有速录专业的大学 速录课程

速录很吃香：入门容易出师难

事实上，速录入门门槛并不高，一般速记员仅需高中及以上学历就可以。但这并未吸引太多人加入速录队伍。业内人士分析，除了观念上缺乏认同感，培训初期的枯燥训练以及高强度的工作也是造成速录师人才稀缺的重要原因。记者了解到，学会速录一般学员大概需要一个月时间，但要想达到速录师的速度，被称为“提速”，和学会阶段相比较，提速阶段很漫长，一般达到每分钟录入180字至少需要半年的时间，而达到每分钟录入220字以上的速度，一般学员每天都练习的情况下，也要一年多的'时间。可见，速录不是一拍脑袋就打算学的事情，同样也是一个进门容易出门难的技能培训项目。

在速录爱好者网站看来，从速录员到速录师，也是一个很痛苦的过程，考验着从业者的综合素质和心理素质。“以前人们对速录的理解，认为速录就是打字快。其实单纯地打字快并不能称为一个合格的速录师，更谈不上优秀。因为速录师会经常参加一些高端会议，涉及到各个领域，有金融、经济、医学、法律等。如果速录师不具备一定的文化底蕴和综合素质，在记录过程中难免会出现听不懂、错误率过高等现象，这种现象发生得多了，客户群也就没有了。”此外，还给记者讲了一个典型案例，曾经有一个年轻速录员，初次参加全省工作会议，本来平时打字速度挺快，但到现场，看到气氛非常严肃庄重，还有不少媒体的“长枪短炮”对着自己，立马慌了。在紧张情绪影响下，任务也没如预期的好。受这件事影响，没多久，这位年轻人便放弃了这个职业。

速录行业 期待高素质人才加入

“速录跟驾照是一样的道理，学速录的人一小部分人做了专职的速录师，但大部分是作为一个在岗位上的必备技能存在的。”一位业内人士向记者如此表述速录的发展方向。据悉，目前人们对速录的学习，已经不再局限于中等以下学历的人群，许多高等院校也都将速录作为专业课或者选修课。“目前市场更需要复合型的高端速录人才，比如要懂一些相关的专业知识和术语，甚至还要有一定的外语水平，这并非社会机构小成本就能培养出来的。如果有更多高学历人才走进速录行业，就业前景是广阔的。”一位业内人士也如此表示，速录行业将随着更多高素质人才的加入，而进一步细化，尤其是英语、汉语言、计算机、法律等专业的本科毕业生。

河北科技大学材料科学与工程学院党委书记张会敏也赞同上述观点。她从2003年就开始关注速录行业。在她看来，速录不应该只是速录师的专项技能，随着计算机技术的应用，诸如文秘、外语等多个领域的从业者都需要具备这项技能。“俗话说，艺多不压身。随着就业形势越来越严峻，学生学好本专业固然很重要，但技能更重要。无论是专科还是本科，应聘者要想在浩瀚的就业大军中凸显自己的闪亮点，就需要具备某些专项技能。”。

速录特点与专业要求

随着网络的升级更新，“速度”成为这个时代发展的一个显著元素。以下是我搜索整理的关于速录特点与专业要求，供参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

1.速录特点

速录的特点就是快，快是速录的灵魂。

在日常工作、学习和生活中，人们时常埋怨自己写得太慢，没有办法把听到的东西立即完整的记录下来。一般来讲呢，写和说是不同步的，正常的说话速度和正常的书写速度之间有一个很大的差距，据统计测试表明，平时人们讲话的速度，一般都在每分钟100个字左右，广播、电视的播音速度，大约是每分钟180～200个字，快速宣读报纸、文章，激烈辩论场合的语音速度更快，有时高达250个字以上。但是，具有中等文化程度的人书写汉字，每分钟只能写30～40个，最快也超出不了六七十个字。而解决这个矛盾的有效方法是使用速录。速录可以一字不漏地记录讲话、报告乃至电台电视台播音内容，使语言的发音速度与人们的书写速度实现同步。

速录分三个等级，对语音信息的采集速率，速录员每分钟不低于140字，速录师每分钟不低于180字，高级速录师则要求每分钟不低于220字，三个等级的准确率都必须到达95%。

任何一门技能的获得不是一朝一夕的，速录是一种以动作技能与心智技能相结合的综合性的学习活动，其学习过程是艰辛的，能够坚持下来的人并不多，由于需要长时间坐下来练习打字技巧，这对于很多人来说，都是非常枯燥的。

2.专业要求

速录市场给人们提供了一种全新的职业发展机会。但速录毕竟是一种高级技能，对速录员的速录技巧和语言文字的分析整理能力都有较高的`要求，并不是每个人都能胜任这个工作。尽管学习速录的门槛并不高，一般高中以上的文化程度就能满足实际需要，但要成为一个好的速录员，不仅仅要有熟练的录入技术，还必须具备各种基本的专业知识。根据目前试运行的速录师职业标准，一名合格的速录师需要具备以下职业能力特征：具有较高的获取、领会和理解外界信息的能力，并具有较高的分析、推理与判断的能力;具有较高的以文字方式进行有效表述的能力;具备迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力;具有根据听觉与视觉信息协调耳、眼、脑、手及身体其他部位，迅速、准确、协调地做出反应，完成既定操作的能力。

除了业务素养外，另一个不容忽视的地方，则是速录员的专业操守。在一些特殊的场合，比如庭审和商务会谈，往往都会涉及一些机密信息，在这种情况下，速录公司和速录员必须为客户保密。

3.存在问题

当前，真正可以达到会议记录水平的专业速录员其实并不多，熟练的速录员成了各公司争抢的目标。要成为专业的速录人员，除了学习速录的指法、操作等知识外，还要学习声音识别的基础理论以及记录上的技巧，此外，还要经过大量的练习和实习�D�D量的积累才能获得质的飞跃。

电脑速录的劳动强度并不低。一般会议场合，每场速录下来大约都在两个小时，速录员的神经在此期间高度紧绷，因为与会者的话只说一遍，不会重复，这就决定了速录员不能有片刻松懈，尤其是遇到一些演讲者夹杂方言和英语时，他们就更要聚精会神，仔细辨别。

学速录是有几个很难过的“门槛”。当打字速度达到每分钟150字左右的时，就会遇到“瓶颈”，很难突破，而且突破以后这种"瓶颈"还会出现多次，直到速度达到240字，准确率达95%以上才会消失，所以需要不懈的动力和持久的意志力。听打技巧每个人接受的水平程度也有不同，这就需要掌握窍门。由于学习单调，一些人没法坚持上去，这也是速录人才为何缺乏的缘由之一。

虽然速录师的就业门槛很低，但这个行业还是呼吁能有更多的高程度人才参加。据了解，在学习速录人员中，中专、高中学历最多，大学本科学历百里挑一，事实上，许多大学毕业生彷徨在就业人才市场门前，却不肯随意降低身价，从事这个被以为是“打字员”的行业。

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① 中国的手写速记和电脑速记分别起源与什么时候

有关手写速记的起源

前63年"西色罗演讲集"中记载过"太罗速记"，当时，罗马元老院已使用速记。
1888年爱尔兰人约翰.罗伯特.葛锐格发明《葛锐格速记》，应用至今。
1896年中国速记产生。蔡锡永《传音快字》、沈学《盛世元音》（又名《天下公字》）、力捷三《闽腔快字》。
1913年中国蔡璋（蔡锡永之子）《中国速记学》。
1934年中国唐亚伟《亚伟式中文速记学》。

有关机械速记的起源

1827年法国人冈诺最早研制速记机。
1874年意大利人哈瑞发明最早的速记机。
1880年罗马上院采用速记机（由米切拉发明）。
有关电脑速记（速录机）的起源
1973年美国开始CAT（速记与电子计算机协作系统）计划。
1976年美国进行CAT系统的实验。
1971年日本进行CAT实验。
1993－1995年中国研制并发明亚伟中文速录机。

有关速录机在法院的应用

美国：1981年有1500名速录员，16个法庭应用速录机；1985年有14000名速录员，占全美速记工作者总数的55.16％，98％的法庭使用速录机。

日本：目前速录机的法庭应用率为100％。

中国：1997年有200多家法院拥有近1000台速录机；1998年6月，有超过500家法院拥有约2000台速录机。

拥有速录机的国家（部分）

美国、日本、意大利、保加利亚、英国、法国、加拿大、俄罗斯（原苏联）、中国等。

有关速录机的培训（国外部分）

日本：普通专科函授学习6个月，达到初级水平。为法院培养速记官的培训期定为两年，学员有充分的时间学习速记以外的法律学科。在最初半年里学会全部打字方法，速度为160字／分左右。测验方法为：以一定速度朗读5分钟，记录中错误不超过2％就算合格。毕业资格是360字／分，比新闻广播中的速度要快。

加拿大：温哥华高级商务学院

速记课：学习手写速记、速录机、打字机等课程，8个月；

法庭和会议记录专业：学习打字、英语、交流、速录机、工商法、医学术语、法律术语、法庭程序等课程，18个月；
速录机周末班：10－15个月。

英国：伦敦速记学院培训时间及课程安排
全日制逐字记录员课程（掌握速记机的理论、技巧、提高精确与速度）：该课程是一年，每3个月为1学期，每星期1－5授课，每天约6个小时。课程中将安排参观国会、伦敦中央刑事法庭、皇家法院。
第一学期：建立听打理论基础。学习速记机理论基础以及速记机录入技巧。重点强调对听打的自动内在（本能）的反应，重点练习精确的录入技巧。期末达到60－80字／分。
第二学期：精确地以一定快的速度录入计算机。将第一学期学会的理论与技巧应用于速度练习中，进行各种形式的听打练习，包括书面上的、两个人讲话的区别记录及法庭材料的记录。期末应达到110－130字／分。
第三学期：进一步熟练和提高速度。课程集中在速度提高及技巧上，重点在克服由于产生无法使指法再熟练或头脑反应更灵活障碍而导致的灰心丧气（克服心理障碍）。听打练习扩展到报刊文章、小说、杂志、国会辩论、议院记录、法庭材料、练习耐力和精力的文章段落及法律和医学上的术语。期末录入速度达到130－150字／分。此外，在这一学期将向学员介绍英国、欧洲、加拿大和美国的法律体制以使学员将来在国际组织供职时有一个坚实的基础。
第四学期：参加法庭开庭。着重练习高速录入下提高精确度。在伦敦法院与正式速记员一道实习。学员也学习计算机应用办公处理软件。保证季度和建立学员信心。期末录入速度达到160－190字／分。
伦敦速记学院是培养速记员的综合学院，培训不按工作场合目标进行分类，而只是保证达到一定的速录技能，至于如何适应在各种不同的领域工作，则通过选修相应的理论与实践技能课程实现。如，学院开设"记录员技术"课程，重点是到法庭及律师那里进行案件访问，了解字幕产品、及影像产品的开发等；"副标题及字幕"课程，则为学生掌握对标题和副标题技术的理解及其特殊的处理方式奠定基础，教授字幕技术，学习这种非逐字环境要求的特殊技巧，包括录入者在实时环境中的综合及分段落能力等。通过选修这些课程，学员毕业后就可以适应不同的工作环境。因此，伦敦速记学院是培养全能型综合速记人才的专业学校。

有关速录机应用的方式

在司法界：证人证词记录；辩护词、法庭辩论记录；审讯犯人、嫌疑犯记录等。
在办公领域：口授指令记录；听打文本；高速看打录入；会议记录；起草文件；翻译等。
有关速录比赛情况及第40届国际速记打字大赛情况概述
时间：1993年7月10－16日，地点：土耳其，伊斯坦布尔。
比赛分为打字和速记两大类，打字是用各种不同的打字机大英文稿件全部是"看打"，参加的选手非常多，有数百名，在一个很大的大厅进行比赛，统一发布"开始"与"结束"的命令。
速记比赛分为手写速记和速记机比赛，全部是"听录"比赛。手写比赛与国内比赛相同，速记机比赛按文种在不同的房间分别单独进行。一个语种如果没有外国的选手使用，则不设立此项比赛，因此，中文速录机没有设立比赛项目。评比是各个语种分别进行的，因此，最后大会发奖时有很多奖杯。
中国以中央党校名义组队应邀出席（因为组委会方面的技术原因，未能参加正式比赛，但速录机产品参展引起轰动）。

外国的速录机

日本的速记打字机有21个键，正当中的键为＊，其余20个键分别由左右两手的10个指头控制，分成左、中、右3组。左组包括左手除大拇指外的4个指头控制的8个键；右组与其是对称的；都可以安排击打177个音节；中组由大拇指击打特定的音。
英国的速记机早期产品结构类似日本的速记机，可进行多国语言的速录，近代产品趋于采用美国的速记机。
韩国的速记机与英国早期产品结构相似。
意大利的速记机也有多种不同的产品，有的类似美国的产品，还有一种是钢琴键盘式的。
美国的速记机与我国的速录机结构极为相似，除了最底下的四个键稍微偏向左侧以外，其余则完全相同。最新的产品主要有两种，一为独立使用的电动速录机，授价约为4000美圆；一为笔记本电脑、速录机二合一的产品，授价约为40000美圆。独立使用的电动速录机又有纸带式、磁盘式、与电脑通信式等几种。

② 速录的学习课程主要都分哪些

速录的学习课程学习周期：4－6个月，学习内容主要有以下几个方面：
内办容公技能训练――秘书专业课：办公软件、办公设备、公文写作技巧、沟通协调、会务管理、事务管理、档案管理等；
速录能力训练――速录实训课：熟悉键位、指法练习、提速训练、行进打训练、实景模拟、岗位实习、户外拓展课等；
职业能力训练――职业素养课：习惯与方法、信任沟通、态度与热情、目标与时间、知与行、面对压力、信息传递等；
就业能力训练――就业指导课：目标定位、简历制作、面试技巧、模拟面试、 试用期通关等。
就是这些课程，不管课程是怎样的设置，关键都是在个人能力的增长，自己在学这些课程的时候一定要用辛，懂方法、懂技巧，速录水平才能上来了。

③ 速录师学习方法

80课时达到速录员水平的短期就业技能。
石家庄精科学校，国家级中文速录师人才培养基地，河北省首家速录师培训机构。考取劳动局速录师资格认证。劳动局指定考试速录软件。

1对1教学模式、课程学习方式：
1、指法练习
2、辅音+声调练习
3、高频字词
4、元音系列学习
5、查字识词学习
6、自造词
7、同声录入训练
适合人群：大专、本科学历学生、社会人员、文字录入行业者。

④ 山西哪些高校有速录课程

速录一般有课程的，一般可能就是文秘会设速录课程，法院书记员有可能设速录课程，目前大学里专门将速录设为一门独立的课程，还很少的。因为这是一个技能，利用业余时间就可以学习的。