出国留学人员培训部(艺术留学咨询公司) 高中毕业生申请美国留学条件(高中生出国留学的条件和要求)

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出国留学人员培训部(艺术留学咨询公司)

四川大学是教育部直属的全国重点大学，是国家布局西部的高水平研究型综合性大学。它位于中国历史文化名城——“天府之国”成都。拥有望江、花溪、江安三个校区，占地面积7050亩，校舍面积256.3万平方米。原四川大学于1896年由四川巡抚陆根据光绪皇帝的特殊旨意创办，是中国西南地区最早的近代高等学府。原成都科技大学是新中国院系调整时成立的第一批多科性工科院校。原华西医科大学的前身是由西方基督教会于1910年在成都创办的华西谢赫大学。是中国西南地区最早的西式大学，也是中国最早培养研究生的大学之一。1994年，原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学，1998年更名为四川大学。江泽民、李鹏等党和国家领导人为两校合并题词，寄予厚望。2000年，四川大学与原华西医科大学合并，组建新的四川大学。李岚清同志在视察新四川大学时说:“四川大学是我们改革中最早的大学，为中国大学的改革作出了历史性的贡献，可以说是大学制度改革的先行者。”2008年“512”汶川地震抗震救灾期间，吴邦国、温家宝等党和国家领导人先后视察了四川大学。2016年，李克强总理视察了该校，并鼓励四川大学率先开展“双创”，产生更多世界一流的学科。

留学生培训部(留学预备学院)

四川大学留学生培训部是教育部直属的11个外语培训部之一，是为了贯彻落实国家第二代领导人邓小平在听取清华大学工作汇报时作出的重要指示，于1979年在全国高校中规划成立的。在四川大学党委和行政的正确领导下，已发展成为西南地区质量最好、规模最大、语种最多的国家级官方外语培训基地。2002年，学校依托培训部，成立了四川大学留学预备学院。

部(院)拥有30多名从国外留学归来、具有丰富短期外语强化培训经验的专职教师，一支高素质的助教队伍和专职学生工作队伍，常年聘请20多名专职外籍专家和教师。系(院)有独立的现代化教学楼，配有先进的语言实验室、多媒体教学设施和空调节设备，并有设备齐全的外教公寓和学生公寓。科室(医院)的业务主要包括外语培训、外语考试和出国留学。经教育部多次评估，该部(院)以外语培训质量优秀、各类考试通过率最高、联合办学项目质量最优而受到表彰，在国内外享有较高声誉，被社会各界誉为“培养外语人才的摇篮和通向世界各地的桥梁”。

出国留学

我部(院)作为四川大学开展中外合作办学和自费出国留学的主要业务单位，长期举办不同国家、不同层次的中外合作办学和出国留学预科项目，包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、爱尔兰、新加坡、马来西亚、意大利、西班牙、法国、德国、日本等，涵盖了文、理、工、经、管等多个热门专业。这些海外留学项目在中国的衔接课程或预科(国内阶段)的学习时间从3个月到2年不等，为有意留学的学生提供“外语培训→外语考试→留学”一站式全方位服务，开辟了一条优质、便捷、经济、安全的留学之路。自2002年以来，部(院)已成功选派数千名学生到国外知名大学深造，部分学生已开始攻读硕士和博士学位。

澳洲新南威尔士大学预科(第十五届)招生对象：高二在读生，高中毕业生，大一在读生 …TUFC美加转学分（定向校）留学项目招生对象：高二在读、高中毕业生，大一在读生 …TUFC英、澳、新、美、加、荷世界名校本科留学预备课程招生对象：高二在读、高中毕业生，大一在读生 …“一带一路”留学预备项目：波兰、匈牙利、泰国招生对象：高二在读生，高中毕业生，大一在读生 …日本本科留学预备课程招生对象：完成高二并能取得毕业证书;高中应届毕业生;毕业一年以内，有高考成绩; …西班牙本科留学预备课程招生对象：①高三毕业且参加高考，大一在读②签证(2019年1月)前，年满18周岁。 …TUFC英国、澳洲、新西兰硕士留学预备课程招生对象：三年全日制专科或同等学历的三年制学生(含国家承认的自考/成教生)；本科第四年在读或应往届毕业生; …日本硕士留学预备课程招生对象：正规三年制专科、国家承认的自考；成教本科、统招本科大四或应届毕业生；毕业三年以内的毕业生 …西班牙硕士留学预备课程招生对象：统招三年制大专、正规本科大学毕业，根据国内大学平均成绩即可赴西班牙读硕士。

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高中毕业生申请美国留学条件(高中生出国留学的条件和要求)

美国本科留学申请目标对应的申请条件

前30名机构:

学校学分要求高。

托福110或以上

Sat 1500或以上(或ACT33或以上)

Sat 2和AP各得三到五个满分。

至少有一次在美国参加暑期学校的经历，成绩为A级(最好有推荐信)

良好的活动

早选校是准确的。

不错的文书工作。

前40名:

其他都一样，只有标准化的结果可以稍微降低-

托福105或以上

Sat 1450或以上(或ACT31或以上)

SAT 2和AP各有一到三个满分。

前50名:

以同样的方式；以类似的方式

托福100以上

Sat 1400或以上(或ACT30或以上)

Sat 2和AP不需要。

应用是一个“软实力提升”的过程。我们看到过分数高于标准的不录，分数低于标准的录。每年都有新的情况出现，我们称之为“流动性”。总的来说，报名人数在增加，难度在逐年增加。

美国顶尖大学筛选学生的几个方面

1.高中课程与课程强度难度

2.平均积点

标准化考试(托福、SAT、ACT)

4.推荐信

5.工具

6.课外活动

从9年级开始，我们就要意识到，申请美国本科的第一步，就是要在学术部分有扎实的基础和突出的奖项。其次，是挂历活动中突出的非学业部分的收获和成长。里程碑和感悟很重要！

首先，我们非常清醒地认识到，在关注标准化成绩提升的同时，不能放弃围绕GPA的学习。学校GPA非常非常重要。

第二，稳步提高自己的标准化成绩，在申请季开始前，确保自己在高三十月份的标准化成绩中有一个满意的分数。

第三，在活动和文档方面，不亚于GPA和标准化。请注意，美国大学非常注重客观事物。所以在你参加的活动中，尽量选择官方活动，尤其是学术活动。比如暑期学校。也可以参加一些官方的竞赛活动，但是因为很多同学不是竞赛选手，可能适合参加一些高质量的暑期学校活动。平时做活动主线的补充。

对了，暑期学校和夏令营的区别在于，你上了暑期学校，就拿到了暑期校本课程的学分和暑期学校教授的推荐信，这对高中生来说很有用。所以三脚走的核心在于标准化，GPA，暑期学校，活动，文档。

从9年级到11年级可以有多少时间做计划？

学术和非学术活动，只有三年。对于转国际学校或国际部的10年级学生来说，这是太迟的一小步。接下来的时间要充分利用，才能拿到前30名的offer。

很多同学和家长可能会认为，我们进了当地最好的国际高中或者国际部，就意味着一只脚踏入了美国前30的本科学校。这里请注意，你不是在美国的精英高中就读，所以平台上还有很多资源和空白。

你只有2-3年的时间来准备规划、设计和赢得名校的offer。

在24-34个月的学习规划过程中，很多同学在前12个月，也就是高中生活的第一年，会觉得自己一无所知。还是我不努力。我在高三的时候看到太多同学说，如果我在高一的时候知道这些事情或者达到现在的水平，会有更多的同学愿意多上一年。

在这里，我也想问学生和家长一个问题:

那我想先问家长一个问题。像现在10年级的你，或者像现在9、8年级的你，你希望你的孩子在美国申请什么城市、什么专业、什么学校的大学？适合读儿童文理学院还是综合大学？如果参考排名的话，应该申请几所学校？除了排名，我们应该参考什么作为择校的标准？是专业，就业，还是读研的跳板？

我们现在应该做什么？

可能很多家长还在迷茫:我们也很着急，却不知道该为孩子规划什么。看来孩子们也挺忙的，课业和活动都顾不上。他们要报托福班，sat班，各种辅导班，所以没时间干别的。

面对同样困惑的父母，我觉得我们不能纠结于你现在不知道做什么或者没时间做的问题。我们应该先把重点放在你想去的地方，这是结果，然后把过程反过来。

讲座一开始我只是介绍了美国top50大学的学术要求和标准，你听完大概就知道该怎么做了。

如果你问美国大学的招生官，美国大学到底看什么？招生官说的肯定是我们要选择最适合我们学校的学生。学习能力必不可少，但其他方面也很重要。那么，新的学生阶层应该如何“形成”呢？因为他们正在挑选学生组成新生。

回到美国本科教育中经常提到的一个词，多样性(difference，多样化)。每个学校都希望招收不同的学生，用差异化的个体组成一个群体。但这种不同是为了让学生更加多元，文化更加包容，也是为了以后形成这个学校的特色，因为学生既形成，也受学校的影响。

所以他们在做录取决定的时候，会和EA/ED选择的人有很大的不同。比如第一轮录取有体育好的同学，那么他可能想多招一些艺术(或者其他)特色的。

这和中国很不一样。如果说中国的985大学只考察高考是不是高分的优秀学生，那么美国大学的吸引力就是我想招的都是优秀的学生，但是每个人都不一样。

所以，在申请美国大学之前，请放弃0和1的中国式思维。

不是说某一点(比如SAT成绩)会不会影响学生的录取，而是想一想今年大学想要什么样的学生，我的孩子在这所大学能成为什么样的个体。

关于多元化，有两点值得之前强调。一个是国籍和种族，一个是家庭情况(更适用于美国孩子)。

其实藤校的招生官是有非常明确的评价标准的，而且这是可以量化的——招生官通过把八个标准的分数相加来确定一个学生的情况。

这八个标准分别是:种族、地区、校友关系、国籍、家庭收入、学习成绩和专业、运动能力和课外活动。以上八点权重基本相同，每项3分，满分24分。

最后，即使你正常申请，体育特色也会给你加分。如果能拿到全国或国际排名，可以拿满分3分，其次是省排名(2分)，相对容易。而且美国大学认可的运动有很多，包括游泳、篮球、围棋，其中中国人比较擅长。

课外活动

最后一点是课外活动。对于爬藤来说，比赛奖项，尤其是全国性或者国际性的比赛，非常重要。同样，全国性或国际性的竞赛都是3分(如AMC美国数学竞赛、英特尔ISEF等。)，区域性的2分，其他的1分。

下一个是关于美国留学费用的问题。

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