重庆理工大学专业设置 重庆理工大学有那些专业?

重庆理工大学设有，金融学，金融工程，数学与应用数学，信息与计算科学，应用物理学，应用化学，应用统计等专业。

重庆理工大学专业

经济学

金融学，金融工程

法学

知识产权，社会工作

文学

英语，广告学

理学

数学与应用数学，信息与计算科学，应用物理学，应用化学，应用统计学

工学

机械设计制造及其自动化，材料成型及控制工程，工业设计，过程装备与控制工程，车辆工程，汽车服务工程，测控技术与仪器，材料科学与工程，高分子材料与工程，焊接技术与工程，能源与动力工程，电气工程及其自动化，光电信息科学与工程，电子信息科学与技术，计算机科学与技术，软件工程，网络工程，物联网工程，化学工程与工艺，制药工程，生物医学工程，生物工程

医学

药学

管理学

信息管理与信息系统，工商管理类，会计学，人力资源管理，审计学，行政管理，劳动与社会保障，土地资源管理，工业工程，旅游管理

专科类

电子信息

计算机应用技术

财经

物流管理

旅游

酒店管理

学校简介

学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校（对外化名“士继公学”）。1950年后，学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政委员会西南工业部工业学校、重庆机械工业学校、第二机械工业部西南第一工业学校、重庆工业学校、重庆机械制造工业学校、重庆第一机械制造工业学校。1957年，昆明仪器制造工业学校金属切削专业并入。1960年，升办为重庆工业专科学校。1965年，升格为重庆工业学院。1985年，经国家教委批准改建为重庆工业管理学院。1999年，由中国兵器工业总公司划转重庆市管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制，同年更名为重庆工学院。2001年，重庆市经济管理干部学院整体并入。2009年，经教育部批准更名为重庆理工大学。

重庆理工大学 开设的专业：

机械类的 材料成型及控制工程专业 、化学类的应用化学专业、物理学类的应用物理学专业、统计学类的应用统计学专业、社会学类的 社会工作专业 。其中2022年重庆理工大学开设的国家特色专业有： 车辆工程专业 、会计学专业、 计算机科学与技术专业 、材料成型及控制工程专业。

学校简介

学校坐落于重庆市，共有 花溪 、两江、杨家坪等3个校区，校舍建筑面积103万平方米，拥有全日制本科生、研究生、留学生等3万余人。由 华南理工大学 何镜堂院士团队设计的花溪主校区建筑群婉约典雅，景观山水交融，获得教育部优秀规划设计一等奖，获评为“重庆市十佳园林式单位”“重庆冬季最美大学校园”等荣誉。

以上内容参考： 百度百科-重庆理工大学

专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

学科二级类：电气信息类 授予学位：工学学士
一、有关说明
（一）业务培养目标
本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、检测技术及仪表、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、过程控制、自动化仪器仪表、计算机测控技术等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高素质应用型高级专门人才。
（二）基本规格和要求
本专业学生主要学习自动化方面的基础理论和专业知识，受到良好的工程实践训练，掌握自动化领域的基础理论知识和专业技能，具有进行控制系统分析、设计和开发能力，以及一定的管理、决策能力。
本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：其一、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；其二、具有全面的电气信息工程素养，掌握本专业必须的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、计算机软硬件基础及应用等；其三、较好地掌握自动化仪表、过程控制、运动控制系统、电气控制与PLC等方面的知识，了解本专业学科前沿和发展趋势；其四、获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练，具有本专业必需的分析、设计、绘图、计算、测试、文献检索及运用现代信息技术获取相关知识等基本技能；其五、在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发、组织管理能力，具有较强的工作适应能力和协作精神。
（三）主干学科
控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术
（四）主要课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、程序设计基础、电机与拖动基础、自动控制原理、过程检测与仪表、电力电子技术、过程控制、运动控制系统等。
（五）主要实践环节
电路电子基础实验、电子技术应用实验、微机原理及应用实验、检测与控制综合实验、电力电子与电气传动综合实验、军训、工程训练、电子技术课程设计、计算机控制技术综合应用设计、自动控制工程设计、生产实习、毕业设计（含毕业实习）等。
（六）专业特色
本专业本着“大基础、大工程”的教育理念，按照“2+1+1”工程应用型人才培养模式进行设置。一二年级按电气信息大类进行培养，进行通识教育和学科基础教育，夯实人文素质和科技素质功底；三年级按专业进行培养，夯实专业知识和能力基础，突现自动化专业“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”的特点，在要求学生具备扎实的控制理论基础的同时，重点掌握自动控制系统的设计、调试等相关的工程技术知识，了解学科前沿和发展趋势，培养学生信息处理的能力，突出计算机在工业控制领域的应用；四年级根据社会需求和就业情况进行工程能力的培养，通过让学生到企业去进行专业实践和实习或将工程技术人员请进来授课等方式，提升学生面向行业岗位的实际工作能力。整个过程以基本素质和工程能力的培养为主线贯穿始终，采用模块化知识结构，通过柔性的课程设置和体现能力培养的实践教学环节，在保证人才的基本素质和全面发展的共性要求的基础上，使学生在自动控制领域形成特长，体现个性需求，成为具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的高素质应用型高级专门人才。 学科二级类：电气信息类 授予学位：工学学士
一、有关说明
（一）业务培养目标
本专业培养掌握电子技术与信息系统领域所需的基础理论、专业知识及实际技能，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发，适应社会主义经济和二十一世纪社会发展需要的德智体全面发展的高素质应用型高级专门人才。
（二）基本规格和要求
本专业学生主要学习电子技术及信息的获取、传输、处理、存储与应用的基础理论、专业知识，受到电子技术与信息系统工程实践的基本训练，具备设计、研究、应用与开发电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：其一，较系统的掌握本专业领域的技术基础理论知识、专业知识及实践技能，适应电子信息工程专业宽口径的工作需要；其二，掌握电子电路的的基本概念和实践技能，具备分析和设计电子设备的基本能力；其三，掌握信息获取、传输、处理的基本理论和应用的一般方法，具备分析、设计、应用信息系统的基本能力；其四，具备跟踪电子信息工程领域新理论、新知识、新技术的初步能力，具有一定的科学研究和实际的工作能力；其五，具备研究、开发新系统、新技术的初步能力；其六，掌握文献检索、资料查询的基本方法，并能熟练地掌握一门外语。
（三）主干学科
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
（四）主要课程
电子科学与技术类课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电子测量与传感器、EDA技术。
信息与通信工程类课程：工程电磁场、信息论与编码、通信原理、数字信号处理、通信协议开发及应用、接入网与智能网技术、光纤通信技术、移动通讯、电信网技术基础。
计算机科学与技术类课程：计算机基础、程序设计基础、微机原理及应用、面向对象程序设计、计算机通信网、单片机原理及应用、DSP技术及应用、嵌入式系统设计及应用等。
（五）主要实践环节
主要集中实践教学环节：工程训练（含机械制造基础训练、电子技能训练）、电子技术课程设计、生产实习、信号与信息处理综合应用设计、电子信息工程综合设计、毕业实习、毕业设计等。　　主要专业实验：电路电子基础实验、电子技术应用实验、微机原理及应用实验、电子综合设计实验等。
（六）专业特色
本专业贯彻“加强基础、拓宽口径、注重素质、突出能力”的原则，按照培养学生知识、能力、素质协调发展的思想，要求学生掌握电子技术、计算机、信息的获取、传输、处理、存储与应用等方面的基础理论和专业知识。注重实践环节，加强与厂矿和科研院所的横向协作，建立实习基地，培养学生理论联系实际的能力。通过“导师制”等措施和方法引导学生参与教师的科研工作,以达到培养和提高学生创新能力和科研能力的目的。 学科二级类：仪器仪表类 授予学位：工学学士
一、有关说明
（一）业务培养目标
本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的德、智、体全面发展的高素质应用型高级专门人才。
（二）基本规格和要求
本专业学生主要学习精密仪器的机械、电子学与光学的基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：其一，具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；其二，较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；其三，掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具备测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；其四，具有较强的外语应用能力；其五，具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
（三）主干学科
仪器科学与技术、机械工程、控制工程、光学工程。
（四）主要课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、工程信号处理、误差理论与数据处理、工程力学、工程光学、传感器与自动检测技术、精密机械设计基础、嵌入式系统设计及应用等。
（五）主要实践环节
主要实践性教学环节：工程训练（含机械制造基础训练和电子技能训练），生产实习，课程设计，毕业设计（含毕业实习）等。
主要专业实验：电子技术应用实验、微机原理及应用实验、电路电子基础实验，以及测试、控制、光电等方面的专业实验（分散在课内进行）。
（六）专业特色
本专业以仪器仪表学科为基础，以多学科间的渗透和融合为专业发展的指导思想。按照“宽口径、多样化、抓基础、重实践”的复合型工程技术人才的培养模式，特别重视科研对教学的促进作用，通过“导师制”等措施和方法引导学生参与教师的科研工作,以达到培养和提高学生创新能力和科研能力的目的。注重实践环节，加强与企业和科研院所的横向协作，培养学生理论联系实际的能力。 学科二级类：电气信息类 授予学位：工学学士
一、有关说明
（一）业务培养目标
本专业培养具有扎实的数学、物理等自然科学基础和宽广的专业理论知识，能在电气工程及其自动化、电子技术、自动控制系统、计算机技术等相近领域从事研究开发、设计制造、试验分析、运行管理工作的宽口径的高素质应用型高级专门人才。
（二）基本规格和要求
本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生除学习工科必须的理论基础知识外，还要学习电气工程及其自动化专业知识，接受电工电子、电力系统自动控制及计算机技术方面的基本训练，具有研究、设计、分析、调试等基本技能和解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。
通过培养，学生应获得以下几方面的知识和能力：其一、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；其二、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路原理、电子技术、电气工程、自动控制理论、计算机原理与应用等；其三、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；其四、获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的实践锻炼；其五、具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
（三）主干学科
电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程
（四）主要课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电机学、自动控制原理、电气工程基础、电力电子技术、电气测试技术。电力系统自动化方向：电力系统分析、电力系统与继电保护、电力系统综合自动化、高电压工程等；电力电子与电气传动方向：电力拖动基础、电力拖动自动控制系统、电力电子装置与系统、开关电源技术等。
（五）主要实践环节
主要专业实验：电路电子基础实验、电子技术应用实验、电气工程综合实验等。　　主要集中实践教学环节：军训、工程训练、电子技术课程设计、电气控制技术应用设计、电气工程综合设计、生产实习、毕业设计等。
（六）专业特色和方向
本专业按照“加强基础、拓宽口径、注重素质、突出能力”的原则制定人才培养方案，在夯实通识基础、专业基础的前提下分方向培养高级专门人才，拓宽了就业领域。课程设置充分体现了电气工程的四大特点：强电与弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。通过采用模块化知识结构，柔性课程设置，充分体现“素质教育”、“因材施教”。采用“专业导师制”等措施和方法引导学生参与教师的科研工作，以达到培养和提高学生创新能力和科研能力的目的。注重实践环节，加强与厂矿和科研院所的横向协作，建立实习基地，培养学生理论联系实际的能力。
本专业分电力系统自动化和电力电子与电力传动两方向：电力系统自动化方向主要以电力系统为对象，研究其组成、运行、控制原理及控制技术；电力电子与电气传动方向主要研究电能的变换与控制、电力传动及其自动化等理论技术和应用。 学科二级类：电子信息类 授予学位：工学学士
一、有关说明
（一）业务培养目标
本专业培养具备通信基础理论和专业理论，系统掌握现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程技术人才。
（二）基本规格和要求
本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上，主要学习通信理论和通信技术等方面的基础知识，接受通信工程领域软硬件、系统与网络的设计与应用、科学研究和工程实践方面的基本训练，具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：具备工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感；具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务和工作所需的数理知识和其它相关的自然科学知识；掌握通信工程领域的基础理论和基本知识；系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法；具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力；掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法；了解通信与信息行业的相关政策和法规；了解信息通信领域的前沿技术和发展动态；具备一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交住能力以及良好的团队意识和合作精神；具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。
（三）修业年限及授予学位
四年，授予学士学位。
（四）主干学科
信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
（五）主要课程
电路原理、电子技术、信号与系统、电磁场与微波技术、通信原理、信息论与编码、计算机通信网、通信电子线路、数字信号处理、通信网理论基础等。
（六）主要实践环节
主要实践教学环节包括：机械基础技能训练、电子技术技能训练、电子技术课程设计、生产实习、信号与信息处理综合应用设计、通信工程专业综合设计、毕业实习、毕业设计等集中实践教学环节，共计35周。主要专业实验：电路电子基础实验、电子技术应用实验、微机原理及接口技术实验、通信原理综合实验等。
（七）专业特色
本专业在制定培养计划中贯彻“加强基础、拓宽口径、注重素质、突出能力”的原则，按照培养学生知识、能力、素质协调发展的思想，要求学生掌握电子技术、通信与网络信息的获取、传输、处理、存储与应用等方面的基础理论和专业知识，受到通信工程实践的基本训练，具备设计、研究、应用与开发通信系统及设备的基本能力。本专业主要面向移动网络终端、无线通信、宽带通信技术等领域，培养从事工业设备终端智能交互和网络技术领域的系统设计、系统分析与科技开发及研究方面的高素质应用型工程技术人才，同时，也培养具备通信网用户接入、通信系统及设备的设计、研究、应用与运行维护的高素质应用型工程技术人才。方案注重实践环节，加强与厂矿和科研院所的横向协作，建立实习基地，培养学生理论联系实际的能力。通过“导师制”等措施和方法引导学生参与教师的科研工作,以达到培养和提高学生创新能力和科研能力的目的。努力培养具有扎实专业基础，掌握最新通信理论、通信系统、通信设备以及信息系统等方面专门知识的，具有系统设计能力和制造能力的应用型高级工程技术人才。

Ⅰ 重庆理工大学有哪些专业急啊~~~~~~

//cqit.e.cn/yxsz/yxsz
直接看这个网站就可以了。
教学单位
重庆汽车学院 材料科学与工程学院
电子专信息与自动化学院 计算属机科学与工程学院
药学与生物学院 化学化工学院
数学与统计学院 光电信息学院
会计学院 工商管理学院
经济与贸易学院 人文社会科学学院
重庆知识产权学院 外国语学院
体育教学部 应用技术学院
商贸信息学院 成人教育学院

Ⅱ 重庆理工大学有哪些专业

学校设有21个教学机构，本科专业58个，
各个院系各个专业的介绍详见：//cqut.e.cn/yxsz/yxsz

请采纳，谢谢支持！

Ⅲ 重庆理工大学是几本收专科吗文科有哪些专业

重庆理工大学属于重庆市重点建设高校 不收专科

文科专业：会计学、审计学、财务管理人力资源管理、市场营销、劳动与社会保障、旅游管理、土地资源管理、广告学、工商管理、物流管理、行政管理、产品设计经济学、金融学、国际经济与贸易、金融工程知识产权、社会工作、电子商务及法律英语、汉语国际教育、商务英语

(3)重庆理工大学有那些专业扩展阅读

院系设置

学校以人才培养为根本任务，形成了理、工、文、管、经、法、医、艺等协调发展的多学科体系。现下设十六个学院，分别是车辆工程学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、电子信息与自动化学院、计算机科学与工程学院、药学与生物学院、化学化工学院、数学与统计学院、光电信息学院、会计学院、管理学院、经济与贸易学院、重庆知识产权学院、语言学院、应用技术学院、商贸信息学院。

Ⅳ 重庆理工大学理科专业排名，最好的专业有哪些

重庆理工大学目前的优势学科集中在工科类专业，最强的是机械工程，然后是仪器科学与技术、材料科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术等学科。目前该校拥有教育部重点实验室（1个）：汽车零部件先进制造技术教育部重点实验室，属于机械工程领域。教育部工程研究中心（1个）：机械检测技术与装备教育部工程研究中心

Ⅳ 重庆理工大学有哪些专业

2019年重庆理工大学普通本科共有62个专业（按专业大类为45个）进行招生，具体详情请查看重庆理工大学招生网[//zs.cqut.e.cn]

Ⅵ 重庆理工大学二本有哪些专业

专业类型平均分最高分最低分录取批次网络工程483491--第二批 电气信息类485495--第二批 生物医学工程485491--第二批 会计学447485--第三批 软件工程484501--第二批 行政管理486489--第二批 测控技术与仪器481492--第二批 数学与应用数学494511--第二批 知识产权490492--第二批 车辆工程490512--第二批 会计学487502--第二批 软件工程445455--第三批 物流管理448453--第三批 工商管理440440--第二批 人力资源管理483497--第二批 工业工程488491--第二批 财务管理480491--第二批 统计学483490--第二批 英语490493--第二批 机械设计制造及其自动化484497--第二批 生物工程482483--第二批 机械设计制造及其自动化450480--第三批 制药工程485489--第二批 物流管理487488--第二批 旅游管理453465--第三批 材料成型及控制工程494508--第二批 电气工程及其自动化444452--第三批 材料成型及控制工程446466--第三批 工业设计492493--第二批 计算机科学与技术475493--第二批 社会工作490492--第二批 金融学448471--第三批 材料科学与工程487492--第二批 化学工程与工艺481483--第二批 市场营销486493--第二批 金融学471491--第二批 国际经济与贸易492494--第二批 市场营销445449--第三批 应用物理学482485--第二批 经济学487492--第二批 //kaoshi.e.sina.cn/college/c/11660.s

Ⅶ 重庆理工大学的哪些专业是热门专业

重庆理工大学开办的各专业均有各自专业优势和特色，其中考生报考较多的专业：会计学、车辆工程、机械类、金融学类、材料类、电气类、大数据、人工智能等相关专业

Ⅷ 重庆理工大学什么专业好

一、优质专业：

重庆理工大学比较好的专业有： 车辆工程、材料成型及控制工专程、计算机科学与技属术、会计学、测控技术与仪器、金融学、统计学、网络工程、材料成型及控制工程、土地资源管理、机械类、电气信息类 。

二、学校概述：

重庆理工大学， 简称重理工，坐落于中央直辖市重庆，是中央与地方共建的市属普通本科高等院校、国家级大学生创新创业训练计划建设高校、全国毕业生就业典型经验高校。

三、学校规模及人员：

1、据2016年7月学校官网信息显示，学校占地面积2537亩，校舍建筑面积88余万平方米；

2、拥有固定资产约23亿元，其中教学仪器设备总值2.43亿元；

3、下设21个教学机构、4个教学辅助机构、3个研究机构，设有本科专业58个，一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点39个、专业学位授权点11个；

4、有教职工1561人，其中专任教师1321人，具有高级专业技术职务641人，具有硕士、博士学位近1000人，全日制在校本专科生、研究生、留学生等近25000人。

Ⅸ 重庆理工大学的位置在哪有哪些专业

花溪校区：重庆市巴南区红光大道69号邮编：400054

两江校区：重庆市渝北区龙兴镇普福大道459号邮编：401135

杨家坪校区：重庆市九龙坡区杨家坪兴胜路4号邮编：400050

机械类：含机械设计制造及其自动化专业、机械电子工程两个专业

材料类：材料科学与工程、高分子材料与工程、焊接技术与工程三个专业

电气类（含电气工程及其自动化、自动化两个专业）

工商管理类（含市场营销、工商管理、物流管理、人力资源管理四个专业）

金融学类：含金融学、金融工程两个专业

计算机类：含计算机科学与技术、物联网工程、网络工程三个专业

电子信息类：含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程三个专业

公共管理类：含行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障三个专业

化工与制药类：含化学工程与工艺、应用化学、过程装备与控制工程三个专业

药学类：含药学、制药工程两个专业

(9)重庆理工大学有那些专业扩展阅读：

学校全称：重庆理工大学（）

主管部门：重庆市 *** 举办，重庆市教委主管

国标代码：11660

办学层次：硕士研究生（含中外合作办学项目硕士研究生）、全日制普通本科（含中外合作办学项目本科）

办学性质：公办

占地面积2272亩，校舍建筑面积113余万平方米。现拥有固定资产约23.4亿元，其中教学科研仪器设备总值4.5亿元。图书馆馆藏各类文献资料超过220万册（件），拥有设施齐全、管理规范的教学实习工厂和工程训练中心，校内外实习基地210余个。

学校有教职工1700余人，拥有百千万人才工程国家级人选、万人计划领军人才、国家有突出贡献的中青年专家以及重庆市两江学者、巴渝学者特聘教授、重庆市百名学术学科领军人才、重庆市百名海外高层次聚集计划人选等省部级以上优秀人才197人次。

Ⅹ 重庆理工大学有哪些专业文科理科都能报

重庆理工大学文理兼收的专业有经济学、国际经济与贸易、金融学、金融工程、会计学、财务管理、公共管理类（行政管理、土地资源管理、劳动与社会保障）、工商管理类（工商管理、市场营销、物流管理、人力资源管理）、旅游管理、广告学、英语、汉语国际教育、商务英语、社会工作、电子商务法律等20个专业

会计学专业 始建于1988年，会计学学科1995年被原兵器工业部评为部级重点学科，1999年转为重庆市市级重点学科，是重庆市唯一的财会类重点学科，2002年获硕士学位授予权，2004年“会计学”被学校批准为重点建设的品牌学科，“会计学基础”获重庆市精品课程，2008年“会计学课程群教学团队”被评为重庆市高等学校市级教学团队，2009年我校“基于差异化战略的会计人才培养模式创新实验区”被评为重庆市人才培养模式创新实验区，2010年“会计学”专业被评为国家级特色专业，2010年获MPACC（会计学专业硕士）点授予权。
会计学专业是培养具备会计学、管理学、经济学、法学等方面的知识和能力，能在企业、事业及政府部门从事会计工作以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高素质应用型专门人才。
本专业学生主要学习会计、审计、管理学、法律、计算机等方面的基本理论和基本知识，受到会计方法和技能方面的基本训练，着重培养学生的会计实际工作能力和分析解决会计问题的基本能力。
本专业开设以下主要课程：（1）主干学科：管理学、经济学、法学。（2）主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学基础、管理信息系统、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、会计信息化、市场营销学、经济法等。（3）主要实践环节：军训、课程实习、专业实习、毕业实习、学年论文、毕业论文等。
会计学专业强调系统学习经济、管理、经济法、会计学等学科专业基本知识，通过比较会计学的学习，拓展学生的会计专业知识面，通过计算机相关课程的学习，突出将计算机运用于会计业务的能力训练，并注重实践能力的培养。
主要就业去向：学生毕业后可在企业、事业及政府部门从事会计、审计实务以及教学、科研等方面的工作。 1、培养目标与培养要求
本专业培养具备管理学、经济学、会计学、计算机科学等方面的知识和能力，能在工商和金融企业、事业及政府部门从事会计实务和会计信息化维护及管理工作的工商管理学科高素质应用型专门人才。毕业生应获得以下方面的知识和能力：其一，全面、系统地掌握管理学、经济学、会计学、计算机科学的基本理论和知识；其二，掌握会计学的定性定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规及国际会计惯例；其三，熟悉计算机的基础知识，掌握会计软件基本原理，能熟练应用主流财务会计软件，以及信息化下的业务流程、操作规范及岗位的设置与要求；其四，熟悉会计信息系统的分析与设计，掌握常用会计软件开发平台，能熟练使用数据库开发工具软件进行会计软件的二次开发和软件的维护；其五，了解会计学的理论前沿和发展动态；其六，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决问题的基本能力；其七，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；其八，熟练掌握英语，达到国家承认的基本学历要求，具备阅读相关专业外文资料的能力。
2、主干学科
管理学、经济学、计算机科学
3、主干课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学基础、管理信息系统、中级财务会计、高级财务会计、企业战略与风险管理、财务管理、管理会计、成本会计、审计学、会计信息化、会计软件开发技术、会计信息系统分析设计与开发、EXCEL VBA程序设计、经济法、税法等。
4、主要实践环节
包括军训、课程实习、专业实习、毕业实习、毕业设计等，共计30周。
5、专业特色
本专业是会计学的理论知识与计算机科学的先进技术有机结合的边缘性专业，以会计学的理论知识为基础，开设计算机科学的相关课程，培养能够从事会计业务处理，进行会计信息化软件的使用与维护，进行会计软件二次开发和网页制作，辅助财务经理进行会计信息化的建设和实施的工商管理学科高素质应用型专门人才。
主要毕业去向：学生毕业后可在工商和金融企业、事业及政府部门、会计师事务所、软件公司等从事会计实务和会计信息化管理与维护等工作。 财务管理专 业从2001年开始招收本科生，财务管理专业下设两个专业方向：公司理财方向和CIMA方向。其中CIMA方向从2009年开始招生，主要是为了适应财务管理工作国际化发展需求，为企业培养高级财务精英人才，专业核心课采用中英文双语教学。
公司理财方向的人才培养目标定位于：培养具备管理、经济、金融、理财和法律等方面的知识和能力，能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科的高素质应用型专门人才。其专业特色是：面向微观层面，着重对学生进行专业理论知识、技能与综合应用能力的培养，使学生具有广泛的适应能力和较强的专业拓展能力。理论与实践并重，注重学生综合素质和创新精神的培养，使学生具备财务管理专业相关知识，具有分析和解决公司财务管理实际问题的能力，能帮助公司在资本市场进行融资理财，同时协助公司搞好内部监控。
CIMA方向的人才培养目标定位于：培养学生现代企业财务管理、会计方面的基本理论、基本知识和基本技能，使其精通财务管理规则以及相关的国际标准, 能在跨国公司、涉外经济部门、政府机关以及社会中介机构从事国际化的财务管理、财务咨询以及教学、科研等方面工作的高素质、国际化应用型专门人才。其专业特色是：学生具备良好的英语听、说、写、译能力基础上，引入CIMA先进的知识理念，着重对学生进行管理、战略、市场、人力资源、信息系统等方面的知识和技能的培养，使学生具备高级财务与管理决策人员的素质，具有广泛的适应能力和较强的专业拓展能力，提升学生的就业适应度以及职业晋升能力。
财务管理专业本科主干专业课程包括：会计学基础、中级财务会计、财务管理、管理会计、商业经济基础（双语）、管理会计基础（双语）、业绩运营（双语）、财务分析、高级财务管理、国际财务管理、税法、证券投资学等。主要实践教学环节：基础会计课程实习、财务会计课程实习、财务管理实验、财务管理课程实习、专业实习、毕业实习等。
主要毕业去向：学生毕业后可在政府部门、金融企业、工商企业、事业单位和各类公司等从事会计核算、预算管理、筹资与投资管理、财务分析、财务规划、财务制度设计等工作。 审计学专业 为我校2011年新兴专业，其成立充分适应了社会对审计的旺盛需求。本专业师资力量雄厚，高职称、高学历、良好的社会实践是本专业教师最显著的特征。
审计专业培养目标：本专业培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，有一定战略眼光，基础扎实，知识面宽，素质高，能力强，富有创新精神，具有系统的审计基本理论知识，掌握较全面的审计实践规律，拥有基本的审计实践技能，熟悉有关经济法律法规，掌握宽广的经济管理知识的应用型高级专门人才。
主要专业课程：宏观经济学、微观经济学、管理学、会计学基础、审计学基础、资产评估、注册会计师审计、绩效审计、中级财务会计、高级财务会计、经济法、税法、财务管理、管理咨询、内部控制、风险导向审计、内部审计实务等。
主要毕业去向：可在政府机关、企事业单位及社会中介组织从事审计鉴证、纳税筹划，提供管理咨询服务和会计服务等。