小升初应该怎么学习

今天蜕变学习网小编整理了小升初应该怎么学习，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

个人认为幼升小学习英语最难，那么幼升小如何有效提高孩子英语学习能力，英语既然是语言学科，自然离不开它所固有的学习方法：多听，多读，多说，多写。根据自己学习的特点和自己在哪些能力方面欠缺，平时应该抽出一定的时间进行强化训练! 一、幼升小注重培养阅读习惯 幼升小”阶段的儿童单词认知量非常有限，在这个阶段，相比单纯追求短期扩大词汇量，更重要的是培养阅读兴趣和英语语感。

不论中文还是英文，良好的阅读习惯和能力是形成终生学习习惯的前提，是学习所有知识的基础。

对于英语学习来说，大量阅读符合语言学习规律，读得越多，语感越好，知识面越广。只有通过前期大量的语言输入，小朋友才能内化，进而达到说和写的输出目标。 二、循序渐进学习法 根据少儿英语教育专家研究发现，如果没有良好的英语学习环境，英语学习还是要靠日常的积累。想让孩子把英语学好，个人建议，家长要坚持让孩子上课、认真完成英语作业，平时多跟孩子进行简单的英语交流，另外在整个学习过程中还要学会鼓励孩子，培养孩子开口说的自信，积极的引导孩子了解语言背后的文化及知识。

三、找孩子喜欢的 家长在选择培训班的时候，应该仔细衡量一下培训班的师资、课程等因素，冷静对待，了解这家培训班到底适不适合孩子，然后在找适合自己的孩子的少儿英语培训机构。 四、外教选择不能太随意 很多家长都意识到外教的重要性。但是外教来到中国之前的教学经历、受教育程度等导致了如今外教素质的良莠不齐，因此，英语学习的过程中首先要找到一个能够激发孩子兴趣，发音比较标准，有着丰富教学经验的老师。

在给孩子选择少儿英语培训机构的时候，建议家长亲自带孩子试听，试听过程中了解一下外教是否具备英语教学的素质，还有外教能不能根据孩子自身学习情况制定英语课程。 五、创建家庭教育环境配合 好的幼升小英语培训机构能够给予孩子专业的指导，在孩子的英语学习中扮演着重要角色。但这并不意味着家长就可以做甩手掌柜。

孩子的英语输入需要一个持续的过程。除了课堂学习，家长需要配合在日常生活中为孩子营造英语学习环境。

作为一名教师，给各位分享几个方法：先宏观分析各科知识点，微观进行重点复习。小学阶段重点科目就是语文数学和英语，先和孩子一起分析各个科目的知识点，看孩子哪些知识点掌握的好，哪些知识点比较薄弱，不扎实。

孩子掌握的牢的知识点一带而过，复习一遍就可以了。

不扎实的知识点进行重点复习，最好做点配套练习加以巩固。一遍复习下来孩子的自信心会大大增加。会给后面进入总复习奠定一个比较好的基础。 关于语文的学习，基础知识很重要。

课本涉及到的古诗文和现代文的背诵和重点课文的精读分析要全部掌握。学有余力，可以阅读一些课外的老师推荐的书籍。好的阅读习惯，对孩子的写作水平有很大的促进。

我儿子平时不愿意动笔，喜欢让我提问，他回答。效果也很不错。 关于数学的高效的学习方法，数学的学习效果和孩子的基础有很大关系。

但是只要孩子有毅力想学好，这就是最难得的。可以和孩子一起梳理下孩子对知识的掌握程度。也可以和任课老师进行下沟通，看看孩子对哪些知识点掌握的不好，可重点突击。

数学错题的订正和及时复习是解决难点题目很有效的学习方法。家长可以经常考考孩子的错题是不是都掌握了。 英语方面需要要掌握听、说、读、写。孩子课本上的课文必须全部掌握，包括阅读，老师要求的背诵，默写，听写。

以及和课文配套的练习也应该全部做一遍。只要这些孩子全部掌握了，基本没有太大问题。孩子如果有兴趣可以阅读一些小学生的英语报纸。阅读能力到初中的学习中尤为重要。

可以多加练习。

小升初高效的学习，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。

纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。

掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。

不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。

只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。

四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

小升初暑假自学的方式如下： 一、进行自我分析。 分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状。

1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用“好、较好、中、较差、差”来评价。 2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的发展趋势，用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。 三、确定学习目标。 正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和检查。

四、科学安排时间。 1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。 3、高效。

把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，把比较容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

对于小升初，每个城市、每所学校的具体情况可能有所不同，有的初中可能需要考试争取入学资格。对于家长的选择，在此不做任何评价，毕竟每个人家庭做出的决定，都是出于自己的考量，都值得尊重。

下面，仅以我所在的城市为例，说一下我的经验。

我们这里的初中有公立名校，需要学区房；也有的公立学校有部分特长生（择校生）名额；还有一所著名的私校，纯看成绩录取。学区房拼的是父母的财力，择校和私校拼的则是孩子的成绩了，因为那所私校历年考进本市重点高中前三甲的佳绩，很多已经拥有公立名校入学资格的孩子，也纷纷投入了报考私校的大军当中。从现实来讲，竞争其实还蛮激烈的。 孩子在初中阶段，无论是读公校还是私校，无论是名校还是草根中学，小初的衔接还是要有的。

毕竟，初中的学习和小学是有着本质的区别的。 小学阶段如果没有养成好的习惯，甚至平时不怎么好好写作业，期末冲刺一下，还是可以拿到比较漂亮的成绩单的。 到了初中，学习的内容开始深化，也更加系统，尤其初二以后还增加了物理和化学。

如果还像小学那样随意，可能就要吃大亏了。 给你的小升初衔接建议如下： （1）培养习惯 除了加强孩子在学习方法和意志力方面的培养外，更要多引导他们的养成独立思考和自主学习的习惯。 （2）梳理小学阶段的知识漏点 小学的很多知识，尤其是数学的一些知识点，到了初中还是有相关性的。

比如：行程问题、利润问题、工程问题等等，如果孩子在小学知识上确实存在漏点，利用假期把这些漏点补足、学会是相当有必要的。 （3）提前学习初中重要的知识点 因为刚上初中的孩子，心智还不是特别成熟，初中的一些知识点对他们来说，相对较难，可能一遍并不能学会，提着学习一下，可以帮助他们在开学后更快的适应初中的学习节奏。 关于预习初中知识，如果家长具备辅导的能力或者孩子本身的身学能力较强，在家自主学习即可。

如果家长没有精力孩子也不具备这样的能力，建议还是报一个小初衔接班。 我女儿是17年9月升入初中的，假期我给她报了数学和英语的衔接班。因为就读的是我们当地一所比较有名的公立校，节奏相当紧凑，没有所谓的开学适应期，战斗直接打响。从这学期的观察来看，这个衔接的选择是相当正确的。

以上是我的建议，希望能够帮助到你。如果需要进一步交流，欢迎私信给我。

以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的小升初应该怎么学习全部内容，希望对大家有所帮助！