今天蜕变学习网小编整理了大学财税专业介绍英文 江苏城市职业学校中专(连云港开放大学)专业有哪些?...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
税务专业介绍?
A. 税收学专业的主修课程是什么
一、培养目标
税务专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具备税收学、管理学、经济学与法学等方面的知识和能力。
二、主修课程
“会计学原理” 不仅是一门基础性的学科，也是一门理论性的学科，在会计学科的大厦中，它当之无愧是极为重要的基础，可以从下面的两个方面去理解。
1．它是学好中级财务会计、高级财务会计和管理会计的基础 在会计学分类部分，已介绍了会计学按其研究内容的分类。在这种分类中，会计学原理所阐述的财务会计的基本原理，是中级会计与高级会计学的基础。不掌握会计学原理的知识，很难学懂中级会计学和高级会计学，更不要说管理会计与成本会计了。
2．它可以用来指导会计学的研究和会计工作 “会计学原理”所研究的是人们运用会计来反映和控制经济活动的最一般规律的科学，只要精通和掌握了一般规律的知识，就可以运用它来进行其他会计学的研究。
这三门课程是税务专业最最重要的课程，所以要学习这个专业的同学一定要好好学习这三门学科呀！！！！！
B. 国家税务局的介绍
国家税务局是行政单位，不是事业单位(国家税务局下设的学校、培训中心等才是事业单位）。 国家税务局实行中央、省、市县的垂直领导体制。1994年实行分税制改革时，将原来的税务局分设为国家税务局和地方税务局。民间有要求将国家税务局与地方税务局合并的呼声。国家税务局主要负责征收中央税以及中央与地方共享税等税收，地方税务局主要负责征收地方税等（详细分工略）。国家税务局与北京的国家税务总局是两个不同的概念。
C. 谁给我介绍下西南财经大学税务专业毕业后能做的工作。
国土局、税务局或者相关税务机关。就业方向不是很广，一般都会选择考公务员。因为私企国企没有很大需求。
D. 公务员职位名称税收征管办事员,职位简介税务征收管理,请问这个工作需要用到税收或是财会方面的专业知识吗
肯定需要这方面的知识，不然业务不好开展
E. 财务管理专业是什么，介绍一下！
财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。
财务管理专业主要学习的内容
主干学科：经济学、工商管理
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。
主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。
业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及 *** 部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
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F. 税务的内容简介
税收与税务
税收是国家为满足社会公共需要，凭借公共权力，按照法律所规定的标准和程序，参与国民收入分配，强制地、无偿地取得财政收入的一种方式，依照税收收入归属和征管管辖权限的不同，中国税务部门可分为国税和地税两个不同的系统。前者征收的主要是维护国家权益、实施宏观调控所必需的税种（消费税、企业所得税、关税）和关乎国计民生的主要税种的部分税收（增值税）；后者则主要负责合适地方征管的税种以增加地方财政收入（营业税、耕地占用税、车船使用税等）。
税务是指和税收相关的事务。一般税务的范畴包括：
一、税法的概念。它是国家权力机关及其授权的行政机关制定的调整税收关系的法律规范的总称。其核心内容就是税收利益的分配。
二、税收的本质。税收是国家凭借政治权力或公共权力对社会产品进行分配的形式。税收是满足社会公共需要的分配形式；税收具有非直接偿还性（无偿性）、强制义务性（强制性）、法定规范性（固定性）。
三、税收的产生。税收是伴随国家的产生而产生的。物质前提是社会有剩余产品，社会前提是有经济化的公共需要，经济前提是有独立的经济利益主体，上层条件是有强制性的公共权力。中国的税收是公元前594春秋时代鲁宣公实行“初税亩”从而确立土地私有制时才出现的。
四、税收的作用。税收作为经济杠杆之一，具有调节收入分配、促进资源配置、促进经济增长的作用。
税收制度
构成的七个要素
1、纳税主体，又称纳税人，是指税法规定的直接负有纳税义务的社会组织和个人，是纳税义务的承担者。纳税人包括自然人和法人。
2、征税对象，又称征税客体，是指税法规定对什么征税。
3、税率，这是应纳税额与征税对象之间的比例，是计算应纳税额的尺度，反映了征税的程度。税率有比例税率、累进税率（全额累进与超额累进）和定额税率三种基本形式。
4、纳税环节，是指商品在整个流转过程中按照税法规定应当缴纳税款的阶段。
5、纳税期限，是税法规定的纳税主体向税务机关缴纳税款的具体时间。一般的按次与按期征收两种。
6、纳税地点，是指缴纳税款的地方。一般是为纳税人的住所地，也有规定在营业发生地。
7、税收优惠，是指税法对某些特定的纳税人或征税对象给予免除部分或全部纳税义务的规定。从目的上讲有照顾性与鼓励性两种。
税收分类
1、流转税：增值税、消费税、营业税、关税、车辆购置税等；
2、所得税：企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税等；
3、资源税：资源税、城镇土地使用税、土地增值税等；
4、财产税：房产税、城市房地产税等；
5、行为税：印花税、屠宰税、车船税、城市维护建设税等
6、其他税：农林特产税、耕地占用税、契税等。
7、利润税：所得利润（非收入）乘以3%
税收职能
税收职能是指税收所具有的内在功能，税收作用则是税收职能在一定条件下的具体体现。税收的职能作用主要表现在以下几个方面：
税收是财政收入的主要来源。组织财政收入是税收的基本职能。税收具有强制性、无偿性、固定性的特点，筹集财政收入稳定可靠。税收的这种特点，使其成为世界各国 *** 组织财政收入的基本形式，中国税收收入占国家财政收入的90%以上。
税收是调控经济运行的重要手段。经济决定税收，税收反作用于经济。这既反映了经济是税收的来源，也体现了税收对经济的调控作用。税收作为经济杠杆，通过增税与减免税等手段来影响社会成员的经济利益，引导企业、个人的经济行为，对资源配置和社会经济发展产生影响，从而达到调控经济运行的目的。 *** 运用税收手段，既可以调节宏观经济总量，也可以调节经济结构。
税收是调节收入分配的重要工具。从总体来说，税收作为国家参与国民收入分配最主要、最规范的形式，能够规范 *** 、企业和个人之间的分配关系。不同的税种，在分配领域发挥着不同的作用。如个人所得税实行超额累进税率，具有高收入者适用高税率、低收入者适用低税率或不征税的特点，有助于调节个人收入分配，促进社会公平。消费税对特定的消费品征税，能达到调节收入分配和引导消费的目的。
税收还具有监督经济活动的作用。税收涉及社会生产、流通、分配、消费各个领域，能够综合反映国家经济运行的质量和效率。既可以通过税收收入的增减及税源的变化，及时掌握宏观经济的发展变化趋势，也可以在税收征管活动中了解微观经济状况，发现并纠正纳税人在生产经营及财务管理中存在的问题，从而促进国民经济持续健康发展。
此外，税收管辖权是国家 *** 的组成部分，是国家权益的重要体现，所以在对外交往中，税收还具有维护国家权益的重要作用。
G. 国家税务局的总局简介
国家税务局负责国内增值税，消费税，车辆购置税，铁道部门、各银行总行、各保险公司总公司集中缴纳的企业所得税和城市维护建设税，中央企业缴纳的企业所得税，中央与地方所属企业、事业单位组成的联营企业、股份制企业缴纳的企业所得税，地方银行、非银行金融企业以及部分企业、事业单位缴纳的企业所得税，海洋石油企业缴纳的企业所得税，资源税等税种的征收管理。
H. 税务硕士的介绍
税务硕士专业学位英文名称为“Master of Taxation”，简称MT，是为适应我国现代税务事业发展对税务专门人才的迫切需求，完善税务人才培养体系。
南通职业大学人文系专业介绍
1、培养目标
本专业培养具有良好的思想道德修养，掌握计算机应用、办公自动化、公文写作，毕业后可从事办公室日常事务及程序性工作，协助领导处理行政管理、公关宣传、营销策划等工作的高等技术应用性人才。
知识要求：具有较合理的知识结构。要求系统地掌握秘书专业的基本知识，以及一定的经济、科技、网络、管理、营销、新闻等方面的知识，又要较好地掌握一门以上外语。
技能要求：
2．基本技能
（1）大专英语应用能力考试（省级）
（2）计算机新一级证书（省级）
3．专业技能
（1）普通话水平等级证书（二级乙等以上）
（2）秘书资格证书（中级）
4、核心技术理论课程和核心职业技能课程
（1）核心技术理论课程：秘书学概论、应用写作、档案管理、商务英语、企业管理。
（2）核心职业技能课程:网页设计、办公自动化、秘书实务实训。
5、就业方向
毕业生可在各类企事业单位工作。
文秘（涉外）专业
1、培养目标
本专业培养具有良好的思想道德修养，掌握商务秘书、经贸英语的基本知识和基本技能，有较强的英语听说能力和内外贸实务能力，能在各类中外企事业中，从事办公室日常事务、程序性工作，协助领导处理行政管理、公关宣传、营销策划等工作的高等技术应用性人才。
知识要求：具有较合理的知识结构。要求系统地掌握秘书、经贸英语的专业知识，以及一定的经济、网络、商务、营销、管理、计算机操作和网页设计等方面的知识。
技能要求：
2．基本技能
（1）大专英语应用能力考试（省级）
（2）计算机新一级证书（省级）
3．专业技能
（1）普通话水平等级证书（二级乙等以上）
（2）秘书资格证书（中级）
（3）机动车驾驶证（B证或C证）
4、核心技术理论课程和核心职业技能课程
（1）核心技术理论课程：秘书学概论、行政管理学、企业管理、国际贸易。
（2）核心职业技能课程：打字实训、办公自动化实训、商务活动策划、秘书实务实训、专业实习、毕业论文。
5、就业方向
毕业生可在各类企事业单位工作。
旅游管理专业
1、培养目标
本专业主要为旅行社、酒店、各旅游景区等企事业单位及其他旅游部门培养德、智、体、美全面发展的实用型高级人才。培养学生掌握必要的旅游管理专业理论知识和操作技能，能从事旅游企业（旅行社、酒店及旅游景点/区等）的服务和管理工作的高等技术应用性人才。知识要求：掌握旅游基本理论和旅游业经营管理的基础知识；能够掌握并运用一门外语；熟悉旅行社、酒店等旅游企业的业务运作程序和操作规范；了解旅游管理的有关政策法规及国际旅游管理的惯例与规则。
技能要求：
2．基本技能：
（1）普通话标准，取得普通话水平测试二级乙等以上证书。
（2）具有一定的英语表达和沟通能力，英语通过大专英语应用能力考试。
（3）能够熟练操作计算机，达到省计算机考试一级水平。
3．专业技能
（1）全国导游资格证（中文、英文）
（2）全国导游证（中文、英文）
（3）酒店服务技能证书（中级以上证书）
要求：毕业生须通过基本技能考核，取得一项专业技能证书。
4、核心技术课程和核心职业技能课程
（1）核心技术课程：导游基础知识、导游业务、旅游文化、中国旅游交通、旅游线路设计、英语导游实务、旅游销售技巧、人际交往与沟通技巧、饭店工作英语等。
（2）核心职业技能课程：采风实习，模拟导游实训，旅游专业岗位实习。
5、就业方向
旅行社、酒店、旅游景点/区等各类旅游部门的服务、经营、管理岗位。
旅游管理/应用英语专业
1、培养目标
本专业主要为涉外旅行社、涉外酒店、各旅游景区等旅游部门培养德、智、体、美全面发展、外语水平较好的实用型高级人才。培养学生掌握必要的旅游管理专业理论知识和操作技能，能从事旅游企业（旅行社、酒店及旅游景点/区等）的外宾服务和管理工作的高等技术应用性人才。知识要求：掌握旅游基本理论和旅游业经营管理的基础知识；具有较广的中外历史、地理、文化艺术等方面的知识素养；熟练掌握一门外语，应用能力强；熟悉涉外旅行社、涉外酒店等旅游企业的业务运作程序和操作规范；了解旅游管理的有关政策法规及国际旅游管理的惯例与规则。
技能要求：
2．基本技能：
（1）普通话标准，取得普通话水平测试二级乙等以上证书。
（2）具有较强的英语表达和沟通能力，能运用外语处理旅游业务，英语通过国家英语四级考试。
（3）能够熟练操作计算机，达到省计算机考试一级水平。
3．专业技能
（1）全国导游资格证（中文、英文）
（2）全国导游证（中文、英文）
（3）饭店职业英语等级证书
（4）酒店餐饮或客房服务技能证书（中级以上证书）
要求：毕业生须通过基本技能考核，取得一项专业技能证书。
4、核心技术课程和核心职业技能课程
（1）核心技术课程：导游基础知识、导游业务、旅游文化、中国旅游交通、旅游线路设计、英语导游实务、旅游销售技巧、饭店餐饮管理、饭店前厅与客房管理、人际交往与沟通技巧等。
（2）核心职业技能课程：采风实习、模拟导游实训、旅游管理专业技能综合训练、酒店管理专业技能综合训练、旅游专业岗位实习。
5、就业范围
涉外旅行社、涉外酒店、旅游景点/区等各类旅游部门的外宾服务、经营、外事文秘或经营管理岗位。
法律事务（财务管理与会计方向）专业
1、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，既通晓法律知识，熟悉法律实务，又掌握财务管理和会计方面的专业知识及从事财会工作的相应的计算机知识，有较强的实践技能的“应用型”、“创业型”的复合型的人才。本专业服务的职业岗位（群）为面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。其岗位层次为中、小型企业、经济组织会计核算员；基层财税协管员；注册会计师助理、注册税务师助理、银行、保险公司出纳；商业及服务企业收银员；统计员；营销员等。
2、人才培养规格要求和知识技能能力素质结构
培养规格：掌握财会工作所必需的基础知识、基本技能和相关的法律尤其是我国经济发展及财务会计税收方面法律、法规制度，培养学生在今后的学习、工作中贯彻执行政策的能力，运用所学知识分析问题、解决问题的能力，掌握本专业的会计帐务处理、财务分析能力、税收筹划能力、计算机操作技能，具有较强的实践动手能力，成为懂法律和政策、懂业务、会管理、能操作，能正确地领会财务主管的意图，能胜任财务核算工作，且能反馈工作中的问题并更正错误，综合职业能力强的应用型专门人才，能胜任出纳、会计、审计等岗位的工作。
素质要求：热爱本职工作，具有良好的职业道德和敬业精神，具有扎实的专业知识、专业技能。
知识要求：具有财会专业所必须专业的基础理论知识，包括:基础会计、计算机基础知识、财政金融、企业管理。掌握企业财务会计、管理会计、成本会计、财务管理、市场营销、公司法、合同法、审计学、税法、会计电算化等专业知识。掌握《会计法》、《企业会计准则》、《企业财务通则》、《会计基础工作规范》、企业会计制度及财经政策法规等有关知识
技能要求：自考法律本科、会计电算化证书、会计证书等证书。
能力要求：具有填制会计凭证、登记帐薄、编制会计报表的帐务处理的能力、编写财务报告及其说明书的应用写作能力及较强的口头表达能力、财务会计核算能力、成本核算能力、财务分析与管理能力、审计能力、企业财务和税收策划能力。
3、课程设置及学时分配
核心技术理论课程和核心职业技能课程
核心技术理论课程：民法总论、经济法、民事诉讼法学、公司法、合同法、税法、票据法。
江苏城市职业学校中专(连云港开放大学)专业有哪些?...
连云港开放大学专业有哪些：序号专业名称所属类别1建筑工程技术建筑工程2工程造价工程造价3汽车制造与试验技术汽修4大数据与会计会计连云港开放大学大数据与会计介绍大数据时代，会计专业的重要性不言而喻。会计专业的学生需要掌握数据分析和数据挖掘的技能，从而为企业提供有价值的咨询服务。会计专业的学生也需要具备良好的人际交往能力，能够与客户建立良好的关系。未来，会计专业的学生将成为企业的重要员工，帮助企业发展壮大。
连云港开放大学大数据与会计
职业能力要求：1、严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强;2、了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识;3、能进行会计日常经济业务的核算、会计报表分析和基本的理财运作,具有纳税申报等税务处理能力;4、掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能;5、能操作会计电算化设备及会计核算系统软件;6、具有工商登记、保险业务办理、库存管理的能力;7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文书。
专业代码：120200
连云港开放大学工程造价介绍工程造价专业是从事工程造价管理工作的专业，主要研究工程造价的理论和方法，以及工程造价管理的实践。这个专业对于想要从事工程造价管理工作的学生来说是非常有用的，因为它可以帮助学生掌握工程造价的基本知识和技能。
连云港开放大学工程造价
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识;2、了解建筑施工、建筑装饰和建筑水电设备安装的知识,能正确识读相关图纸;3、了解工程材料以及施工技术的基本知识;4、能根据有关资料正确编制建筑工程、安装工程造价;5、能应用企业定额控制工程造价,利用清单编制工程投标报价;6、能对建筑工程施工资料进行笔录、整理和建档;7、会使用专业软件处理工程造价业务。
就业面向：本专业毕业生主要面向工程咨询、施工、房地产开发企业、中介机构等单位,从事建筑工程预 决算、工程招投标及内业资料管理等工作。
对应职业：造价员、造价员
基本学制：3年
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）： https://www.87dh.com/xlzz/
杭州电子科技大学工商管理专业介绍
培养目标：培养适应社会主义建设和经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律、计算机应用等方面的知识和能力，能在工商企业、事业单位及政府部门从事管理工作，具有创新能力的高素质应用型人才。
本专业学生主要学习管理学、经济学和现代企业管理的基本理论和基本知识，学习自然科学和社会科学基础理论；开展企业管理方法与技能的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力；培养成为具有良好素质和综合工作能力、具有宽广知识面的复合型应用人才。
工商管理专业一、二年级主要学习本专业的公共基础课和管理学基础课，三年级学习专业基础课和部分专业课，四年级学习部分专业课和主要完成毕业实习与毕业设计（论文）环节学习任务。在这四年中，基础外语、专业外语和计算机基本技能培训四年不断线，通过加强实践环节教学、第二课堂教学和社交活动，着力提高学生的实际管理能力。
主要课程：管理学、经济学、管理信息系统、管理统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、运筹学（I）、运作管理、人力资源管理、企业战略管理、工程经济学、财税与金融、电子商务概论等。用英文教材的课程有经济学、工程经济学、人力资源管理、运作管理。
通过3－6年的培养，工商管理专业的毕业生主要应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握较扎实的数学等自然科学和社会科学基础理论知识，具有较强的运用外语的能力，掌握计算机学科的基础知识和熟练的上机操作技能；
2、系统地掌握本专业所必需的管理学和经济及相关的法律法规等基础理论，具有扎实的管理学基础，具备开展管理活动组织、调查研究、综合分析、信息检索等基本技能；
3、了解管理学科前沿和发展趋势，掌握本学科的定性和定量的分析方法，具有较强的分析、解决实际问题的能力和从事科研的初步能力；
4、具有较强的人文文化基础和基本的管理能力，能胜任企业管理、公共事业管理等领域的工作。
本专业按工商管理大类招生，一年半后分专业培养。
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