大学专业和职业匹配 专业与职业的关系?

目前大学的专业设置已达到1400多个。一般而言，专业和专业相关度很大： 金融学 ，对应专业是银行职员；机械专业，一般去向是机械制造企业；电子通信，一般是通信公司及其制造企业； 会计学 ，对应岗位是会计工作； 保险学 ，对应去向保险公司；教育学，一般为教育机构或教师；农学类，一般到农业领域或农业科技推广部门；医学类，一般去向是医院；建筑学，一般为建设部门或建筑企业。
专业是指根据学科分类和社会职业分工需要分门别类进行高深专门知识教与学活动的 基本单位 。这个专业定义既有高深专门知识教与学活动的属性，又具有分门别类地进行这种活动的基本单位的属性。
由于社会科学技术的高度迅猛发展，人类在享受科学技术飞速发展的同时，出现了传统的专业的发展变化，伴随高科技化的逐步前进，不断的分化出新的专业，并且转变为大量的社会和企业职业需求，人们呼唤更加专业的服务，并且提高专业的科技含量。

专业与职业之间关系：

1、专业包容职业。在这种情况下，个人的职业发展一直在所学专业的领域内，选择的职业与学习的专业相吻合，能够做到学以致用。

2、专业为核心，职业包容专业。是指以专业为核心发展职业，个人的职业发展以所学专业为核心，向外扩展。这种情况下，选择的职业与学习的专业虽然方向一致，但职业发展超出所学专业领域，需要根据自己的职业规划在学好专业的基础上通过选修、自学提高自己所从事职业的素质。

专业和职业区别：

1、专业区别于一般职业在于它们非同寻常的深奥知识和复杂技能。

2、专业需要接受长时间的专业化训练，一般以是否接受过高等专门教育为标志，而职业主要是通过个人体验与个人的经验总结。

3、专业与职业相比，要更多地提供一种独特、明确、必要的社会服务与奉献，而普通职业的从业人员仅仅把工作当作是一种谋生的手段。

4、职业更多地体现为工匠式的特点，一旦掌握，即可不断重复，无须创新，而专业的一个重要特点就在于需要不断地面对文化，需要不断进修，并做出创新。

扩展资料：

职业体现的是劳动力与 劳动资料 之间的结合关系，其实也体现出劳动者之间的关系，劳动产品的交换体现的是不同职业之间的劳动交换关系。这种劳动过程中结成的人与人的关系无疑是社会性的，他们之间的劳动交换反映的是不同职业之间的等价关系，这反映了职业活动职业劳动成果的社会属性。

职业的功利性也叫职业的经济性，是指职业作为人们赖以谋生的劳动过程中所具有的逐利性一面。职业活动中既满足职业者自己的需要，同时，也满足社会的需要，只有把职业的个人功利性与社会功利性相结合起来，职业活动及其 职业生涯 才具有生命力和意义。

从经济的观点来看，职业生涯就是个人在人生中所经历的一系列职位和角色，它们和个人的职业发展过程相联系，是个人接受培训教育以及职业发展所形成的结果。

人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作。

参考资料来源： 百度百科――职业

参考资料来源： 百度百科――专业