进入初中,同学们对英语的学习也进入了一个比较系统的学习阶段。在这个阶段中,同学们开始接触一些比较全面的英语作文写作。但有些同学对此还是不太熟悉的。那么,初中英语作文怎么写?
初中阶段我们常见的英语作文主要是记叙文、说明文这些文体。接下来我们就一一了解一下它们的写法吧。
一、记叙文写作
①要有明确的中心思想。
②记叙要清楚明白。
③线索要清晰。
④要有恰当的叙事角度。
⑤选材要详略得当。
具体地说,记叙文写作要把握以下几点:
1.记叙文所记叙的事件必须相关连
要有开头、中间和结尾。在必要时加入冲突,以使情节曲折,跌宕起伏。一般说来,写记叙文应把握好六个要素: who 、 what 、 when、 where、 why 、 how 。初中阶段多为叙事短文,一般应包括 where , who , what 这三个最基本的东西。
2.写作时观点的掌握非常重要
记叙文常用第一人称或第三人称两种人称记述。用第一人称的角度记叙,使人感到亲切,读者很容易产生身临其境之感,相信真有其事。这种形式常用在写自传、本人的经历或记叙耳闻目睹的事件;用第三人称的角度记叙,使人感到客观。这种形式常用在对重大事件的客观报导,以及记叙他人的经历或事迹。
3.常见的叙述方式有:
①顺叙。按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述。
②倒叙。把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述,然后再按照事情的顺序叙述下去。
③插叙。在叙述过程中,由于某种需要,暂时把叙述的线索中断一下,插入有关的另一叙述。
④夹叙夹议。一方面叙述事情,一方面对这件事情加以分析或评论。
二、说明文写作
说明文分为三种类型:
实体事物说明文,包括说明书、广告、解说词等;
事理说明文,包括理论性概念解释、书文简介、教材等;
文艺性说明文,即要把说明的对象拟人化,进而编成一个故事介绍给读者。
写说明文要注意以下几点:
1.要抓准特征
对某一事物予以说明,首先要弄清从哪些方面加以说明才能准确地反映被说明的事物。一般说来,说明事物可以从被说明事物的颜色、形状、形态;性质、性能、习性;原因、原理;作用、用途、功能;危害、影响;结构;操作过程;发生、发展的规律等方面着手。但是,每一事物都有它自己的特征,因而显示出了这一事物与其他一事物的根本区别,因此,在说明事物时,不要面面俱到,要抓住事物的特征,这样才能使读者得到具体而深刻的印象。
2.层次要分明
说明事物要注意条理,否则就不可能说清复杂的事物。例如说明事物的结构,就要按照构造的顺序来说明,或从上到下,或从前到后,或由外到里,或由主到次。又如说明四季的变化,就要按照时间的顺序( spring , summer , autumn , winter )来写。
3.解析要清楚
对各种知识所作的解释,对某种事物所作的说明,都要清楚明白。
4.表现手法要多样
常见的说明文方法有:①下定义。②举例子。③运用比喻、比拟的方法。④做比较。⑤引用数字。⑥分类别。⑦列图表。
5.用词要力求准确
引用的数据要绝对可靠,文字要简明扼要,一目了然。
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