新加坡留学生活(家庭不富裕能出国留学吗) 高中毕业生申请美国留学条件(高中生出国留学的条件和要求)

今天蜕变学习网小编整理了新加坡留学生活(家庭不富裕能出国留学吗) 高中毕业生申请美国留学条件(高中生出国留学的条件和要求)，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

新加坡留学生活(家庭不富裕能出国留学吗)

我讲了我之前在香港中文大学读书的经历。在新加坡，我找到了高中同学Cindy，她毕业于新加坡国立大学，回国就业前在新加坡工作。通过她的真实经历，我来说说新加坡留学的就业情况。篇幅虽长，但整个过程是非常重要的第一手资料。建议你收藏精品。

话不多说，直接听讲[笑]不多说，听就好[笑]

说完这些沉重的话题，我来分享一下我今年在新加坡国立大学留学的经历。

如果你是课业的同学，你会遇到很多在新加坡工作读非全日制硕士的人。所以上课时间一般是下午6点开始，大部分课程都在晚上。当然也有白天的课程，主要看你选择的课表时间。

另外，如果有些学生递交申请时雅思托福成绩不是很高，学校会要求他们再修一门英语课程，即使课程成绩达到B级也能通过。通常，一些课程项目需要团队。当时我们和几个瑞士的同学组成了一个项目组，大家一起输出一篇论文。

在这里学习我最大的感受就是教授真的是大神级别的，学术背景的光辉总是让人想下跪。

更何况这里没有形式主义的课程。平时学的都是和工作直接相关的东西，不会像在国内上课时那么困。这也和我们上的课程类型有关。毕竟都是以就业为导向。

然后我在国大最美好的回忆就是认识了很多来自中国的专业学生，然后大家都迷上了pandakill，于是每个星期我们就组织一个局在学校玩狼人杀，玩到深夜之后我们都去吃火锅烧烤。

另外学校食堂也很多，有东南亚特色菜、印度菜、日韩菜、中国菜(川菜、湘菜、粤菜等菜系)等等。吃起来也不贵，一顿饭大概5-10新元。

平时有朋友会组团去环球影城，这里我要给大家安利一下环球影城的万圣节活动！！！大家真的一定要买票！！！买票的时候加个快车(一般是票价的两倍)，可以享受快速通道入场。

一般每年都会有五个重大主题的鬼屋，整个游乐园会有很多活动，包括安全区和恐怖区。所有NPC都特别敬业！！！你一定不能错过它！！！环球影城万圣节活动！！！因为太好玩了，所以没有拍照，就在手机里存了一张环球影城的会员卡。

我们学校的健身房和游泳池对学生完全免费。里面的健身房设备很好，人也很多。国大学生还是喜欢健身的。然后女生可以去各大免税商场购物。超高性价比的国外品牌，打折季可以赚很多羊毛！

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除了留学经历，我可能更关心的是当地的就业情况和回国后的发展，所以就说说我当年毕业后的情况吧。

据我所知，如果在当地就业的话，大部分金融专业的同学毕业后都做过保险销售，也有一部分进了银行和私募。优秀的学生通过了校招，有的进入了MBB等大型咨询公司和高盛、摩根大通等投行，但都是极少数。

相比之下，计算机专业的学生有很多好工作，去向也不错。当然大部分都是码农，包括瑞银、渣打、大华、Visa、Works Appliacations等，工资基本和国内的R&D岗位一样。

还有一个半导体工程师。当年我就是这么干的！！新加坡有几家世界知名的半导体代工厂，如美光、UMC、TSMC、GF等。剩下的都是其他行业的从业者，但数量不多。

一般来说，来自中国的留学生，尤其是研究生，只有10%能在新加坡找到工作，大部分还是选择毕业后回国发展。

那么如果你回国发展，我不得不提醒大家，国内大厂的招聘都是提前一年秋季。按照新加坡的毕业时间，基本上很多大厂系统都无法通过简历筛选，因为被判定不属于应届毕业生，所以如果你有去国内大厂的想法，一定要提前想好，提前求职。

当我毕业的时候，我在新加坡找到了一份工作。基本工资是6万新元/年。公司提供两餐，自费住宿。基本上没时间花钱，省了不少钱。然而，工作三个月后，我选择了回国。主要原因是:

1)朋友很多，没有男朋友，工作特别忙，没时间社交，有时候觉得挺孤独的，想念家乡的亲戚朋友；

2)不仅不喜欢自己的专业，而且工作后发现自己真的不适合做工程师，真的没有兴趣做科研，所以再次提醒大家选择行业和专业的重要性。不要追求热情，做自己擅长的事，等待机会；

3)国内机会多，大厂工资水平不低于新加坡，城市消费和生活水平比坡县低一半；

4) Po县真的是一个县。太小了，也没什么历史。从东到西开车只要一个半小时。待了一年多，不再神秘；

5)工作晋升的路径对中国人不是特别友好，职业的瓶颈期会更早到来。而且整个市场经济，企业文化，国内环境都大不相同。如果工作多年再回国，会有一个很长的磨合期，从而改变自己多年培养的就业观念。

所以去新加坡留学是为了毕业后想留在当地的人。我劝你想清楚。那里经济发展很好，但是产业链不是很完整。毕竟地方那么大。大多数在新加坡留学的人最终都会回国。虽然中国人多，但是文化氛围真的差别很大。

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在准备网上申请的阶段，从大三开始找留学中介。我的老师已经跟进我的学习和资料准备一年左右了。

英语水平一般，然后考了托福。这段时间在新东方上大班，一对一外教，一对一小站教育等等，花了好几万，有的有用有的没用。

其实很可惜，我没有通过留学成为专业！！！想跨专业申请，一定要以我为戒。在申请能否跨专业这个问题上，我的看法是:不喜欢就不要选！

其实我拿到offer的几个录取专业我都不是特别喜欢。之所以没有转学，主要是因为咨询中介老师后，认为自己没有相关实习经验，也没有相关专业背景。再加上我没考GMAT，中介老师评估转专业申请名校成功率太低，我就妥协了，报了这个专业。

所以如果有想跨专业申请的同学，我给你以下建议:

1)早点去实习，或者辅修专业，考专业相关的证书，更有利于跨专业申请好学校；

2)如果你愿意去一个几乎是海外的学校，降级，背景相似的也可以申请成功，甚至幸运的目标院校可以跨专业申请成功。这个完全看当年那个学校录取这个专业的留学生；

3)不研究自己，不找工作，不要害怕盲目妥协。珍惜自己应届毕业生(毕业两年内)的身份，跨专业找工作。即使公司知名度不高，也不一定是券商、私募、投行、BAT、外企。如果你认真工作一两年，那么你可以申请出国留学。这个时候就好申请了。

更何况，也许工作一两年，对这个行业有所了解之后，你其实发现自己并不适合这个行业。这个时候，你还有机会尝试另一条线。或者你只是工作能力强，工作好，根本不需要出国留学。随着自己工作经验的积累，跳槽到大厂是自然而然的事情。

然后，关于申请文件，我得到了文书老师的帮助，但是我没有完全的权限让他处理我的内容。而是看了一些经验，让他按照我的思路写。所以，如果有英语好的想DIY文档，我可以和你分享一下我当时对甲方的要求。

一份高质量的PS文档，不仅仅在于英文的措辞和语法，更重要的是要让学校清楚这几点:

1)你为什么去？跟风？还是有真正适合自己发展的想法和目标？

2)你有什么资格去？你们的经历之间有什么联系？它是由数字组成的吗？还是一个有目标，坚持梦想的人？

3)如果你去了会有什么帮助？你是一个不断摸着石头过河，逐渐有了明确坚定的目标的人吗？还是一个摸着石头过河感觉大四了还在迷茫的男人？

如果你的论文写得足够好，能表现出你是为这个专业量身定做的学生，你会有更好的机会谈恋爱。在写论文之前，一定要有自己的内容思路，不要交给中介。不管你有多专业，最了解你的人是你自己。

关于最佳申请时间，新加坡的申请是滚动录取，早申请早报名，直到报名满为止。

也就是说，学校并不是等到截止日期才审核所有提交材料的学生，同时对比后再发offer。而是先审核一部分材料，合适的时候发offer，直到录取满为止。即使没有到截止日期，只要名额已满，也不会录取新生。

据我所知，新加坡国立大学的申请要求特别注重学生的本科背景和GPA成绩，和港英很像。基本上80%以上能拿到新加坡学校offer的学生都来自985/211。至于拿到offer的双非学生，绩点/雅思/实习的背景都不会差。

关于硬件和软件的提升，比如学习成绩，语言成绩，其他成绩，实习经历，你只能自己去提升，连中介都帮不了你。对于那些花钱实习的套路，建议你不要做。真的会得不偿失！

其实我一开始也在找中介和DIY之间犹豫过，但最后还是选择了更靠谱的中介。因为时间不多，语言成绩也没刷过，再就是不知道网上申请流程，太懒了！

所以如果你想选择DIY，我个人认为你必须符合以下条件:

1)首先准备时间一定要完全充裕，非常适合大一大二决定出国留学的人；

2)其次，你的语言能力一定要过关，因为专业研究和网上申请阶段要看的英文资料实在太多了，感觉有点被一个中介压垮了；

3)申请专业跨度比较小，即取offer成功率在及格线以上；

4)有执行和计划能力，有较强的心理抗压能力；

5)最后，有可靠的获取招生信息的渠道，过程中遇到问题可以找人给你指导。

从我自己的角度来说，DIY和找中介并不冲突。当它们一起使用时，它们实际上增加了双保险杆。因为你申请的专业是你以后想学的专业，会影响你的职业发展，所以要主动去了解一下，找中介的时候不能完全听信他的片面之词。

总而言之，知道一些DIY攻略，就相当于对中介建议有了更多的验证手段，不用担心什么都不知道就上当了。

05

我已经很久没有在这里写信了。最后，我想和学弟学妹们分享一点经验:

出国留学一定要慎重选择。没有实现价值，无异于花钱买文凭。那鸭子就没必要了。学习是有用的，从虚拟到现实都要跟着学。

其次，要选择适合自己的学校和专业，时刻规划自己的发展道路，投资自己，为自己增值。但是拒绝盲目跟风，盲目复制别人的路径，根据自己的优势、喜好和目标来制定计划。

这是我在新加坡留学经历过的，能想到的。你还有其他的申请问题，比如流程怎么样？应该怎么规划？请留言。

高中毕业生申请美国留学条件(高中生出国留学的条件和要求)

美国本科留学申请目标对应的申请条件

前30名机构:

学校学分要求高。

托福110或以上

Sat 1500或以上(或ACT33或以上)

Sat 2和AP各得三到五个满分。

至少有一次在美国参加暑期学校的经历，成绩为A级(最好有推荐信)

良好的活动

早选校是准确的。

不错的文书工作。

前40名:

其他都一样，只有标准化的结果可以稍微降低-

托福105或以上

Sat 1450或以上(或ACT31或以上)

SAT 2和AP各有一到三个满分。

前50名:

以同样的方式；以类似的方式

托福100以上

Sat 1400或以上(或ACT30或以上)

Sat 2和AP不需要。

应用是一个“软实力提升”的过程。我们看到过分数高于标准的不录，分数低于标准的录。每年都有新的情况出现，我们称之为“流动性”。总的来说，报名人数在增加，难度在逐年增加。

美国顶尖大学筛选学生的几个方面

1.高中课程与课程强度难度

2.平均积点

标准化考试(托福、SAT、ACT)

4.推荐信

5.工具

6.课外活动

从9年级开始，我们就要意识到，申请美国本科的第一步，就是要在学术部分有扎实的基础和突出的奖项。其次，是挂历活动中突出的非学业部分的收获和成长。里程碑和感悟很重要！

首先，我们非常清醒地认识到，在关注标准化成绩提升的同时，不能放弃围绕GPA的学习。学校GPA非常非常重要。

第二，稳步提高自己的标准化成绩，在申请季开始前，确保自己在高三十月份的标准化成绩中有一个满意的分数。

第三，在活动和文档方面，不亚于GPA和标准化。请注意，美国大学非常注重客观事物。所以在你参加的活动中，尽量选择官方活动，尤其是学术活动。比如暑期学校。也可以参加一些官方的竞赛活动，但是因为很多同学不是竞赛选手，可能适合参加一些高质量的暑期学校活动。平时做活动主线的补充。

对了，暑期学校和夏令营的区别在于，你上了暑期学校，就拿到了暑期校本课程的学分和暑期学校教授的推荐信，这对高中生来说很有用。所以三脚走的核心在于标准化，GPA，暑期学校，活动，文档。

从9年级到11年级可以有多少时间做计划？

学术和非学术活动，只有三年。对于转国际学校或国际部的10年级学生来说，这是太迟的一小步。接下来的时间要充分利用，才能拿到前30名的offer。

很多同学和家长可能会认为，我们进了当地最好的国际高中或者国际部，就意味着一只脚踏入了美国前30的本科学校。这里请注意，你不是在美国的精英高中就读，所以平台上还有很多资源和空白。

你只有2-3年的时间来准备规划、设计和赢得名校的offer。

在24-34个月的学习规划过程中，很多同学在前12个月，也就是高中生活的第一年，会觉得自己一无所知。还是我不努力。我在高三的时候看到太多同学说，如果我在高一的时候知道这些事情或者达到现在的水平，会有更多的同学愿意多上一年。

在这里，我也想问学生和家长一个问题:

那我想先问家长一个问题。像现在10年级的你，或者像现在9、8年级的你，你希望你的孩子在美国申请什么城市、什么专业、什么学校的大学？适合读儿童文理学院还是综合大学？如果参考排名的话，应该申请几所学校？除了排名，我们应该参考什么作为择校的标准？是专业，就业，还是读研的跳板？

我们现在应该做什么？

可能很多家长还在迷茫:我们也很着急，却不知道该为孩子规划什么。看来孩子们也挺忙的，课业和活动都顾不上。他们要报托福班，sat班，各种辅导班，所以没时间干别的。

面对同样困惑的父母，我觉得我们不能纠结于你现在不知道做什么或者没时间做的问题。我们应该先把重点放在你想去的地方，这是结果，然后把过程反过来。

讲座一开始我只是介绍了美国top50大学的学术要求和标准，你听完大概就知道该怎么做了。

如果你问美国大学的招生官，美国大学到底看什么？招生官说的肯定是我们要选择最适合我们学校的学生。学习能力必不可少，但其他方面也很重要。那么，新的学生阶层应该如何“形成”呢？因为他们正在挑选学生组成新生。

回到美国本科教育中经常提到的一个词，多样性(difference，多样化)。每个学校都希望招收不同的学生，用差异化的个体组成一个群体。但这种不同是为了让学生更加多元，文化更加包容，也是为了以后形成这个学校的特色，因为学生既形成，也受学校的影响。

所以他们在做录取决定的时候，会和EA/ED选择的人有很大的不同。比如第一轮录取有体育好的同学，那么他可能想多招一些艺术(或者其他)特色的。

这和中国很不一样。如果说中国的985大学只考察高考是不是高分的优秀学生，那么美国大学的吸引力就是我想招的都是优秀的学生，但是每个人都不一样。

所以，在申请美国大学之前，请放弃0和1的中国式思维。

不是说某一点(比如SAT成绩)会不会影响学生的录取，而是想一想今年大学想要什么样的学生，我的孩子在这所大学能成为什么样的个体。

关于多元化，有两点值得之前强调。一个是国籍和种族，一个是家庭情况(更适用于美国孩子)。

其实藤校的招生官是有非常明确的评价标准的，而且这是可以量化的——招生官通过把八个标准的分数相加来确定一个学生的情况。

这八个标准分别是:种族、地区、校友关系、国籍、家庭收入、学习成绩和专业、运动能力和课外活动。以上八点权重基本相同，每项3分，满分24分。

最后，即使你正常申请，体育特色也会给你加分。如果能拿到全国或国际排名，可以拿满分3分，其次是省排名(2分)，相对容易。而且美国大学认可的运动有很多，包括游泳、篮球、围棋，其中中国人比较擅长。

课外活动

最后一点是课外活动。对于爬藤来说，比赛奖项，尤其是全国性或者国际性的比赛，非常重要。同样，全国性或国际性的竞赛都是3分(如AMC美国数学竞赛、英特尔ISEF等。)，区域性的2分，其他的1分。

下一个是关于美国留学费用的问题。

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