小学三年级英语是小学阶段英语学习的一个转折点。而这一年龄段的学生对英语仍保持着新鲜感，大部分学生对英语学习饶有兴趣。三年级英语辅导，三年级英语怎么学好？怎么辅导？在教学过程中，教学专家建议：应采用多种教学活动形式，营造宽松、和谐和民主的教学氛围。要使学生的这一兴趣得以延伸，并在兴趣使然下养成会学习的习惯。
一、小学三年级英语预预习功课要做好
通过预习，学生对课文内容有了一个基本的了解，对于不同层次的学生有不一样的好处。对于学习效果好的孩子而言，他们可以自己把握课文，会朗读、了解课文大意;学习效果稍弱的孩子，他们有了对课文的一定了解，至少能读出课文，那么在课上再学课文时，不会出现不知所措的情况，也就可以融入这个学习环境中。
二、小学三年级英语听听力训练不可少
小学英语教学是师生之间、学生之间的多向交流活动。听是交流的主要形式之一，学生获得的语音、词汇与语法知识很大程度上依靠“听”来获取。小学英语教学中，“听”作为学生获得语言信息及语言感受的最主要途径，是提高其他技能的基础。
三、小学三年级英语朗朗读习惯要培养
读分为自读和朗读两种，自读用来发现存在的问题，从而与外教老师交流得到专业的纠正。
朗读就是要习得形成语言。朗读符合语言习得的规律。英语作为第二语言，在语言情景不多的情况下，要能达到用英语讲，用英语交流的目的，必须学会首先朗读英语。
四、小学三年级英语可可以适当报口语培训班
英语学习是一个交流和开口说的过程，只有经常说，英语语感才会形成，学习英语才会更加快，更加的高效。而大班化的教育却提供不了这样的机会，相反，一对一的教育模式，老师就和学员一个人交流，也可以形成一个很好的语言交流环境，这样，开口的机会会多很多，学起来自然也会快了!
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