国家公派出国留学条件() 教育部服务留学中心(学信网出国留学学历认证)

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国家公派出国留学条件()

申请公派访问学者，需要符合哪些要求？申请公费访问学者需要什么条件？

随着参观学校的日益多样化，各行各业想要进步的人都在寻求出国。其中，很多博士、教师作为主力军，都想出国做访问学者。因为公访学校可以省很多钱，所以很多博士都想申请公访学校，但是不知道是否符合要求。为此，今天就来说说。申请公费访问学者需要什么条件？

一、申请公共访问学者的基本要求:

1、热爱社会主义祖国，具有良好的思想品德和政治素质，无违法违纪记录。

2、具有良好的专业基础和发展潜力，在工作和学习中表现突出，具有回国报效祖国的事业心和责任感。

3.具有中华人民共和国国籍，并且没有国外永久居留权。申请时应是高等院校、企事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员或在校学生，年满18周岁。

4.身体健康，心理健康。

5、符合国家留学基金资助对象学习外语和出国留学国家和单位的语言要求。

6.满足申请项目的其他具体要求。

7.必须是国内高校、企事业单位、行政机关、科研机构的正式职员。申请人原则上应主持或参与研究项目和课题，出国留学计划应与本单位的研究项目、课题和重点工作紧密结合。

8.年龄不超过50周岁(1966年1月5日以后出生)，本科毕业后工作经验5年以上，硕士毕业后工作经验2年。对于博士研究生毕业的申请人没有工作年限的要求。

二、申请公费访问学者，具体要求:

1.资格

申请访问学者需要一定的资质，以居民身份申请入学的概率基本为零。一方面资格还年轻，另一方面评审专家看到居民申请肯定不会优先考虑。所以最好在住院医师阶段就开始准备，晋升主治医师后再开始正式申请。

2.邀请函

这是必要的。没有学校或导师的邀请，你不能去任何地方。

这个比较简单。对于医生来说，和国际医学导师交流的机会很多。在任何交流活动中，你都可以留下你想去的学校或医院的教授的联系方式，顺便拍一张照片，让他以后联系的时候记得你，基本上就能得到对方的邀请，前提是你自己掏钱。但收到邀请函后，最好交给基金委，最好是对方的教授或主任，或者某个方向的负责人。如果只是一个列席，基金委的评委会认为级别太低而拒绝。

3.英语成绩

必备的沟通能力，不会英语，去了英美怎么沟通？

尤其是通过公派出国，需要有英语成绩证明。申请人可以参加WSK-5考试，这是一个非常少数的考试。参加人员要么准备申请访问学者，要么申请联合培养的硕士、博士。总之基本都是高校人员。

其次，申请人可以考雅思或者托福，至少这两个还是标准的，不会被WSK忽悠。当然更有利于访问学者出国交流，WSK-5在国外有时不被认可。

4.访问程序

申请访问学者，一定要像个学者，一定要写一份学者风格的访问计划。

教育部服务留学中心(学信网出国留学学历认证)

来源:环球时报

资料图。来源:视觉中国

中国教育部留学服务中心近日更新了留学黑名单，将加强对五所大学文凭的审查。有人说，与过去纯粹的“假学校”不同，这些大学都是真学校。但疫情期间，一些学校利用远程教学的漏洞，推出专门的网络课程，让学位注水。同时，也有一些“黑中介”自己做“假论文”“假项目”，学生毕业后参加学位认证时才发现问题。因此，留学生在申请学校时，要特别警惕疫情期间出现的新“野鸡学位”。

11月26日，教育部留学服务中心发布公告，列出了菲律宾黎刹大学、菲律宾卡维迪国立大学、菲律宾凯德瑞拉大学、菲律宾亚当森大学、马来西亚斯泰亚国际大学大学学院等5所加强认证考试的国外院校第二批学位。本月2日，看守所发布了第一批加强认证的学校，包括印尼的IBMT商学院、菲律宾的永恒大学、泰国的格勒大学和西班牙的胡安·卡洛斯国王大学。根据看守所公告，上述学校多被举报，部分高校在疫情期间针对中国市场开设低质量网络课程。

《环球时报》记者发现，上述学校都是真正的正规大学。如果按照正常情况申请他们的全日制和全日制留学项目，即使之前因为疫情不得不上全网课，也不用担心申请的问题。有马来西亚留学顾问在网上解释说，一些“黑中介”利用毕业包、论文包等虚假信息暗中介入课堂，也是这些学校学位认证难的原因之一。

早在2012年，美国教育部就公布了全球“文凭作坊”黑名单。英国广播公司此前报道称，数千名英国人在一家“文凭工厂”购买假学历。被查封的公司经营着数百所假冒的“网上大学”，由一名呼叫中心代理运营。这些大学的名字，如“布鲁克林公园大学”和“尼克松大学”，在他们的网站上显示微笑学生的照片和赞美该机构的假新闻。对于那些正规大学和正规学位的，来自中国的留学生也可以登陆中国教育部网站查询名单。

其实疫情期间一直有关于学位水分的争论，无论是新的低质量的网络课程，还是不得不上线的原有课程的水平。

目前，英国的大学并没有为了应对新冠肺炎疫情而刻意采用线上教学的方式来处理某些科目，因为根据当地学生未来委员会最近进行的一项学生调查，近一半的学生希望在每周至少上一两次线上课程的同时，照常参加线下课程。目前，英国大学仍在尝试按照原计划从2022年1月起恢复大群体面授。

目前，有一些因素影响着英国高校的教学进度，其中一些因素来自于当地社会持续存在的问题。英国大学和学院协会11月中旬宣布，58所英国大学和机构将于12月1日至12月3日罢工三天。参与的大学包括杜伦大学、伦敦大学学院、伯明翰大学、利兹大学、诺丁汉大学、谢菲尔德大学、布里斯托尔大学、剑桥大学、爱丁堡大学、格拉斯哥大学、圣安德鲁斯大学和约克大学。一方面，工作人员因养老金被削减而罢工；另一方面，他们抱怨疫情导致工作量增加，却没有合理的加薪。养老金问题一直是英国大学罢课的重要诱因——2018年，60多所英国大学罢课28天，2019年，60多所英国大学罢课8天，都是因为养老金问题。今年，英国大学和学院协会要求为所有工作人员加薪2500英镑，还要求解决工作量增加、工资不公平和临时合同等问题。所以无论选择哪种教学模式，如果不能处理好国内的社会问题，英国大学的教学进度和质量进入新的一年，还是有不确定的前景。

在美国，教育的数字化相对于其他领域仍然是最落后的，疫情明显加快了教育数字化的进程。不过，虽然有部分高校设计了疫情新课程，但大部分还是线下。比如一些美国高校与中国的名校合作，让已经被录取或注册的本科生，如果不能在主校区上课，可以在当地完成部分学业。

留学生在申请学校的时候，需要注意的是，对于在线教育来说，如果是正规的大学项目，绝大多数学校只是利用网络等平台，把线上课程变成“线上课程”。不存在大范围降低录取门槛、增加新项目的情况。所以，我们不能心存侥幸，去申请看似容易拿到学位的海外留学项目，去给课程“注水”。《环球时报》记者询问了多位在美国的中国留学生。学生们普遍表示，从去年春天开始，教学已经改为综合网络课程。今年秋天，校园已经重新开放，大部分课程已经离线。他们之间的课程难度和性质基本和以前一样。即使有一些因为疫情不得不改变的情况，也会通过其他方式来补充。(环球时报驻美国、英国特约记者田秋纪双城环球时报记者张雪婷)

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