大学有关地理专业 大学里有哪些专业和地理有关

地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。

地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。

本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。具体由于各个学校的培养目标不同而不同，详细可见各学校专业设置介绍。

地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。

除此之外，还要进行大量地理应用方面的研究，学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。

1、地貌学

地貌学 （geomorphology），是研究地球表面的形态特征、成因、分布及其演变规律的学科，又称地形学。地貌学是 地理学 的分支，亦是地质学的一部分。地貌学的英文Geomorphology源自 希腊语 ，由Geo（地球）、Morphe（外表形态）和Logos（论述）三词组成，关于地球外表面貌论述。

2、植物地理学

植物地理学研究植物分布规律的科学。包括植物生态学和地植物学，研究植物种属的地理分布，地区的植物种类褪威及植物群落的现况和历史变迁过程；并痘用植物同环境相互关系的规律，阐明现代地理环境以及地质历史上环境的变迁，在形威种属分布区、植物区系和群落特征上的作用。

3、土壤地理学

土壤地理学是研究土壤与地理环境相互关系的学科。是土壤学和自然地理学之间的边缘学科。它研究土壤的形成、演变、分类和分布，为评价、改良、利用和保护土壤资源，发展农、林、牧业生产，提供科学依据。

4、测量与地图学

以 地形图 测绘、 全球定位系统 与数字测图技术、地图编制与应用为重点。介绍测量学与地图学的基本理论、技术方法及主要应用领域。

5、气象与气候学

包括大气热学、大气水分、大气运动、 天气系统 、气候形成、气候带和 气候类型 、气候变化及人类影响等内容。

参考资料来源： 百度百科-地貌学

参考资料来源： 百度百科-植物地理学

参考资料来源： 百度百科-土壤地理学

参考资料来源： 百度百科-测量与地图学

参考资料来源： 百度百科-气象与气候学

大学地理类专业有：1、地理信息系统；

2、地球信息科学与技术；

3、地理科学；

4、资源环境与城乡规划管理；

5、自然地理与资源环境；

6、人文地理与城乡规划；

7、地理信息科学；

8、地球物理学；

9、地质学；

10、地球化学；

11、古生物学。

根据教育部最新发布的《普通高等学校本科专业目录》可知，地理科学类包括如下4个专业（T代表特设专业）：

地理科学专业简介：

地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、城乡规划、城市规划、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。具体由于各个学校的培养目标不同而不同，详细可见各学校专业设置介绍。

地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还要进行大量地理应用方面的研究，学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。

全面面向21世纪科技、经济、社会和基础教育发展需要，本专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本方法的德智体全面发展、具有地理科学思维的基础扎实、适应面广、创新意识与实践能力强的高素质中学地理教育和环境教育师资及其相关专业的后备人才。

自然地理与资源环境专业简介：

本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，接受严格科学思维和训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力。

立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3S技术，能在企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型专门人才。

人文地理与城乡规划专业简介：

人文地理与城乡规划专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业，由原资源环境与城乡规划管理专业拆分而来。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应近来城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。

人文地理与城乡规划专业(原专业名称:资源环境与城乡规划管理专业)是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。

本专业以素质教育为宗旨，以实践能力和创新能力培养为根本，为学生公共素质拓展与专业素质拓展提供良好的环境。培养掌握地理学、经济学、管理学、城乡规划等基本理论、基本知识和基本技能，掌握城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游资源规划等专业基本技能，熟悉资源与环境、城乡规划有关政策和法规，了解资源环境与城乡规划管理领域发展动态，能够从事城乡规划设计、城建管理、土地规划和管理、旅游规划和开发及相关领域工作中的高级应用型人才。

地理方面的专业主要就是地理科学，开设地理科学的大学有：
排名不分先后：
襄樊学院
青岛大学
陕西师范大学
重庆师范学院
济南大学
西华师范大学
贵州师范大学
云南师范大学
西藏大学
西安联合大学
西北师范大学
青海师范大学
宁夏大学
新疆大学
淮阴师范学院
新疆师范大学
首都师范大学
天津师范大学
河北师范大学
山西大学
山西师范大学
内蒙古师范大学
辽宁师范大学
延边大学
吉林师范大学
齐齐哈尔大学
哈尔滨师范大学
上海师范大学
南京师范大学
徐州师范大学
浙江师范大学
宁波大学
安徽师范大学
福建师范大学
江西师范大学
山东师范大学
曲阜师范大学
聊城大学
鲁东大学
河南大学
湖北大学
湖南师范大学
湖南科技大学
华南师范大学
广州大学
广西师范大学
广西师范学院
中国地质大学
北京大学
北京师范大学
东北师范大学
华东师范大学
南京大学
华中师范大学
中山大学 西南师范大学
佳木斯大学
渭南师范学院
兰州大学
宝鸡文理学院
太原师范学院
忻州师范学院
内蒙古科技大学
哈尔滨学院
南通大学皖西学院
上饶师范学院
济南大学
临沂师范学院
安阳师范学院
武汉大学
咸宁学院
嘉应学院
内江师范学院
玉溪师范学院
唐山师范学
院 泰山学院 　　许昌学院
绵阳师范学院
苏州科技学院
衡阳师范学院
四川师范大学
西南大学
襄樊学院
惠州学院
韶关学院
赣南师范学院