大学毛发专业知识 现在大学学什么专业就业前景最好

大连医科大学专业介绍2007年05月15日 15:15 临床医学专业（七年制本硕连读） 专业代码：100301 培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有宽厚扎实的基础理论和专业知识以及专业技能，科学思维活跃，科研能力强，高素质，创新型的高层次临床医学专门人才。
学生应获得以下知识和技能：
1、广泛的社会科学知识，较宽厚的自然科学基础，较深厚的基础医学基本理论知识和实验技能；
2、系统掌握临床医学的理论和技能；
3、掌握常见病、多发病的诊治和急难重症的初步处理；
4、具有预防医学、社会医学、医学心理学、中医学的基本知识；
5、具有医学科学研究的基本能力；
6、具有自主学习，独立分析，解决问题的能力，并具有创新能力和发展潜力；
7、能够熟练掌握一门外国语，具有熟练的计算机应用能力。
基础课程：政治、英语、体育、医学伦理学、计算机基础及应用、医用基础化学、细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、免疫学、微生物学、病理学、药理学、病理生理学、机能学实验等。
专业主干课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经精神病学、预防医学、医学遗传学、分子生物学、高级生物化学、科研基本方法、免疫学及免疫技术等。
学制七年，本硕连读。毕业后颁发五年制本科毕业证书和硕士研究生毕业证书，同时，授予医学学士学位和临床医学硕士专业学位。七年制临床医学专业学生实行分流制度，学生在学习期间如未能达到培养要求则转入五年制临床医学专业继续学习，毕业后可颁发本科毕业证书，授予医学学士学位。临床医学专业（五年制） 专业代码：100301 培养目标：培养从事临床医疗、预防、保健等方面工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本技能，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。具备适应医学科学技术竞争和社会需要的基本素质与发展潜力。
学生应获得以下知识和能力：
1、基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识；
2、人类疾病病因、病理分类鉴别的基本理论和技能；
3、常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理；
4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
5、具有医学科学研究的初步能力。
专业主干课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、药理学、机能实验学、临床诊断学、外科学、外科手术学、内科学、神经精神病学、妇产科学、儿科学。
学制五年，授予医学学士学位，主要去向是各级综合医院。麻醉学专业 专业代码：100302 培养目标：能在大中型医院从事临床麻醉、急救复苏、重症监测治疗、疼痛诊疗等方面工作，具有较高临床素质，同时又具备可进入研究生学习发展潜力的医学高级人才。
学生应获得以下知识和能力：
1、基础医学和临床医学的基本理论知识和技能；
2、麻醉学的理论知识和技能；
3、重症监测治疗与复苏的技能；
4、人文社会科学知识；
5、医学科学研究的初步能力。
专业主干课程：人体系统解剖学、生物化学与分子生物学、生理学、药理学、麻醉解剖学、麻醉药理学、临床诊断学、实验诊断学、外科学、内科学、神经精神病学、麻醉设备学、麻醉药物代谢动力学、临床麻醉学、疼痛诊疗学、危重病医学。
学制五年，授予医学学士学位。预防医学 专业100201 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能够从事公共卫生与预防医学实际工作和科研工作的高级卫生人才。通过学习基础医学、临床医学和预防医学的基本理论知识，掌握公共卫生与预防医学基本技能，具有从事卫生监测、卫生监督、疾病控制、健康促进、卫生行政管理工作的能力。
学生应获得以下知识和能力：
1、掌握基础医学与临床医学基本理论知识和基本技能；
2、掌握公共卫生与预防医学的基本理论知识和实际工作的能力；
3、掌握卫生监测和监督的基本能力；
4、掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
5、熟练掌握英语，能适应公共卫生与预防医学的需要。
专业主干课程：生物化学与分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、生理学、药理学、毒理学基础、内科学、妇女保健学、卫生统计学、儿童少年卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、环境卫生学、流行病学。
学制五年，授予医学学士学位。生物技术专业 专业代码：070402 培养目标：培养具有宽厚的生物科学基础知识和扎实的工程技术能力，以生物医学见长的高级生物技术专业人才。
学生应获得以下知识和技能：
1、掌握生物技术领域的基本理论、基本知识、基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；
2、了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；
3、掌握资料查询、文献检索及具有运用现代信息技术、独立获取知识和信息的能力；
4、具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文的能力；
5、分子生物学的理论和基因的克隆及表达技术、生物大分子的分离和纯化技术、现代生物实验室的基本技术和管理、生物工程下游技术和产业化技能；
6、熟练运用英语语言的能力以及阅读专业文献的能力。
专业主干课程：动物生物学、生物化学、遗传学、酶工程、微生物学、细胞生物学、基因工程、生物工程下游技术、生物统计学、微生物发酵工程、生物仪器分析、生物信息学、蛋白质工程。
学制四年，授予理学学士学位。主要去向为出国深造、重点院校研究生、科研院所研究人员、国内外生物工程公司、生物制药厂。医学影像学专业 专业代码：100303 培养目标：培养既具有较扎实的临床医学基本知识和技能，又熟练掌握各种现代化医学成像技术的基本理论、基本技能，并具有较高综合素质和独立专业运用能力的高级医学影像专门人才。
学生应获得以下方面的知识和技能：
1、具有扎实的基础医学、临床医学的基本理论和基本技能；
2、医用物理、电子物理及计算机应用等理工科基本知识；
3、医学影像学设备、成像原理及检查技术等有关知识和基本技能；
4、医学影像学各种检查方法的疾病诊断与鉴别诊断的知识及能力；
5、医学影像各种新技术的原理与应用能力；
6、介入医学及放射治疗、放射防护的知识与技能；
7、熟练运用公共英语和专业外语语言的能力。
专业主干课程：医用物理与电子学、人体断面影像解剖、医学影像检查技术与设备学、病理学、临床诊断学、外科学、内科学、影像诊断学、超声诊断学、核医学影像学、介入放射学。
学制五年，授予医学学士学位。从事医学影像学诊断及相关工作。医学检验专业 专业代码：100304 培养目标：培养从事临床医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
学生应获得以下知识和能力:
1、医用化学、医用物理学和基础医学的基本理论知识和实验技能；
2、临床疾病诊断的基本知识；
3、临床医学检验的基本理论知识和实验操作技能；
4、数理统计和计算机应用的基本知识和技能；
5、各种常用医学检验分析仪器的构造和操作技能；
6、与健康相关检验的基本知识与技能；
7、具有临床医学检验科研工作的初步能力。
专业主干课程：分析化学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、生理学、病理学、仪器分析与理化检验、医学统计学、临床诊断学、内科学、外科学、微生物学检验、免疫学检验、临床检验学、临床生化检验学、血液学和血液检验。
学制五年，授予医学学士学位。主要去向为各级综合或专科医院、医药院校和生物技术公司等。医学检验专业（临床血液检验） 专业代码：100304 培养目标：培养通晓医学通科知识，具备临床检验基本技能，有坚实的血液病诊治和输血学的现代理论基础，并掌握相关的前沿技术的高级医学技术人才。
学生应获得以下知识和技能：
1、基础化学、基础物理学及生命科学相关理论和知识；
2、基础医学理论和知识；
3、临床医学知识和技能；
4、检验医学知识和技能；
5、血液病诊断理论，器官、组织、细胞移植理论和方法；
6、血液形态学、功能学、蛋白分析及基因鉴定技术；
7、医学实验室科研工作的初步能力；
8、熟练运用公共英语和专业外语语言的能力。
专业主干课程：生物化学与分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、生理学、病理学、临床诊断学、医学统计学、内科学、外科学、临床生化检验学、临床检验学、微生物学检验、免疫学检验、血液病理学、临床血液学、输血与输血技术学。
学制五年，授予医学学士学位。主要去向为各大医院血液实验室或研究室、各地血液中心、综合性医院输血科或检验科等。口腔医学专业 专业代码：100401 培养目标：培养从事口腔科医疗、保健工作的口腔医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和临床操作技能，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事口腔医学的医疗、保健及教学科研等工作。
学生应获得以下知识和能力：
1、基础医学、临床医学的基本理论知识和实践技能；
2、全身常见病的初步诊治；
3、口腔医学各学科的基本理论知识和临床操作技能；
4、口腔科常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理；
5、口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；
6、具有口腔医学科学研究的初步能力。
专业主干课程：生物化学与分子生物学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、机能实验学、病理学、药理学、临床诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学。
学制五年，授予医学学士学位，主要去向为各级专科医院、综合医院口腔科、研究院所及民营医疗单位。药学专业（临床药学） 专业代码：100801 培养目标：培养从事临床合理用药、治疗药物监测和临床药学研究的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学及药学科学的基本理论与实验技能，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。学生毕业后能够从事临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价及临床药学研究工作。
学生应获得以下知识和能力：
1、基础医学、临床医学的基本理论知识和实验技能；
2、药学科学的基本理论知识和实验技能；
3、临床合理用药和安全用药的知识与能力；
4、体液中药物浓度的测定原理、方法与实践技能；
5、医院药物不良反应监测的基本知识和能力；
6、新药的临床药理观察与评价的基本知识与初步能力；
7、具有临床药学科学研究的初步能力。
专业主干课程：无机化学与物理化学、有机化学、生物化学与分子生物学、生理学、药物化学、病理学、药理学、天然药物化学、临床诊断学、内科学、外科学、药剂学、药物分析、临床药物代谢动力学、临床药理学、药事管理学。
学制五年，授予医学学士学位。药学专业 专业代码：100801 培养目标：培养有扎实的化学基础，有一定生物学�p医学基础，掌握药物化学�p药物分析、药理�p药剂学等基本理论，有较宽专业知识面，可从事药物研究与开发�p生产�p检验�p管理及合理用药的专门人才。
学生应获得以下知识和技能：
1、掌握药学及相关生物学�p基础医学的基本理论与知识；
2、打好化学、医学实验基础，掌握与药学相关实验技能；
3、在与药学相关的实验中初步具备运用所学知识的能力；
4、有较强的自学能力，能熟练检索相关专业前沿信息；
5、初步具备从事药物的研究与开发、各种药物剂型设计�p药品生产及质量控制能力；
6、熟练运用英语语言的能力。
专业主干课程：无机化学与物理化学、分析化学、有机化学、人体解剖学、生物化学与分子生物学、生理学、光谱解析、天然药物化学、细胞生物学、医学免疫学、药理学、药物化学、生药学、药剂学、药物分析、体内药物分析、生物药剂学。
学制四年，授予理学学士学位。公共事业管理专业（卫生事业管理） 专业代码：110302 培养目标：培养掌握基本的医学知识与技能，全面的现代化管理科学与卫生事业管理理论、方法与技能，具有较高外语水平及创新思维，并能够运用所学知识独立分析和解决问题能力的复合型的卫生事业管理高级人才。
学生应获得以下知识和能力：
1、基础医学、临床医学、预防医学与社会医学的基本理论与知识；
2、管理学的基础理论、基本知识与技能；
3、卫生事业管理有关的社会科学、人文科学等知识与技能；
4、公共管理政策相关知识；
5、掌握计算机、管理统计等定性和定量分析的方法与技术，具备收集、处理与分析人群健康和卫生管理宏观和微观信息的能力；
5、能综合运用所学理论、知识与技能解决卫生事业管理中实际问题的能力；
6、熟练运用英语语言的能力以及阅读专业文献的能力。
专业主干课程：英语、线性代数与概率论、人体解剖学、生理学、病理学、临床诊断学、管理学原理、卫生学、内科学、外科学、数据库管理与办公系统、管理统计学基础、流行病与传染病学、卫生法学、社会医学、管理统计软件应用、卫生经济学、医院管理学、卫生事业管理。
学制五年，授予医学学士学位。主要去向为各级医疗机构、医药生产与流通企业、卫生行政管理机构（包括社会保障、食品与药品监督管理）、非政府组织、科研教学机构等，主要从事管理工作。法学专业 专业代码：030101 培养目标：培养系统掌握法学基本理论和专业知识，能在司法机关、卫生行政机关、医疗机构、社会法律服务机构等从事法律工作的复合型法律人才。学生应具备独立分析和解决法律（特别是医事法律）问题的能力。
学生应获得以下知识和技能：
1、掌握法学基本理论和基本知识，了解和掌握国家的主要法律法规，能够运用法学理论、方法和思维分析问题、解决问题；
2、基础医学概论，临床医学、预防医学与社会医学等相关知识；
3、掌握医事法律基本理论、相关法律知识及技能，注重医法结合，具有一定的处理医疗纠纷的能力；
4、医药产业的相关法律、政策方面的知识；
5、熟练运用英语语言的能力及初步的计算机应用能力。
专业主干课程：宪法学、法理学、中国法制史、刑法学、民法学、行政法及行政诉讼法、民事诉讼法、国际法、经济法、卫生法学、刑事诉讼法、国际私法、医事法学、商法、国际经济法、知识产权法。
学制四年，授予法学学士学位。艺术设计专业（视觉传达设计） 专业代码：050408 培养目标：培养能够掌握现代艺术设计理念、知识与应用能力，能够用视觉表述方式传递信息，具有较高的运用影像表述视觉信息的综合素质，而且能够在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计、媒体艺术设计，广告策划、教学、科研工作的应用型、复合型、创新型的艺术设计专业人才。
学生应获得以下知识和技能：
1、具有一定程度的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用设计语言和文字表达的能力；
2、比较系统地掌握本专业领域宽广的理论和技术知识，其中包括：设计理论、设计史论、设计表现基础、计算机与辅助设计、构成设计、摄影学、 广告学、包装设计、版式设计、VI设计、商业广告策划与设计、书籍装帧设计、广告摄影、市场营销、企业管理等课程知识；
3、具有专业设计研究与开发的初步能力，有较强的表现技能与动手能力，有较强的创造能力及计算机应用能力；
4、具有团队的精神意识和较强的参与、合作能力；
5、有较强的自主学习能力和较高的综合素质。
专业主干课程：图形创意、商业插画、标志设计、字体设计、版式设计、书籍装帧设计、招贴设计、广告学、文案学、包装设计、广告策划与设计、设计与印刷、网页制作、VI设计、视觉整合传播、新媒体视觉语言。
学制四年，授予文学学士学位。艺术设计专业（形象设计） 专业代码：050408 培养目标：培养系统掌握艺术造型理论和形象设计的专业技能，具有企事业、各种团体的整体形象设计能力，能够从事各种人物的艺术形象和包装设计，既通晓现代传播理念又精通造型艺术的适应WTO市场经济发展需要的高级复合型人才。
学生应获得以下知识和技能：
1、整体把握艺术形象的能力；
2、系统地掌握艺术设计的基本理论和基本知识；
3、掌握化妆与服饰的基本理论和专业技能；
4、运用艺术传播理论和受众需求的专业知识设计和塑造人物形象的能力；
5、设计企业识别系统，塑造企业整体形象的能力。
专业主干课程：设计素描、平面构成、色彩构成、装饰色彩与图案、图形创意、民间工艺美术与传统纹样、毛发设计与制作、服装与服饰设计、化妆设计与技术、服装工艺与面料学、戏剧、影视人物设计、商业广告设计、服饰配件设计、公共人物形象设计。
学制四年，授予文学学士学位。摄影专业 专业代码：050416 培养目标：本专业为文化艺术界、工商企事业和科研、医疗、学校等单位培养具有扎实的摄影理论基础和良好的专业技能的高级摄影专业人才。
学生应获得以下知识和技能：
1、具有摄影专业基础理论、基本技能及相关知识与应用能力；
2、具有稳固的艺术设计与摄影设计实践的能力；
3、具有摄影艺术创作与表现的能力。
专业主干课程：摄影用光、摄影构图、摄影史、电脑图像处理、黑白摄影、构成设计、时尚摄影、静物摄影、印刷与数码B、广告摄影光线造型研究B、纪实与报道摄影A、图片编辑A、广告产品摄影与广告创意B、影视专题片制作C、观念摄影A、网页制作C、多媒体制作C。
学制四年，授予文学学士学位。大连医科大学高等职业技术学院护理专业（专科） 专业代码：630201 培养目标：本专业培养德才兼备，适应当代医疗需要，具有现代护理理念、护理知识，熟练掌握护理技能，以实际操作为主的技术型、职业型、岗位型、应用型高级护理技术人才；毕业后从事护理领域相关工作。
学生应获得以下知识和能力：
1、掌握基础医学、临床医学的基本理论与知识；
2、熟练掌握基础护理学及临床各分科护理学理论及相关技能；
3、掌握常见病、多发病的识别及紧急救护技能；
4、掌握心理护理技能、老年病、各种慢性病的身心护理；
5、掌握常用药物的应用知识、现代护理设备的临床应用能力。
专业主干课程：生理学、药理学、基础护理技术、临床诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、精神科护理学、眼耳鼻喉口腔科护理学。
学制三年，主要去向为省、市级医疗单位从事临床护理学和初级护理管理工作；社区护理、家庭护理工作；直接参与国际竞争，到国外从事临床和社区护理工作。

医药营销专业（专科） 专业代码：620404 培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业发展，具有基本药学知识与技能，较全面掌握现代化管理与卫生事业管理知识、方法与技能，适应市场经济体制，懂得现代市场营销理念，具有一定独立工作和分析、解决问题的能力，兼医学、药学、管理与营销知识与于一身，以实际操作为主的技术型、职业型、岗位型高级复合型技术人才。
学生应获得以下知识和能力：
1、基本掌握与医药营销有关的基础医学、社会医学和中医药学的基础理论与知识；
2、掌握现代管理科学的基本理论、基本知识和基本技能；
3、掌握合理用药、安全用药的基本理论和知识；
4、掌握计算机、管理统计，具备收集、处理市场和医药卫生部门的信息能力；
5、掌握药事法规知识，熟悉经济法，并能运用法律手段进行药品营销及医药卫生事业管理活动。
专业主干课程：计算机基础与应用、管理统计软件应用、会计学原理、卫生事业管理、电子商务、公共关系学、医药商品学、医药贸易、医药经济学、药事管理学、医药市场营销学、GSP教程、医药企业战略等。
学制三年，主要去向为医药营销行业；自营医药营销业务；医疗机构的药房（局）。

医学影像技术专业（专科） 专业代码：630403 培养目标：本专业培养具备基础医学和临床医学知识、熟练掌握医学影像技术的基本理论，并具备很强的临床实际操作能力，能运用影像学知识和技能对大型医疗设备进行正确使用、维护、保养的专科层次技术型、职业型、应用型人才。
学生应获得以下知识和能力：
1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识：
2、熟练掌握放射诊断学的基本理论和技能；
3、掌握超声诊断学的基本理论和技能；
4、熟练掌握CT和MRI的基本理论和技能；
5、掌握影像设备的管理和维修保养能力。
专业主干课程：人体系统解剖学、影像电子学基础、人体断面解剖学、X线物理与防护、影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、医学影像成像原理。
学制三年，主要去向为医学院校及综合医院；市级大中型医院；合资医院及民营医院；各级医疗器械公司。

卫生检验与检疫技术专业（专科） 专业代码：630410 培养目标：本专业培养具备基础医学和预防医学知识，熟练掌握卫生检验与检疫技术的基本理论，具备很强的实际操作能力，能运用卫生检验与检疫学知识、技能对卫生检验检疫设备进行正确的使用、维护、保养的专科层次应用型人才。
学生应获得以下知识和能力：
1、预防医学的基本知识、理论和技能；
2、临床检验的基本知识、理论和技能；
3、与卫生检验相关的基础理论和技能；
4、与检验有关的各种常用理化分析仪器的原理、构造、操作技能；
5、卫生检验的基本知识、理论和实验技能。
专业主干课程：医学基础化学、分析化学、分子生物学检验、食品分析与卫生化学、卫生学、生物化学与临床生化检验、免疫学临床免疫检验、临床血液与检验技术、卫生微生物及检验、空气卫生理化检验、水质卫生理化检验、食品卫生理化检验、生理材料检验。
学制三年，主要去向为疾病控制中心从事卫生监督，控制传染病与职业病，改进人群环境卫生条件，实施食品卫生监督与人群合理营养的指导与工作；食品厂、商品检验部门；环保部门、自来水公司；临床检验科；生物制药公司、诊断试剂经销公司。

就业前景好的大学专业：

1、法学专业

法学专业培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识；熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神；能够独立分析和解决实际法律问题；具有较强的文字和口头表达能力；掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

很多报考法学专业的同学也希望毕业后做法官、检察官、高校教师等社会地位较高的工作。其实，这种工作对同学们的院校背景或学历水平都有相当高的要求。

2、设计类专业

无论是男生还是女生，都可以学设计，设计分很多种，就业前景也比较乐观，就业率也很高，薪资当然也不低，是一份有技术含量的工作，但也很累。

3、外语类专业

外语类专业这包括英语，也包括其他小语种，但一般家庭条件要宽裕些才能学小语种，否则出国留学条件欠佳，只学一门英语就够了。英语学好了也很有发展，现在是全民学外语的时代，很好就业的。

随着中国与世界的交流逐渐深入，特别是上海世博会之后，我国对外语类人才的需求旺盛，应该说其就业前景是乐观的。从近几年需求情况看，需求量最大的是英语、日语。

4、金融专业

金融专业不同于经济学、工商管理、市场营销等经管类专业，金融专业四年下来是可以学写到实实在在的专业知识，专业性强。毕业之后可以进各大银行和证券投资公司，一毕业就能拿到不错的待遇，工作轻松体面，很不错的白领工作。

5、建筑类专业

虽然近期房地产业面临系列压力，但在人才市场上，与房地产相关的专业，包括建筑、设计、策划、销售等人才需求仍然较旺。随着国家和各地对基础设施投资力度的加大，建筑类和房地产专业毕业生就业前景依然乐观。

尤其是近两年来，路桥建设等相关专业开始升温，这使路桥规划人员变得畅销起来。用人单位表示，这主要与制造业升级换代及目前城市基础设施建设力度加大有关。制造业升级换代急需补充新鲜血液，基础设施建设力度加大则急需专业人才。

专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

『壹』 做肾部保养都有什么好处

肾养好了，阳气充足。精气神提起来了，身体不再疲乏，晚上不再失眠多梦。
养肾不仅回可以提高记忆力，加速脑答部细胞损伤的修复，还可增强自信心，保证身体健康。
滋补肝肾，益精血，还可治疗气血不足引起的身体虚弱，须发早白，浑身无力，头晕耳鸣的症状有一定的功效，小感冒等通通不见。
养肾也可减轻心脏负担，帮助血液循坏，还你一个健康年轻的身体。
1、养血生髓 活血生发
肾养好了，能活淤化血，头顶头发得到充分的营养，脱发问题自然迎刃而解。
2、滋养肾气 填精生发
肾气不足会导致毛发干枯、少泽脱落或大片脱落、甚至全秃，伴有腰膝酸软、牙齿松动、耳鸣，补充肾气能有效解决这些问题。
3、健脾化湿，通窍止脱
补充肾元能够有效的化解痰湿，对防脱也有着极好的疗效。
4、增强听力，治疗耳鸣等
肾保养能提高听力，长期坚持肾保养，能有效的治疗耳朵方面的疾病。
5、提高大脑灵敏度
人的大脑灵敏度与否，与肾气的充足与否关系密切，肾保养能让肾气充足。
6、治疗水肿
肾在液为水 肾主管着人体全身水液的代谢、若肾气虚，代谢水液无力，造成水肿。

『贰』 懂肾知识的帮帮我

肾移植复手术是否成功制，直接关系着尿毒症病人的后期生活治疗和生存空间。由于肾移植术后的尿量能直接反映移植肾的功能，因此判断肾移植是否成功，主要是依据尿量的变化。当手术恢复供肾血循环后2�D10分钟即可见尿液排出，每小时尿量约为300�D500ml，每日尿量可达7000ml以上。肾移植手术后这一多尿期持续约1�D2天，至多达3�D5天。多数换肾的肾病患者是在术后48小时，尿量逐渐减少达到正常范围，即每日尿量l 500ml一2000ml，这说明肾脏移植是成功的。值得注意的是，肾移植术后的病人多尿期有大量电解质如钠、钾随尿液排出，此时要及时补液和补充电解质，否则可发生脱水、低钠血症、低钾血症，甚至造成病人死亡。
如果施行肾移植手术后不是出现由多尿到正常尿量的变化，而是术后即出现少尿(指每日尿量少于400ml)或无(指每日尿量少于50ml)，则可能是发生超急排异反应；此时应立即摘除移植肾，等待以后再次移植。因药物或感染而致的急性肾小管坏死，肾动、静脉的栓塞及血栓形成，肾动脉狭窄，尿路梗阻等，也可导致少尿或无尿。急性肾小管坏死多为可逆性病变。

『叁』 如何进行肾部保养

根据中医理论：“肾为先天之本，”“腰为肾之腑脏”。腰肾健康与人体健康关系密切，腰肾衰，则多无奈！男仕腰肾保健的重要意义，不言自明。大汉足疗保健会所的肾保养特色项目，应用中医点穴疗法，配合天然植物精油有效加快肾部血液循环，补充元气，激发人体原始活力。专业解决“恢复元气”的的问题。
肾气虚亏主要表现为：精神疲劳、浮肿、尿少乏力等。
肾阴虚亏主要表现为：五心烦热、腰膝酸软等。
肾阳虚亏主要表现为：畏寒怕冷、夜尿频繁等。

男性肾部保养 有效针对各种肾虚症状，护肾强肾。用来 *** 肾脏部位，有清血抗炎的功效，可改善膀胱炎并且有助于排出身体多余的水分和毒素；令外，有催情作用，能改善阳萎、早泄与性冷淡、性无能，并可增加 *** 数目，辅助疗不育症。有平衡和回复功能，可安定情绪、改善沮丧及焦虑，调节各个脏器的功能平衡，提高机体免疫力，增强抵抗力。

女性肾部保养
有效针对各种肾虚症状，护肾强肾。可补身、利尿、助肝肾排毒，另外具有活血通经，调节荷尔蒙分泌，针对性冷淡及子宫虚寒、手脚冰冷、更年期综合症十分有效。能延缓衰老、推迟绝经期、保持健康的心理、缓解紧张状态及压力，振奋心情、增强信心。

肾部疗法保养型
此肾部保养疗程以阴阳为纲，运用五行学说的理论，结合周易八卦等，以任脉、督脉和足少阴肾经为主，将人体和自然界有机的结合起来，从而对肾部进行有效养护。
技术功效：具有培元固本、补肾壮阳、强壮腰膝之功效。

肾部推拿功效型
肾部的主要生理功能有：藏精、主生长、发育、生殖和主水及纳气，此保养术遵从古代中医天人合一的理论，认为人是一个有机的整体，最求人和自然的和谐统一。
技术功效：提升男性性功能，促进新陈代谢，增强雄性激素的分泌，改善后天引起的生理功能障碍。

『肆』 关于肾部问题知识

肾血流量约占全身血流量的1/4～1/5左右，肾小球滤液每分钟约生成120mL，一昼版夜总滤液量约170～ 180L。滤液经肾小管时权，99%被回吸收，故正常人尿量约为1500mL/d。葡萄糖、氨基酸、维生素、多肽类物质和少量蛋白质，在近曲小管几乎被全部回收，而肌酐、尿素、尿酸及其他代谢产物，经过选择，或部分吸收，或完全排出。肾小管尚可分泌排出药物及毒物，如酚红、对氨马尿酸、青霉素类、头孢霉素类等；药物若与蛋白质结合，则可通过肾小球滤过而排出。
(2)调节体内水和渗透压：
调节人体水及渗透压平衡的部位主要在肾小管。近曲小管为等渗性再吸收，为吸收Na+及分泌H+的重要场所。在近曲小管中，葡萄糖及氨基酸被完全回收，碳酸氢根回收70%～80%，水及钠的回收约65%～70%。滤液进入髓袢后进一步被浓缩，约25%氯化钠和15%水被回吸收。远曲及 *** 小管不透水，但能吸收部分钠盐，因之液体维持在低渗状态。
(3)调节电解质浓度：
肾小球滤液中含有多种电解质，当进入肾小管后，钠、钾、钙、镁、碳酸氢、氯及磷酸离子等大部分被回吸收，按人体的需要，由神经

『伍』 医学专业综合知识包括哪些课程

您好，湖南天星教育为您解答
西医综合的话包括生理 生化 病理 内科 外科

『陆』 肾亏知识学

中医的「肾」抄，包括肾脏，及其邻近区域如：下腰脊，泌尿系，生殖系等内脏的功能及器质。

肾亏，意思是「肾」的功能低下减退，包括泌尿系的小便频数，遗尿；生殖系的带下，经迟，遗精，不育；甚至脊骨骨质疏松引起的「腰酸背痛」等。

该区的内脏的器质萎退病变，都会经由神经反射向脊髓中枢，所以肾亏患者多兼见「腰酸背痛」。

引起肾亏可因过劳（工作、房事）、过弱（退化，衰老）或腰脊伤患。

『柒』 专业知识的范围是什么

结合我参与的几次事业单位招考工作经验，仅以笔试为例回答如下：
一、事业单位招考与公务员招考有所不同，县级以上人事部门都可以结合实际招考事业单位工作人员，程序与过程可能与公务员考试有所不同或者说不如后者严格，所以，考什么怎样考，是你所在地方的人事部门说了算。一般情况下只有三种可能：
1、公共基础知识课目、专业知识课目；2、参照公务员考试科目（《行政职业能力测验》、《申论》、部分省份结合本省实际另外增设《公共基础知识》）；3、公共基础知识课目、专业知识课目这两个科目揉合在一张试卷中。据我近几年对事业单位招考工作的了解，第一种形式和第三种形式较多，毕竟不是招公务员。
二、公共基础知识一般就是语文、政治、经济、法律、时事等内容的综合卷，公共基础知识试题在一般情况下，一个经常考试的地方是有题库的，但有时也可能在考前几天，去外地请专业人员出题。这个科目是需要长期积累的，突击一下在客观试题方面管用，但在主观试题方面效果不是太明显。
三、专业知识，主要就是你报考的那个专业（或者说那个岗位，针对你的情况应该是园林专业）的大学时期的专业基础课、专业课以及一部分结合实践的专业题目，试卷的形式主要还是选择、填空、简答、论述（根据专业或岗位不同有的考试没有论述），专业知识试题大部分时候是在考前几天，去外地请专业人员出题，每一次出题的人员不一样，所以专业知识的试题出题方向、注重点是没有规律可循的。
举一个例子：如某事业单位招考信息化建设岗位人员，专业要求是计算机应用或软件工程，专业试题中可能有“十进制、二进制、十六进制数值换算”这样的基础题，也可能有“在给出某个单位人员数量、部门名称、电脑数量等基本信息的前提下，要求设计一个有特定条件的局域网框架”的这样的发挥性题目。
针对园林专业，可能就要考一些诸如，园林植物学基础，病虫害防治基础知识，城市园林的设计理念，城市园林的作用等等。
所以，复习专业知识，最好先找一家与你专业对口的事业单位去见习工作，在工作中学习，在学习中工作，但最根本的是需要认真学习你报考的专业的基础课程，以不变应万变。

『捌』 肾方面的知识

肾上腺盛。