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“人工智能”在大学里是什么学科或专业?
“人工智能”在大学里属于计算机科学与技术、软件工程等专业。
人工智能这个计算机科学分支旨在创造可以解决计算问题,以及像动物和人类一样思考与交流的人造系统。无论是在理论还是应用上,都要求研究者在多个学科领域具备细致的、综合的专长,比如应用数学,逻辑,符号学,电机工程学,精神哲学,神经生理学和社会智力,
用于推动智能研究领域,或者被应用到其它需要计算理解与建模的学科领域,如金融或是物理科学。人工智能领域开始变得正式源于Alan Turing这位人工智能先驱提出了图灵试验,以回答这样一个终极问题:“计算机能够思考吗?”
扩展资料:
实际应用
机器视觉,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别,专家系统,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
学科范畴
人工智能是一门边缘学科,属于自然科学和社会科学的交叉。
涉及学科
哲学和认知科学,数学,神经生理学,心理学,计算机科学,信息论,控制论,不定性论
研究范畴
自然语言处理,知识表现,智能搜索,推理,规划,机器学习,知识获取,组合调度问题,感知问题,模式识别,逻辑程序设计软计算,不精确和不确定的管理,人工生命,神经网络,复杂系统,遗传算法
意识和人工智能
人工智能就其本质而言,是对人的思维的信息过程的模拟。
对于人的思维模拟可以从两条道路进行,一是结构模拟,仿照人脑的结构机制,制造出“类人脑”的机器;二是功能模拟,暂时撇开人脑的内部结构,而从其功能过程进行模拟。现代电子计算机的产生便是对人脑思维功能的模拟,是对人脑思维的信息过程的模拟。
弱人工智能如今不断地迅猛发展,尤其是2008年经济危机后,美日欧希望借机器人等实现再工业化,工业机器人以比以往任何时候更快的速度发展,更加带动了弱人工智能和相关领域产业的不断突破,很多必须用人来做的工作如今已经能用机器人实现。
参考资料: 百度百科-人工智能
什么是智能电子专业
一.培养目标和就业方向。
1、专业培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,具有大专层次文化知识(英语过全国三级、计算机过一级)、够用的电子专业基础理论知识、较强的分析问题和解决问题的能力、扎实的电子实验与维修操作技能、较强的汇编语言和C语言编程能力,懂电视技术、移动通信技术,计算机网络技术和多媒体技术,具备单片机开发、计算机辅助电路设计、可编程逻辑器件开发能力的中高级电子技术应用型人才。本专业特别注重电子技术基本技能的培养,突出应用单片机、计算机辅助电路设计、可编程逻辑器件设计等新颖实用技术进行电子产品开发,专业特色鲜明。
2、毕业生就业方向:毕业生可到智能电子产品的开发公司、生产企业、销售公司、各单位电教或网络中心、学校实验室从事产品开发、生产技术管理、销售及售后服务、应用维护等工作
二.主要课程
1.基础课:高等数学、邓小平理论、大学体育、大学语文、大学英语、计算机文化基础。
2.专业基础课:电工基础、电子工艺技术基础、模拟电子电路、数字电子电路、电工实验与仿真、电子电路实验与仿真,微型计算机原理与应用,机械制图与AUTOCAD。
3.专业课:C语言程序设计、电视技术、自动检测原理与技术、单片机原理应用、单片机接口技术、电路CAD(PROTEL 99)、移动通信原理、可编程逻辑器件设计(CPLD)、计算机网络基础、多媒体制作技术。
“人工智能”在大学里是什么学科或专业?
“人工智能”在大学里属于 计算机科学与技术 、软件工程等专业。
人工智能这个计算机科学分支旨在创造可以解决计算问题,以及像动物和人类一样思考与交流的人造系统。无论是在理论还是应用上,都要求研究者在多个学科领域具备细致的、综合的专长,比如应用数学,逻辑, 符号学 ,电机工程学,精神哲学,神经生理学和社会智力,
用于推动智能研究领域,或者被应用到其它需要计算理解与建模的学科领域,如金融或是物理科学。人工智能领域开始变得正式源于Alan Turing这位人工智能先驱提出了图灵试验,以回答这样一个终极问题:“计算机能够思考吗?”
扩展资料:
实际应用
机器视觉 ,指纹识别,人脸识别,视网膜识别,虹膜识别,掌纹识别, 专家系统 ,自动规划,智能搜索,定理证明,博弈,自动程序设计,智能控制,机器人学,语言和图像理解,遗传编程等。
学科范畴
人工智能是一门边缘学科,属于自然科学和社会科学的交叉。
涉及学科
哲学和认知科学,数学,神经生理学,心理学,计算机科学,信息论,控制论,不定性论
研究范畴
自然语言处理 ,知识表现,智能搜索,推理,规划, 机器学习 ,知识获取,组合调度问题,感知问题,模式识别,逻辑程序设计软计算,不精确和不确定的管理,人工生命,神经网络,复杂系统, 遗传算法
意识和人工智能
人工智能就其本质而言,是对人的思维的信息过程的模拟。
对于人的思维模拟可以从两条道路进行,一是结构模拟,仿照人脑的结构机制,制造出“类人脑”的机器;二是功能模拟,暂时撇开人脑的内部结构,而从其功能过程进行模拟。现代 电子计算机 的产生便是对人脑思维功能的模拟,是对人脑思维的信息过程的模拟。
弱人工智能如今不断地迅猛发展,尤其是2008年 经济危机 后,美日欧希望借机器人等实现再工业化,工业机器人以比以往任何时候更快的速度发展,更加带动了弱人工智能和相关领域产业的不断突破,很多必须用人来做的工作如今已经能用机器人实现。
参考资料: 百度百科-人工智能
人工智能算什么专业
以上,就是蜕变学习网小编给大家带来的大学智能专业是什么 人工智能算什么专业全部内容,希望对大家有所帮助!
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