画 ，油画，版画，壁画，漆画，雕塑，书法， 装饰画 ，陶艺，漫画，插画

(二)、设计类—— 视觉传达 ，数码媒体，工业设计，摄影艺术，时装设计，首饰设计，建筑设计，室内设计，景观设计，动画，实验电影，出版设计，媒体设计，陶瓷设计，家居设计，展示设计，舞美设计，化妆设计，工业设计，染织设计，玻璃设计，多媒体 网页设计 ，网络游戏美术。

(三)、理论类——美术史与美术理论，美术批评，艺术管理(艺术行政、艺术经纪)，美术文物鉴定与修复，美术考古学，文化遗产学。

(四)、教育类——美术教育

二、各专业的介绍

(一)纯艺类

中国画：

培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事中国画人物、山水、花鸟、书法篆刻的创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

主要专业课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国主典诗词、中国画论、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、创作等。

毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、企业从事有关宣传工作。

推荐学校： 中国美术学院 ，南京艺术学院

油画：

业务培养目标：培养能在文化艺术部门、学校及有关单位从事油画创作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

主要专业课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、速写、油画、中国画论、解剖、创作等。

毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

版画:

培养具有一定绘画和版画创作能力，有较强适应能力的德、智、体全面发展的高级专门人才，能在文化艺术部门、学校及有关单位从事 造型艺术 、教学、研究和其它美术工作。版画教学分为前两年的基础教学和后两年的工作室制教学。

基础教学主要包括基础造型教学和各版种技法的教学;基础造型教学倡导生活化，基础造型表现能力的培养和个性语言的发挥;版画专业技法课，我们要求学生掌握版画家族中木版、铜版、石版、网版、综合版等各种技术和艺术特色。

主要专业课程：素描、速写、色彩、木版画技法、 铜版画 技法、石版画技法、网版画技法、综合版画技法、文化考察、成品材料艺术、综合绘画、自由印刷、图片与网版、版种综合、水印版画创作等课程。

壁画：

业务培养目标：培养能在城建、园林、文化艺术部门、学校及有关单位从事壁画设计与制作、教学、研究和其它美术工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

主要专业课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、环境艺术理论、白描重彩、装饰画、解剖、****、壁画材料研究、俘雕、构成、壁画设计等。

毕业生适宜在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。

雕塑：

业务培养目标：于造型艺术立体造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力，能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事本专业教学和研究工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识，受到平面以及立体造型的基本训练，掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生，以及立体造型创作设计的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：?

1.理解掌握立体造型的基本理论知识;?

2.掌握并运用在 三维空间 中进行造型设计创作的技术与基本方法;?

3.具有运用泥塑及硬质材料进行浮雕、圆雕甚至动态的人物及抽象造型写生创作设计的基本能力;?

4.了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共 环境设计 制作法规;?

5.了解国内外立体造型领域的理论前沿状况及发展动态;?

6.掌握专业文献检索、资料查询及文字表达的基本方法，具备初步的文本研究和写作能力。?

主要课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史?

主要实践性教学环节：古代景点雕塑临摹(7周);人像、人体的浮雕、圆雕写生(70周);浮雕、圆雕创作构图(35周);古代雕塑艺术考察(16周)。

书法：

书法系是以 中国书法 篆刻研究与艺术创作为主攻专业方向的教学单位，是国内高等院校最先成立的书法系。书法系教学主要目标：培育具备文史和造型基础素质、具有较高书法篆刻创作实践能力、理论研究能力和书法鉴赏能力的专门人才。三个专业方向：书法篆刻创作;书法理论研究;书法教育。

陶艺:

培养有志从事陶瓷艺术的专门人才，陶瓷艺术系以研究陶艺表现和器物造型为主攻方向的教学与研究单位。

教学目标 ：培养陶艺家和陶瓷器皿艺术设计师与相关的高级专业研究人才。

该系设有陶瓷实验室。

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大学美术系都有以下这些专业：

1、绘画专业：

是普通高等学校本科专业，属于 美术学专业 ，本专业培养具有扎实的科学、文化、艺术理论知识，具有绘画创作和教学能力，并能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学研究。

根据油画、版画、壁画、 水彩画 的不同专业方向，本专业学生有能力结构的要求，要求在专业方向有扎实的绘画基本功，掌握专业方向必备的理论知识和综合专业素质。

2、雕塑专业：

属于美术类专业，该专业培养学生具有扎实的科学文化艺术理论知识、立体造型能力，以及运用土、木、石、陶、金属、综合材料等进行形象、抽象造型，对于能够从事公共环境雕塑领域专业创作、教学、研究的应用型人才。

本专业学生应掌握和应用 三维空间 造型设计与创作的技术和基本方法，具有利用土壤和硬质材料创作圆形雕塑的基本能力，浮雕及装置造型.有一定的雕塑理论研究和理论写作能力，并有敏锐的 创新能力 。

3、艺术设计专业：

是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象与传统艺术不同，同时艺术设计也是一门综合性很强的学科，它涉及社会、文化、经济、市场、科技等诸多因素，其审美观也随着这诸多因素的变化而变化。

在我国教育部门的设计类学科分类中，艺术设计和工业设计是并列关系的，有 平面设计 、展示设计、 环境艺术设计 、装饰设计、服装设计等。

美术类专业有绘画、油画、中国画、版画、雕塑、动画、数字媒体艺术、漫画等。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130401

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力，能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。

培养要求：本专业学生在能力结构要求上，应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力；应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识，并具备独 立的判断能力，阐释美术发展的规律；具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。

关注美术学的理论动向及前沿课题，具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力；有广泛的 人文素养，注重理论联系实际，强调实地考察调研；在社会实践中，积极介入艺术展览活动，了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作，积累实际工作经验。此外，学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。

毕业生还应具备以下几方面的知识和素质：

1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识，以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。

主干学科：美术学、艺术学理论。

核心课程：中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。

考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察；各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察；各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。

社会实践教学可结合公共基础课程，通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式，接触社会实际，了解国情民情，锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。

主要专业实验：美术理论写作、美术批评等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《素描静物》、《书法、篆刻》、《透视学》、《书法史》、《工笔花鸟》、《线性人物素描》、《艺术品鉴定》、《油画创作》、《工艺美术》、《世界美术史》 部分高校按以下专业方向培养：国画、书法、小教、油画、美术教育、实用绘画、数字绘画、艺术设计、美术与服装、美术与装潢。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

美术类单位：美术评论、艺术管理、艺术品鉴定； 出版社：美术编辑、版面设计； 大、中小学校：美术教学、美术研究。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起，各行各业乃至城市建设越来越注重"包装"，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。在大学生就业难的困境中，一些高校的艺术类毕业生却成为多方争抢的"香饽饽"，美术设计等实用专业的人才尤其供不应求，如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程；景观设计、环境艺术、创意产业，甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。毕业生就业形势持续看好。为争夺自己需要的人才，许多企业争先恐后挤进高校的热门艺术专业"预订"毕业生，数千元月薪聘用的价码已十分平常。美术专业国画和油画专业稍微弱一些，毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

美术生大学专业介绍

1.绘画专业，是普通高等学校本科专业，属于美术学专业，本专业培养具有扎实的科学、文化、艺术理论知识，具有绘画创作和教学能力，并能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学研究。根据油画、版画、壁画、水彩画的不同专业方向，本专业学生有能力结构的要求，要求在专业方向有扎实的绘画基本功，掌握专业方向必备的理论知识和综合专业素质。

2.雕塑专业，属于美术类专业，该专业培养学生具有扎实的科学文化艺术理论知识、立体造型能力，以及运用土、木、石、陶、金属、综合材料等进行形象、抽象造型，对于能够从事公共环境雕塑领域专业创作、教学、研究的应用型人才，本专业学生应掌握和应用三维空间造型设计与创作的技术和基本方法，具有利用土壤和硬质材料创作圆形雕塑的基本能力，浮雕及装置造型.有一定的雕塑理论研究和理论写作能力，并有敏锐的创新能力。

3.艺术设计专业，是一门独立的艺术学科，艺术设计是一个专业名词，主要包括：它的研究内容和服务对象与传统艺术不同，同时艺术设计也是一门综合性很强的学科，它涉及社会、文化、经济、市场、科技等诸多因素，其审美观也随着这诸多因素的变化而变化。在我国教育部门的设计类学科分类中，艺术设计和工业设计是并列关系的有平面设计、展示设计、环境艺术设计、装饰设计、服装设计等。

学美术可以选择什么专业
根据教育部发布的最新高校本科招生专业目录，大学美术专业总体有四大类的发展趋势：美术学类（也称为纯艺术类）、设计学类、戏剧与影视学类、艺术学理论类、带有艺术属性的非艺术类专业。

其中美术学类：雕塑（雕塑艺术、景观雕塑、公共艺术、陶瓷艺术等）、绘画（如中国画、油画、版画、壁画、综合绘画、水彩、公共艺术、插画、漆画等）、美术学（美术教育、艺术教育、市场管理等）、书法学、摄影（影视摄影、商业摄影、摄影摄像技术、图片摄影、摄影与数码艺术、影视美术造型）等；

设计学类：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、建筑学（或建筑设计）；

戏剧与影视学类主要有：动画（二维动画、三维动画、影视动画、动画设计、动画艺术、电脑动画、游戏设计、动漫策划、漫画、动画编导、数字动画等）、戏剧影视美术设计；

艺术学理论类：文物鉴定与修复、美术馆管理、美术理论与批评、艺术品经营与拍卖、设计理论与策划、文化艺术管理、史论（美术史论、设计史论等）等。

带有艺术属性的非艺术类专业：广告学、服装设计与工程、工业设计、会展艺术与技术、学前教育、艺术教育、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育、宝石及材料工艺学、包装工程等。

总体上设计类的专业要偏多一些，戏剧与影视学类一些专业也是近些年才成熟独立出来的。面对严峻的就业压力，纯美术类大部分专业都体现不出它们的优势。而戏剧与影视学类（动画、戏剧影视美术设计）和数字媒体艺术专业因为与网络、信息技术等一些社会主流发展紧追不舍，成为就业当中的新宠儿。