初中毕业去新西兰留学(初三毕业生去日本留学多少钱) 加拿大留学高中(初中毕业去新加坡留学高中)

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初中毕业去新西兰留学(初三毕业生去日本留学多少钱)

从2015年开始，我国本科出国留学人数开始超过研究生。中国留学生逐渐低龄化。今天，李老师向大家介绍一下新西兰的中学教育情况。

新西兰中等教育系统

新西兰的中学教育体系与中国略有不同。

新西兰的小学教育是八年制(5-12岁)。小学毕业后进入中学，也分为初中和高中两个阶段。进入中学以后，制度安排就不一样了。

中国大部分地区的中学普遍实行六年制:初中三年，高中三年。新西兰的中学是五年制，有两所初中和三所高中。称谓方面也有区别。新西兰的初中四年分别称为9年级和10年级，高中三年分别称为11年级、12年级和13年级。

新西兰中学可以接受国内初三毕业的学生去新西兰读中学，这和国内初中读完就升高中的说法是不一样的。要去新西兰，他们需要完成新西兰中学教育体系下的11年级，完成后再升入新西兰高中的12年级和13年级。

完成国内高一课程后，可以去新西兰读12、13年级的高中两年。完成国内高二课程后，可以选择学习新西兰大学预科课程或者继续学习新西兰高中课程，和新西兰12年级毕业生一样。然而，建议学生从12年级开始学习。

初中毕业去新西兰留学的优势

1.语言优势。孩子年龄越小，模仿语言的能力越强。经过几年的中小学教育，孩子的英语水平一般能达到国内英语毕业生的水平，动手能力会更强。

2.高中证书的全球认可。所有国家都承认纽西兰的国家教育成就证书(NCEA)。NCEA3三级大致相当于GCEAdvanced(普通教育证书-高级)、美国高中毕业证、澳大利亚高中毕业证，都是世界各国认可和接受的。所以高中毕业后，学生有了更多的选择。

3.磨练自己的独立人格。尽早出国留学，更容易让孩子在自学、自理的过程中培养独立、自立的人格，对孩子将来适应社会有很大帮助。

新西兰中学年级分布

在新西兰，学生一般从13岁开始进入中学，中学从9-13年级开始。

中国初中二年级=新西兰中学(九年级)13岁。

中国初中3年级=新西兰中学(10年级)14岁。

中国高中1年级=新西兰中学(11年级)15岁。

中国高中二年级=新西兰中学(12年级)16岁。

中国大学一年级=新西兰中学(13年级)/基础)17-18岁。

新西兰大约有440所中学，一般称为高中、文法学校和大学。

学校的性质有以下三种类型:

1.由新西兰政府或公众拥有和资助的公立学校。由新西兰部管理。新西兰的大多数学校都是公立的。

2.私立学校独立于其他学校。这些学校大多教学质量和设施优良，管理严格。成本也比较高。

根据学生结构，学校还可以分为男校、女校和混合学校。一般学校的规模在500-1000人左右，其中1000人有宗教信仰。他们在教学的同时，也注重培养学生的宗教信仰。

新西兰中学推荐

Takapuna文法学校

学校时间:1927年

学校性质:男女同校

地点:奥克兰北岸

入学要求:12-13岁的学生必须提供英语水平证明，最多可以进入12年级，入学年龄不得超过18岁。

优势:该校是奥克兰七所高中之一，传统的英国公立教育模式，在新西兰排名第十(最高水平)，其所在城市是新西兰最安全的地区之一。

西部温泉学院

这所学校创建于1906年。

学校性质:男女同校

地点:奥克兰市中心

优势:该校是新西兰教育检查评估办公室评选的九所国家级示范学校之一，连续三年(2009年10月和11月)在全国NCEA统考中的成绩在全国同类学校和奥克兰54所国家级学校中排名第一。学校还拥有中国最好的舞蹈和戏剧表演艺术中心，师资力量雄厚。同时，摄影与绘画、传媒研究、音乐、平面设计、食品工程管理技术等主流课程都有优秀的师资，教学成果有口皆碑。

奥克兰文法学校

学校性质:公立男校

地点:奥克兰市中心

入学要求:12-13岁的学生必须提供英语水平证明。学校可以根据学生个人情况衡量学生水平，最多可以进入12年级，入学年龄不超过18岁。

优势:学校在新西兰乃至世界都很有名。多年来，它向牛津、剑桥和美国常春藤联盟等顶尖大学输送了大量优秀毕业生。其设施完善先进，在新西兰公立学校中排名第一。

植物学唐斯中学

学校性质:男女同校

地点:东奥克兰

入学要求:接受7-10年级学生，入学年龄12-15岁。

优势:学校拥有一流的教学和师资队伍。除了优秀的学术课程，还提供丰富的音乐、戏剧、文化、体育课程。是一所理念前沿的学校，办学宗旨符合21世纪教与学的要求。

诺斯考特学院

学校时间:1877年

地点:奥克兰北岸

入学要求:12-13岁的学生必须提供英语水平证明。学校可以根据学生个人情况衡量学生水平，最多可以进入12年级，入学年龄不超过18岁。

优点:学校注重让学生在一个有纪律和支持的环境中争取优异的学习成绩。这所学校提供各种各样的课程。学生在各种国家考试中成绩优异。

艾伯特山文法学校

学校时间:1922年

学校性质:男女同校

地点:奥克兰

入学要求:12-13岁的学生必须提供英语水平证明。学校可以根据学生个人情况衡量学生水平，最多可以进入12年级，入学年龄不超过18岁。

优势:学校有一个关心和积极帮助学生的氛围，倡导创造最好的学习成绩，其优秀的教育体系也得到了国际ISO9001标准的认证。

麦克林学院

学校日期:1980年

学校性质:男女同校

地点:东奥克兰

入学要求:12-13岁的学生必须提供英语水平证明。学校可以根据学生个人情况衡量学生水平，最多可以进入12年级，入学年龄不超过18岁。

优势:学校有经验丰富的老师和成功的教学体系。是奥克兰排名前五的中学之一，大部分学生成绩斐然。

奥尔巴尼初级中学

地点:奥克兰北岸

入学要求:接受7-10年级学生，入学年龄12-15岁。

优势:奥尔巴尼初级中学是新西兰第一所专门设立的初级中学，在教育行业独树一帜。我们学校是一所初级中学，根据7年级到10年级学生的需求开设相关课程，学风严谨，研究型教学方法结构严谨深入。

西湖女子高中

学校日期:1960年

学校性质:女子学院

地点:奥克兰北岸

入学要求:12-13岁的学生必须提供英语水平证明。学校可以根据学生个人情况衡量学生水平，最多可以进入12年级，入学年龄不超过18岁。

优势:学校在学术、音乐、体育方面成绩突出。学生进入大学的比例高达95.1%，学校协助学生取得新西兰资格认证机构颁发的各种资格证书。

奥塔哥男子高中

学校时间:1863年

学校性质:男子学院

地点:达尼丁

入学要求:12-13岁的学生必须提供英语水平证明。学校可以根据学生个人情况衡量学生水平，最多可以进入12年级，入学年龄不超过18岁。

优点:该校是新西兰最古老的学校之一，受到新西兰学生的追捧。学校一方面保留优良传统，同时致力于追求现代教育的精髓。

惠灵顿东方女子学院

学校时间:1925年

学校性质:女子中学

地点:惠灵顿

入学要求:12-13岁的学生必须提供英语水平证明。学校可以根据学生个人情况衡量学生水平，最多可以进入12年级，入学年龄不超过18岁。

优势:学校学习成绩一直位居前列，尤其是音乐、戏剧、美术。

加拿大留学高中(初中毕业去新加坡留学高中)

加拿大弗雷泽学院每年根据学校的公开数据对各学校的学习成绩进行评分，并根据分数公布中学的排名榜。国内的家长在选择加拿大高中时会参考这个排名，尽量选择顶尖的学校。其实大部分家长都不知道这个排名的具体内容和意义，以为和我们国内的高中排名是一个意思。今天我们就来详细讲解一下这个排名，让家长们真正理解这个排名的意义。

因为疫情，2020年和2021年的省考都取消了，所以最新的排名是在2019年。加拿大的教育是各省管理的，所以这个排名也是按省分的。只比较省内学校，没有省间比较。我们以加拿大BC省为例，看看排名中包含了哪些因素。每个学校的详细数据表是这样的:

让我们来解释一下它们各自的含义:

2018年秋季入学A- 12级。

b-ESL(%)；特殊需求(%)；法国Imm (%)。把英语作为第二语言的学生的百分比；有特殊需要的学生的百分比；以及参加沉浸式法语课程的学生比例。

c(左)-实际分数和基于平均父母就业收入的预测(本版无法计算该指标)。

c(右)学术排名。学校2018/2019年度及最近五年的省内综合学术排名。

D-平均考试成绩。本校学生12年级英语省考平均分(%)。

E-考试不及格的百分比。在12年级的省考中，该校不及格学生的百分比。

F- School和考试成绩的区别。省考课程，学校给的分数与省考分数的平均差(百分比)。巨大的差异通常表明学校一直在“虚报”成绩。

G-12年级英语成绩的性别差异

H-数学方面的性别差距*

12级英语省考，男女生平均分差(百分比)。如果这种差异对女生有利，在数值前加个F；当差异有利于男孩时，该值前面有一个M. E，表示该指标没有差异。(请注意:数学性别差距指标今年无法计算。)

I-毕业率。秋季入学的12年级学生的毕业比例。

延迟毕业率。学校十年级学生在三年内无法读完十二年级的估计百分比。

k-学校分数(满分10分)。学校在所有这些指标上的综合得分是满分10分。

l趋势。线尾向上的箭头表示学校在这个指标上有进步，向下的箭头表示学校越来越差。

从排名指标来看，唯一真正有意义的是省考平均分，省考的课程只有12级英语。中国高中排名中没有大学录取率这个指标。

我们来看看具体学校的例子。一个是里士满的休·麦克罗伯茨(Hugh McRoberts)，在BC省所有252所中学中排名第27。2019年英语省考平均分73.3。

与温哥华的大学山相比，在BC省所有252所中学中排名第167位，2019年英语省考平均分69.8。

我们可以看到，一个学校排名第一，一个学校略低于中间，分数差只有3.5分。这说明加拿大的高中差别真的很小。

另外，这里为什么要以大学山为例呢？因为这所学校很有名，所以它位于UBC大学的校园内，可以算是UBC大学的一所子弟学校。10年前在这个榜单上排名第一10多年，排名高于最好的私立学校。当然，这个学校排名的大幅下滑是因为附近大规模的房地产开发，增加了学生数量，家庭背景发生了很大的变化。但从另一个方面也可以看出这个排名的局限性，即反映学术水平的指标太少，使得排名更具偶然性。我们经常可以看到，一个学校去年排名很好，今年突然下降了几十名。对于一个学校来说，这样的排名变化只能说明排名不够严谨，在师生没有大的变化的时候。

所以我们说加拿大的高中排名可以作为参考，但是不要太认真。不能只把这个排名作为择校的依据。

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