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长安大学地学专业改革 长安大学优势专业介绍(2)

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长安大学地质学就业方向

就业方向
本专业学生毕业后可从事工程设计、管理、施工组织及相关科研工作,也可以向以下几个方面发展:1)国家资源能源(石油、冶金、煤炭、有色、建材)勘探、开发与环保;2)城市建设、公路交通、铁路与地铁、港口、水利水电建设;3)国防;4)地质灾害监测与防治。
可从事岗位
土建工程师 地质工程师
岩土工程师 项目经理
销售工程师 隧道及地下工程 岩土工程工程师
工程监理 地质勘探人员
采矿工程师 土地整理技术人员
地质技术员 销售经理

在所有专业中,地质学专业就业排名第275
在理学类中,地质学专业就业排名第13

就业行业分布
1 建筑/建材/工程 (461份样本) 22%
2 房地产 (327) 16%
3 新能源 (289) 14%
4 专业服务(咨询、人力资源、财会) (183) 9%
5 石油/化工/矿产/地质 (170) 8%
6 采掘业/冶炼 (146) 7%
7 广告 (117) 5%
8 环保 (104) 5%
9 计算机软件 (104) 5%
10 金融/投资/证券 (104) 5%
就业地区分布
1 北京 (342份样本) 30%
2 上海 (140) 12%
3 武汉 (138) 12%
4 广州 (109) 9%
5 深圳 (90) 8%
6 成都 (82) 7%
7 西安 (64) 5%
8 南京 (58) 5%
9 重庆 (52) 4%
10 长沙 (41) 3%

长安大学优势专业介绍(2)

1、公路交通类4个国家级重点学科 30多个博士点 门类覆盖齐全实力雄厚

比如说公路交通这个大学科群,历史悠久,学科齐全,特色鲜明,优势显著。原来的西安公路交通大学,是亚洲唯一的一所以培养公路交通领域专门人才为特色的高等学府。这个学科群所覆盖的专业涉及到公路交通的几乎所有的专业,比如说道路、桥、隧,汽车机械、交通工程、交通运输管理、智能交通控制、道路材料等等这些专业。是中国高校在公路交通领域中学科最齐全的。长安大学的78个本科专业有50%都是围绕着公路交通大学科群而设置的专业。长安大学有5个国家级重点学科,这个学科群就占了4个。长安大学有50多个博士点,这个学科群就占了30多个。这个是长安大学实力最雄厚的一个学科群,也是在中国高校中这个学科实力最雄厚的学校,它的一些科学研究已经达到世界先进水平。

2、地质矿产类由中国科学院院士执教 师资雄厚 地质工程学科为其中“翘楚”

地质矿产类的学科,基础雄厚,理学、工学博士点齐全,地质工程是国家重点学科。我们国家著名的地质学家中国科学院院士张伯生先生提出的“波浪状镶嵌学说”就是中国著名的五大地质学说之一。我们学校的几个院士都出在这个学科群中。

3、土木建工类为西部基础设施建设、城镇化建设提供人才和技术保证

土木建工类的学科群,基础扎实,配套齐全,为西部的基础设施建设,城镇化建设提供了重要的人才和技术保障。

4、自然科学基金等科研课题获奖六千余项年科研经费达7.2亿

长安大学是公路交通、国土资源、土木建工领域重要的高层次人才培养基地,高水平科学研究基地和高质量社会服务基地。

学校坚持产学研结合,近年来承担了包括国家“973”、“863”和国家自然科学基金等重点科研课题在内的科研项目6000余项,荣获了包括国家科技一等奖,二等奖等在内的省部级以上的奖励550多项;承担了包括国家规划课题在内的各类教育教学研究项目360多项,也获得国家级和省级教学成果60余项,年科研经费超过7.2亿元。

在世界海拔最高的青藏公路、世界最长的青岛海湾大桥、施工难度最大的港珠澳跨海通道、总长亚洲第一的终南山高速公路隧道,以及青藏铁路、三峡工程、南水北调、城市地铁等重大工程建设中长安大学人发挥了重要作用。

5、中外合作办学1+2+1计划、2+2计划性价比高安全可靠

与国外20多所高校建立了短期交换生项目

问:近年来,中外合作办学项目和专业也是广大考生越来越关注的话题之一,那么丁老师能不能给我们介绍一下长安大学它的中外合作办学的一些专业和项目呢?

丁珊:长安大学为了适应高等教育国际化发展的需要,近些年来非常注重与国外的高等院校和科研机构进行合作交流与合作办学。目前长安大学已经与美国、俄国、英国、日本等80多个国家的200多所学校和科研机构建立了交流和合作的项目。我给大家介绍两个同学们比较关心的项目:一个是合作办学项目,一个是短期交换生项目。

合作办学我们学校目前有“1+2+1”、“2+2”和“3+1+1”项目。

长安大学加入了“1+2+1”中美人才培养计划。第一年和第四年学生在长安大学学习,第二年和第三年在美国的大学学习。毕业以后,获得双学士,即长安大学和美国就读学校的学士学位。

“2+2”项目。包括长安大学与加拿大滑铁卢大学、与台湾的逢甲大学和中华大学开展的合作办学项目。这个项目前两年在长安大学学习,后两年到国外或者境外学习。最后

也是获得两个国家两个学校的双学士。

“3+1+1”项目。是长安大学与爱尔兰都柏林大学的合作项目。前3年在长安大学学习,后2年是在都柏林大学学习,最后获得长安大学的学士学位和都柏林大学的硕士学位。

合作办学项目对于学生来讲性价比非常高。首先它是政府和学校之间的协议,所以非常安全可靠;其次费用要比自己申请留学节省30%到50%,如说中美合作“1+2+1”项目,两年全部的费用下来是在30万人民币左右;“3+1+1”项目,两年下来的全部费用是在9000欧元左右;第三个好处就是获得了两个国家两个学校的学士学位或者是硕士学位。对于获得学士学位的学生,如果继续在国外申请读硕士就是非常容易了。

除了合作办学项目,还有短期交流,就是交换生项目。目前长安大学已经和美国、日本、韩国、台湾和香港等五个国家和地区20多所高校建立了交换生的项目,这些项目都对于促进文化交流,开拓学生的国际视野,培养学生的独立学习独立生活的能力提供了非常好的条件。

6、“卓越人才培养计划”增加实践课程比例 让本科生早接触科研活动

本科生开放各类实验室、实验教学中心和工程训练中心教授必须要上第一线给本科生上课

问:我还想就人才培养情况问一下丁老师,长安大学在人才培养上有什么特色,又做了哪些重要措施呢?

丁珊:长安大学把学生的人才培养作为学校的根本任务。在十一五期间提出了“卓越人才培养计划”,这是一个包括了十个子计划的系统工程。为了保证人才培养的质量,长安大学在政策制度、师资力量、资源配制、经费安排等方面,倾全校之力为人才培养通过保障。提出了 “科学基础,实践能力,人文素养”融合发展的人才培养模式理念。

在教学上,以大类培养为基础,突出培养学生的科研和实践能力。注重专业教育与通识教育相结合,理论教学与实践教学相结合,第一课堂与第二课堂相结合。在教学环节增加实践课程的比例,与一些大型企业签订合作培养协议,让本科生就能够进入工程环节去实训和实习,对本科生开放各类实验室、实验教学中心和工程训练中心;重视学生科研能力的培养,让学生早尽课题,早进实验室,早进科研团队。

同时也非常重视学生的创新和创业能力的培养和训练。学校非常支持学生创新创业项目的培育和成果的转化,鼓励学生参与科学技术的创新和创业的活动,支持他们参加各种科技大赛,让最优秀的教师给学生做指导,并给学生大力的奖励。

在教学方面,长安大学着力进行教学改革。倡到参与式教学,讨论式教学,启发式教学。不仅如此,对教师有明确要求,引导教师把主要经历投入到本科教学环节中去,鼓励教师精心备课,认真上课,潜心教学。要求教授要上第一线给本科生上课,把给本科生上课作为评聘的基本条件。

7、公路学院国际班集中最优质教学资源 专业发展选择性大 竞争力强

问:现在很多高校也设定了特色班级,我想问一下长安大学有没有特色班,能不能给我们介绍一下?

丁珊: 公路学院的国际班要说一下。我以道路桥梁与渡河工程国际班为例。这个专业的国际班是为了适应国际工程建设项目市场和国内外资贷款项目建设的需要而精心打造的创新专业方向。培养既掌握公路、桥梁、隧道的专业知识和技术,又熟悉国际工程项目管理规则,同时又精通英语的外向型高级工程技术人才。学制4年,毕业时授予工学学士学位。

道路桥梁与渡河工程国际班的优势和特色主要体现在两个方面:

一个方面是这个专业的培养集中了最优质的教学资源,全面推行国际化的教育。这个专业的教学团队聘有“”,“三秦学者”、陕西“百人计划”特聘教授,引进十几位海归博士和20几位有海外访学经历的中青年教师,集中了最优质的教学资源,全部以双语或者采用开放式教学,讨论式教学,案例式教学,总而言之全面推行国际化培养的.方式。

另外一个优势是学生专业的选择面非常大,竞争优势非常强。毕业生毕业既可以选择国内大型交通土建领域企业的海外公司工作,也可以在政府的外资贷款项目机构或外企合资企业从事相关工作,也可以和本专业的其他学生一样选择在国内相关机构就业,或者继续深造。这些学生有很好的外语基础,考研和出国都有很大优势。

国际班有30%的学生选择出国深造、考研或者是推研,70%的学生选择就业。

国际班学生就业的形势非常好。因为国际班的特色培训方式,学生的综合能力非常强,适应能力也非常好,所以非常受用人单位的欢迎。每年11月份学生就已基本签约完毕,签署的部门都是国有大型企业,比如中铁,中交,中建,中水,中铁建、中石油等大型国企或其海外业务项目部。年薪也非常可观。这些本科生他们的待遇,签约的待遇是年薪20万,30万,这些本科生签约的这个年薪是年薪15万到30万之间,个别学生达40万。

8、长安大学转专业:大一须排名本专业前18% 学年平均分不得低于80

问:通过丁老师的介绍我们应该可以看出长安大学的人才培养独具自己的特色。下面是转专业的问题,也是考生家长比较关注的话题,在转专业上学校有相关的一些要求吗?

丁珊:每年都有学生因为当时在报志愿时不了解专业或因分数等原因不得不能选择了自己不喜欢或不擅长的专业,所以每年都有学生申请转专业。对于这部分学生学校是给予他们转专业的机会,不过有一些条件,这个条件就是在大一期间课程的平均分不能低于80分,单科成绩不能低于70分,成绩排名要在全年级专业排名的前18%。在大二第一学期开学第一周向学院提出申请,学院进行初审后报教务处,最后由学校“转专业工作领导小组”审核批准,他们的专业就转成功了。

长安大学地质学在哪就业

我是长大资堪毕业的!就我们班和地质班来讲,有以下几种选择:
1、继续深造,读研(中科院、地科院、地大、本校)
2、有关系可以去地调中心,煤研所。比较好的工作!
3、去油田,长庆,胜利,延长,辽河等!但我个人不建议去,不好发展。
4、去省地调院,西北有色等。不过得努力点,优秀一点可以进。
5、去地质队,不过比较辛苦,一般没人去,他们比较缺人,我觉得发展可能会好,看个人喜好了。
6、也有考公务员的
7、也有考研跳到其他专业的,比如地质工程等,相近专业。
8、也有彻底脱离这个行业的。毕业后干别的去了,不过近几年地质还算不错,不知道以后会怎样!难说了。
事在人为!人的一生很漫长,读大学,选专业是一种机遇,也是一种抉择,但未必是决定性的,放好心态,才能应变自如!希望对你有帮助!

长安大学转专业的要求条件,转专业难不难好转吗 - 百...

大学转专业需要注意的是,每个学校对转专业学生的要求差别比较大,作为学生,在填报志愿时不能持特别简单乐观的心态,以为校内转专业可以为自己兜底,本文我整理了 长安大学 转专业的一些条件和要求,以下整理来自互联网,仅供参考!

一、长安大学转专业的要求条件
为了适应我国 高等教育 综合改革和我校实施 大类招生 、大类培养的需要,调动学生的学习积极性与主动性,鼓励学生个性发展,持续提高人才培养质量,根据 中华人民共和国教育部 令第21号《普通高等学校学生管理规定》和《 长安大学 章程》,制定本管理办法。

第一章 总 则

第一条 本科生转专业是指允许部分本科生(不含招生时已明确入学后不能转专业的学生)在校期间由入学专业(类)转入其他专业(类)学习。学籍管理与学生管理将转至新专业(类)所在学院。

第二条 专业分流是指按专业类招收的学生,入学后首先实施通识教育,后期进行专业选择。

第三条 学校成立转专业及专业分流工作领导小组,负责指导转专业及专业分流工作。领导小组组长由分管教学副校长担任,成员由纪委、教务处、学工部等职能部门负责人组成。领导小组下设办公室,办公室设在教务处。

第四条 学院成立本学院转专业及专业分流工作小组,负责组织学院的转专业和专业分流工作。工作小组组长由学院院长担任,副组长由教学院长(主任)担任,成员由学院其他领导、相关专业的系(所)负责人组成。学院专业分流管理工作小组根据本院专业建设发展要求,制(修)定本单位本年度本科生转专业及专业分流工作实施细则,并报学校教务部门审核后公布。

第五条 为保证各专业的协调发展和办学资源的有效配置,学校对各专业(类)转入学生及转出学生人数比例进行宏观控制,且原则上只允许学生转一次专业。

第六条 转专业及专业分流工作必须坚持公平、公开、公正的原则,相关管理人员、教师、学生必须严格遵守有关规定与程序。凡弄虚作假者,一经核实将严肃处理,并取消该学生转专业资格。

第七条 学校根据学院(系)转入学生人数,适当增加转入学院(系) 推免研究生 指标和校内奖学金指标。

第八条 本科生转专业范围以该年级学生入学时招生目录确定的专业类及专业为准(不含 工科试验班 等专项计划)。

第二章 转专业资格及要求

第九条 转专业的限制条件

1.文科类与 理工类专业 不能互转;上年度没有招生的专业不得接收学生转入。

2.通过 自主招生 、艺术类、体育类、高水平运动队、高水平艺术团、外语类保送生等特殊类招生被录取的学生不得转专业。

3.工科试验班、国际班、 卓越工程师 班不接受转入学生,但可以转出。

4.服兵役学生转专业,按教育部有关规定执行。

5.各专业接收转入学生人数以学院公布的学生容纳量为准,但不得低于转入专业现有学生数的10%。

6.各专业以转专业申请人的考核成绩排名为依据,择优录取,但不得超过学院公布的学生容纳量。

7.转出专业剩余学生人数少于15人,不独立编班。

第十条 申请转专业的基本条件

1.全日制本科一年级在读学生;

2.注册手续齐备,缴清学费及其他应缴费用;

3.在校期间未受过任何纪律处分;

4.对申请转入专业有一定的特长和志向,身体健康、无专业受限情况;

5.对申请转入专业的课程安排、奖学金、就业等情况有明确认识,并完全接受。

第十一条 在满足第九条和第十条的前提下,学生申请转出的资格认定和比例按以下规定执行:

1.第一学期专业(类)排名前20%的学生,所修课程无不及格情况,可在全校范围内申请转专业。

2.第一学期专业(类)排名前40%的学生,所修课程无不及格情况,可在学院范围内申请转专业。

3.学生均可按照转出专业(类)高考时的录取成绩不低于拟转入专业(类)该省高考时的录取成绩的原则,自主选择转入专业(类)。

4.转入专业(类)在同一条件下,优先接收院(系)外申请转入的学生。

第三章 专业分流要求

第十二条 按照专业类招收的学生入校后首先实行通识培养,1-2年后进行专业分流。专业分流应根据专业发展规划、师资队伍及办学条件、学生本人意愿、综合成绩排名等综合确定。

第十三条 学院在制定专业分流实施细则时,既要考虑学校、学院办学定位和专业的发展,也要考虑学生的意愿和就业状况。专业分流前,学院应做好宣传动员及摸底工作,通过多种方式进行专业咨询,包括专业介绍、师资力量、课程设置、教学条件、就业方向等。

第四章 转专业及专业分流程序

第十四条 本科生转专业工作在一年级春季学期末启动,具体办理程序如下:

1.学院(系)报送本单位各专业(类)接收计划和本科生转专业实施细则,学校教务部门审核、汇总并发布转专业工作相关通知及要求。

2.符合条件的学生在规定时间内,向所在院(系)提出书面申请,填写《 长安大学 本科生转专业(类)申请表》(以下简称《申请表》)。

3.学生所在院(系)对本单位申请转专业的学生资格进行审核,主管教学院长(主任)签署审核意见,并在学院公示(公示期3天)。公示无异议后,将审核通过的《转专业(类)学生汇总名单》、《本科生转专业(类)申请表》和《学生成绩单》报送学校教务部门。

4.学校教务部门对学院初审通过的学生进行审核,形成转专业(类)预案,并将预案按申报专业分类转交学生申报专业所在院(系)。

5.接收学院(系)依据审核通过的学院(系)本科生转专业工作实施细则对申报学生进行考核评价,依据考核评价结果形成学院(系)转专业(类)接收方案报送学校教务部门。

6.学校教务部门审核院(系)报送的转专业(类)接收方案,并提交转专业工作领导小组讨论通过,报请主管校领导审批。审批合格名单在校园门户信息网上予以公示,公示期不少于3天。

7.公示结束后,学校教务部门发放转专业(类)通知书及学籍变更通知书,通知学生所在院(系)和接收学院(系),学生凭转专业(类)通知书及学籍变更通知书在学院教务部门办理相关手续。

第十五条 本科生专业分流工作在专业分流前一学期启动,当前学期结束前完成。学生可根据学院的专业分流工作时间进度安排,进行专业分流的申报工作。学院根据学院专业分流工作实施细则,对学生申报材料进行审核,形成专业分流方案并公示不少于3天,公示无异后,报送学校教务部门审核,主管校长批准。

第十六条 工科实验班专业分流程序与其他专业类分流程序相同。学生在第四学期按照学校工作时间安排进行申报,根据个人意愿在全校范围内进行专业选择。

第五章 学分记载与学籍管理

第十七条 学生转专业(类)后已取得的学分按下列规定计算:

1.已取得必修课程学分高于或等于转入专业(类)相同课程的学分,该课程学分仍然有效;已取得必修课学分低于转入专业(类)相同课程的学分,该课程必须重修;

2.转入专业(类) 教学计划 中不包含的课程,可认定为选修课学分;

3.学生转入新专业(类)后,需按照新专业(类)培养方案进行培养,并按新专业(类)进行学籍管理。

第十八条 接收学院应及时做好转入学生的学籍资料的接交、建档、完善工作,确保转入学生学籍资料的完整性、真实性和规范性。

第十九条 转入新专业(类)的学生,如涉及党、团组织关系的变化,由学生本人到相关部门办理组织关系转移手续。

第二十条 经批准转入新专业(类)及专业分流学生学籍变动及电子注册上报工作由学校教务部门负责完成,各学院(系)协助。 二、长安大学所有专业一览表 学院介绍 招生专业(类) 专业介绍 公路学院 道路桥梁与渡河工程 道路桥梁与渡河工程 道路桥梁与渡河工程(国际工程班) 道路桥梁与渡河工程(国际工程班) 汽车学院 车辆工程 车辆工程 能源与动力工程 能源与动力工程 物流工程 物流工程 汽车服务工程 汽车服务工程 工程机械学院 机械类 机械工程(含卓越工程师) 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 工业设计 经济与管理学院 物流管理 物流管理 工商管理类 工商管理 市场营销 会计学 管理科学与工程类 工程管理 信息管理与信息系统 经济学类 经济统计学 国际经济与贸易 电子与控制工程学院 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化 自动化类 自动化(含卓越工程师) 机器人工程 信息工程学院 电子信息类 电子信息工程 通信工程 计算机类 计算机科学与技术(含卓越工程师) 软件工程 物联网工程 人工智能 人工智能 地质工程与测绘学院 地质工程 地质工程(含卓越工程师) 地球物理学类 勘查技术与工程 地球物理学 测绘类 测绘工程 地理信息科学 遥感科学与技术 安全工程 安全工程 地球科学与资源学院 地质学类 地质学 资源勘查工程(含卓越工程师) 矿物加工工程(宝玉石学) 矿物加工工程(宝玉石学) 建筑工程学院 土木类 土木工程 建筑环境与能源应用工程 给排水科学与工程(含卓越工程师) 工程造价 水利与环境学院 化学工程与工艺 化学工程与工艺 环境科学与工程类 环境工程 环境科学 水利类 水利水电工程 水文与水资源工程 地下水科学与工程(含卓越工程师) 建筑学院 建筑类 建筑学 城乡规划 风景园林 材料科学与工程学院 材料类 材料科学与工程 无机非金属材料工程 高分子材料与工程 材料成型及控制工程 新能源材料与器件 运输工程学院 交通运输 交通运输 交通工程 交通工程 交通工程(国际工程班) 交通工程(国际工程班) 大数据管理与应用 大数据管理与应用 土地工程学院 土地资源管理 土地资源管理 土地整治工程 土地整治工程 马克思主义学院 思想政治教育 思想政治教育 人文学院 公共管理类 行政管理 公共事业管理 法学 法学 戏剧与影视学类 戏剧影视文学 广播电视编导 新闻传播学类 新闻学 广告学 汉语言文学 理学院 工程力学 工程力学 数学类 数学与应用数学 信息与计算科学 外国语学院 英语 英语 日语 日语 体育系 社会体育指导与管理 社会体育指导与管理 长安都柏林国际交通学院 交通运输(中外合作办学) 交通运输(中外合作办学) 车辆工程(中外合作办学) 车辆工程(中外合作办学) 道路桥梁与渡河工程(中外合作办学) 道路桥梁与渡河工程(中外合作办学) 未来交通学院 工科试验班 工科试验班

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