一、浙江交通职业技术学院教务处联系电话和联系方式 浙江交通职业技术学院教务处联系电话为88481798，该校联系地址为浙江省杭杭州市莫干山路1515号、邮编为311112。
二、浙江交通职业技术学院简介
素有“浙江交通人才摇篮”美誉的浙江交通职业技术学院，创建于1958年，隶属于浙江省交通运输厅。是国家骨干建设优秀院校，全国交通职业教育示范院校，浙江省示范高等职业学院，浙江省高职优质建设校，第六届黄炎培职业教育优秀学校，教育部首批“中德职业教育汽车机电合作项目”示范学校，教育部国防教育特色学校，浙江省首批数字校园示范校，全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任和秘书长单位。2015年至今连续三年蝉联“全国高等职业院校服务贡献50强单位”荣誉称号，被批准为浙江省教育管办评分离综合改革试点单位，获得民航CCAR-147维修培训机构资质，填补了浙江省飞机维修人才培养空白。当选全国汽车职教集团理事长单位，是全国路桥职业教育集团等4个职业教育集团的副理事长单位。坚实的行业支撑和深厚的办学底蕴使学校始终处于全国高等职业教育的前列。

学校位于杭州市，毗邻 浙江大学 紫金港校区，集“西湖”、“西溪”自然之灵秀，合现代化、职业化人文之特色，享有全国高职“魅力校园”、浙江省高校“美丽校园”称号。学校占地面积42.7万平方米，总建筑面积27.8万平方米，在校学生8922名，教职员工588人，其中高级职称159人。拥有国家级教学名师、全国五一劳动奖碧山扒章获得者、省级教学名师、省技术能手领衔的一流师资队伍，有现代化、数字化的教育和生活设施，质量管理体系覆盖全校，是省级治安安全示范单位，浙江省第一家直招士官生院校，浙江省唯一一所荣获“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”称号的高职院校。

“依托交通，服务社会”是学校坚持的办学特色。学校主动服务国家“一带一路”倡议和浙江现代交通示范区建设，设路桥学院、汽车学院、海运学院、航空学院、轨道交通学院、智慧交通学院、运输管理学院、人文学院、继续教育学院等9个二级学院，以及具有独立法人资格唯伏的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司、浙江交通职业技术学院资产经营有限责任公司和15个院属研究机构。目前招收道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、航海技术、飞机机电设备维修等40个全日制高职专业。其中7个专业被列为浙江省“十三五”优势专业建设项目，5个被列为省级特色专业建设项目，4个被教育部列为全国职业院校示范专业点。学校主持并获得国家级职业教育教学成果一等奖1项，国家级职业教育教学成果二等奖1项，全国交通运输职业教育教学成果一等奖1项，浙江省教学成果一等奖3项、二等奖3项。

“校企合作，开放办学”是学校发展的核心战略。学校响应“一带一路”倡议，主导组建全国交通职业教育国际联盟，建立2所海外“鲁班学校”，与老挝达成合作意向建立“丝路交通学院”；是国家教育部与德国五大汽车生产商合作的中德汽车职业教育项目首批入选高职院校；经教育部批准与美国伯米吉州立大学合作举办通信技术、汽车运用与维修技术两个高等专科教育项目；与中国人民解放军海军北海舰队、东海舰队签订协议定向培养士官生；与丰田汽车（中国）有限公司合作开展T-TEP项目（丰田教育）；与德国外贸交通学院、澳大利亚西海岸科技学院、台湾龙华科技大学等境外院校开展专业开发、师生交流等国际合作项目；与路桥、汽车、海运、船舶、物流、铁路、地铁、机电、IT、通信、外贸、旅游等相关企事业单位合作紧密，共建校外实践教学基地296个。

“为学生提供最优教育，为社会提供最佳服务”是学校肩负的使命。学校倡导“学思并重，知行合一”的优良学风，培养学生“路”的奉献精神和“海”的博大胸怀，全员、全过程、全方位的“三全育人”理念和精彩纷呈的校园文化让学生快乐学习、成长成才。历届毕业生以“素悔昌质高、适应快、留得住、动手强”的特点深受用人单位欢迎，毕业生初次就业率98%以上，为浙江现代交通建设和社会经济发展提供了强有力的人才支撑。

“励志力行”是学校的校训。学校遵循“以人为本，提供优质教育服务，培养交通建设和社会需要的高素质技术技能人才”的质量方针，坚持“文化引领，培育特色，打造品牌，面向市场”的办学方向，致力于建设办学理念先进、行业特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强、具有可持续发展能力的一流高等职业技术学院。
三、浙江交通职业技术学院关文章
浙江交通职业技术学院是公办还是民办

浙江交通职业技术学院有哪些专业 附好的重点专业名单

浙江交通职业技术学院专业排名,招生专业目录(10篇)

浙江交通职业技术学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片)

浙江交通职业技术学院怎么样 评价排名好不好(10条)

浙江交通职业技术学院录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策

浙江交通职业技术学院宿舍条件环境照片 宿舍空调相关配置介绍

浙江交通职业技术学院开学时间入学指南及录取通知书发放时间查询

浙江交通职业技术学院录取分数线及录取通知书什么时候到(查询)

浙江交通职业技术学院学费,费用收费标准规定 ;

一、浙江交通职业技术学院在哪里 浙江交通职业技术学院地址在浙江省杭州市莫干山路1515号，该校是交通运输部与浙江省人民政府共建的公办院校，是国家骨干高职院校、全国交通职业教育示范院校、浙江省示范高等职业学院。
二、浙江交通职业技术学院介绍
素有“浙江交通人才摇篮”美誉的浙江交通职业技术学院，创建于1958年，隶属于浙江省交通运输厅。是国家骨干建设优秀院校，全国交通职业教育示范院校，浙江省示范高等职业学院，浙江省高职优质建设橘扰校，第六届黄炎培职业教育优秀学校，教育部首批“中德职圆衡旦业教育汽车机电合作项目”示范学校，教育部国防教育特色学校，浙江省首批数字校园示范校，全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任和秘书长单位。2015年至今连续三年蝉联“全国高等职业院校服务贡献50强单位”荣誉称号，被批准为浙江省教育管办评分离综合改革试点单位，获得民航CCAR-147维修培训机构资质，填补了浙江省飞机维修人才培养空白。当选全国汽车职教集团理事长单位，是全国路桥职业教育集团等4个职业教育集团的副理事长单位。坚实的行业支撑和深厚的办学底蕴使学校始终处于全国高等职业教育的前列。

学校位于杭州市，毗邻 浙江大学 紫金港校区，集“西湖”、“西溪”自然之灵秀，合现代化、职业化人文之特色，享有全国高职“魅力校园”、浙江省高校“美丽校园”称号。学校占地面积42.7万平方米，总建筑面积27.8万平方米，在校学生8922名，教职员工588人，其中高级职称159人。拥有国家级教学名师、全国五一劳动奖章获得者、省级教学名师、省技术能手领衔的一流师资队伍，有现代化、数字化的教育和生活设施，质量管理体系覆盖全校，是省级治安安全示范单位，浙江省第一家直招士官生院校，浙江省唯一一所荣获“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”称号的高职院校。

“依托交通，服务社会”是学校坚持的办学特色。学校主动服务国家“一带一路”倡议和浙江现代交通示范区建设，设路桥学院、汽车学院、拦培海运学院、航空学院、轨道交通学院、智慧交通学院、运输管理学院、人文学院、继续教育学院等9个二级学院，以及具有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司、浙江交通职业技术学院资产经营有限责任公司和15个院属研究机构。目前招收道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、航海技术、飞机机电设备维修等40个全日制高职专业。其中7个专业被列为浙江省“十三五”优势专业建设项目，5个被列为省级特色专业建设项目，4个被教育部列为全国职业院校示范专业点。学校主持并获得国家级职业教育教学成果一等奖1项，国家级职业教育教学成果二等奖1项，全国交通运输职业教育教学成果一等奖1项，浙江省教学成果一等奖3项、二等奖3项。

“校企合作，开放办学”是学校发展的核心战略。学校响应“一带一路”倡议，主导组建全国交通职业教育国际联盟，建立2所海外“鲁班学校”，与老挝达成合作意向建立“丝路交通学院”；是国家教育部与德国五大汽车生产商合作的中德汽车职业教育项目首批入选高职院校；经教育部批准与美国伯米吉州立大学合作举办通信技术、汽车运用与维修技术两个高等专科教育项目；与中国人民解放军海军北海舰队、东海舰队签订协议定向培养士官生；与丰田汽车（中国）有限公司合作开展T-TEP项目（丰田教育）；与德国外贸交通学院、澳大利亚西海岸科技学院、台湾龙华科技大学等境外院校开展专业开发、师生交流等国际合作项目；与路桥、汽车、海运、船舶、物流、铁路、地铁、机电、IT、通信、外贸、旅游等相关企事业单位合作紧密，共建校外实践教学基地296个。

一、浙江交通职业技术学院邮编是多少
浙江交通职业技术学院的邮编为311112，该校地址位于杭州市莫干山路1515号，是一所交通运输部与浙江省人民政府共建的公办院校。
二、浙江交通职业技术学院简介
素有“浙江交通人才摇篮”美誉的浙江交通职业技术学院，创建于1958年，隶属于浙江省交通运输厅。是国家骨干建设优秀院校，全国交通职业教育示范院校，浙江省示范高等职业学院，浙江省高职优质建设校，第六届黄炎培职业教育优秀学校，教育部首批“中德职业教育汽车机电合作项目”示范学校，教育部国防教育特色学校，浙江省首批数字校园示范校，全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任和秘书长单位。2015年至今连续三年蝉联“全国高等职业院校服务贡献50强单位”荣誉称号，被批准为浙江省教育管办评分离综合改革试点单位，获得民航CCAR-147维修培训机构资质，填补了浙江省飞机维修人才培养空白。当选全国汽车职教集团理事长单位，是全国路桥职业教育集团等4个职业教育集团虚伍的副理事长单位。坚实的行业支撑和深厚的办学底蕴使学校始终处于全国高等职业教差颤或育的前列。

学校位于杭州市，毗邻 浙江大学 紫金港校区，集“西湖”、“西溪”自然之灵秀，合现代化、职业化人文之特色，享有全国高职“魅力校园”、浙江省高校“美丽校园”称号。学校占地面积42.7万平方米，总建筑面积27.8万平方米，在校学生8922名，教职员工588人，其中高级职称159人。拥有国家级教学名师、全国五一劳动奖章获得者、省级教学名师、省技术能手领衔的一流师资队伍，有现代化、数字化的教育和生活设施，质量管理体系覆盖全校，是省级治安安全示范单位，浙江省第一家直招士官生院校，浙江省唯一一所荣获“全国高校后勤十年社会化改革先进院校”称号的高职院校。

“依托交通，服务社会”是学校坚持的办学特色。学校主动服务国家“一带一路”倡议和浙江现代交通示范区建设，设路桥学院、汽车学院、海运学院、航空学院、轨道交通学院、智慧交通学院、运输管理学院、人文学院、继续教育学院等9个二级学院，以及具有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司、浙江交通职业技术学院资产经营有限责任公司和15个院属研究机构。目前招收道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、航海技术、飞机机电设备维修等40个全日制高职专业。其中7个专业被列为浙江省“十三五”优势专业建设项目，5个被列为省级特色专业建设项目，4个被教育部列为全国职业院校示范专业点。学校主持并获得国家级职业教育教学成果一等奖1项，国家级职业教育教学成果二等奖1项，全国交通运输职业教育教学成果一等奖1项，浙江省教学成果一等奖3项、二等奖3项。

“校企合作，开放办学”是学校发展的核心战略。学校响应“一带一路”倡议，主导组建全国交通职业教育国际联盟，建立2所海外“鲁班学校”，与老挝达成合作意向建立“丝路交通学院”；是国家教育部与德国五大汽车生产商合作的中德汽车职业教育项目首批入选高职院校；经教育部批准与美国伯米吉州立大学合作举办通信技术、汽车运用与维修技术两个高等专科教育项目；与中国人民解放军海军北海舰队、东海舰队签订协议定向培养士官生；与丰田汽车（中国）有限公司合作开展T-TEP项目（丰田教育）；与德国外贸交通学院、澳大利亚西海岸科技学院、台湾龙华科技大学等境外院校开展专业开发、师生交流等国际合作项目；与路桥、汽车、海运、船舶、物流、铁路、地铁、机电、IT、通信、外贸、旅游等相洞禅关企事业单位合作紧密，共建校外实践教学基地296个。

“为学生提供最优教育，为社会提供最佳服务”是学校肩负的使命。学校倡导“学思并重，知行合一”的优良学风，培养学生“路”的奉献精神和“海”的博大胸怀，全员、全过程、全方位的“三全育人”理念和精彩纷呈的校园文化让学生快乐学习、成长成才。历届毕业生以“素质高、适应快、留得住、动手强”的特点深受用人单位欢迎，毕业生初次就业率98%以上，为浙江现代交通建设和社会经济发展提供了强有力的人才支撑。

“励志力行”是学校的校训。学校遵循“以人为本，提供优质教育服务，培养交通建设和社会需要的高素质技术技能人才”的质量方针，坚持“文化引领，培育特色，打造品牌，面向市场”的办学方向，致力于建设办学理念先进、行业特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强、具有可持续发展能力的一流高等职业技术学院。

A. EMBA这个课程的内容是什么

EMBA课程设置

主要内容
强调整合性和决策导向性，强调密切联系实际和面向国际竞争环境。借鉴国外和境外大学EMBA项目的课程设置，结合我国的实际情况，EMBA课程分为必修课、核心课和选修课。
EMBA课程主要有战略成本管理、谈判与冲突管理、商务模式创新、运作管理、营销战略与管理、CEO财务分析、企业竞争战略、领导力与组织发展、人力资源开发战略、资本市场与资本运作、公司战略与变革、市场营销与管理、管理实战沙盘、商务英语早亏、管理决策经济学、宏观经理理论与实践、商务沟通等。
必修课
包括：社会主义经济理论与实践、商务英语。
可作为核心课程的主要课程包括：管理经济学、组织行为学、数据模型与决策、会计学、公司理财、营销管理、战略管理、信息管理、国际企业管理、人力资源管理和领导学等。
选修课
主要课程有：运营管理、人力资源管理与开发、技术创新管理、项目管理、创新与变革管理、知识管理、企业研究方法、管理沟通与谈判、商业伦理、领导学、危机管理、财务报表分析与经营决策、项目投资与融资决策、风险管理、电子商务、商法、国际金融、企业政策、公司治理、环境管理、现代科技知识、公共政策等。
同时，各学校也可以根据学员的实际情况，选择若干门课程作为预修课。
具体的课程计划由各个学校根据该校的教学资源优势来制定。EMBA的学位论文可以是结合管理实践的专题研究报告、案例研究等。

高级管理人员工商管理硕士（EMBA），旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，有别于MBA，以及其他各类针对企业高级管理者的在职研修班等EDP培训类似。
EMBA最早诞生于美国芝加哥大学管理学院，它设立的目的就是为高级管理人员服务的。EMBA英文全称为，直译为高级管理人员MBA，或高层管理人员工商管理硕士。通常称为在职MBA。
读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践相结合。其实质是一种具有学位的在职培训。在中国，读EMBA业已成为一种身份和地位的象征，是拓展建立高端人脉关系的便捷之路。虽然上课时间相对短暂，但EMBA的学习并不是一个轻松的过程。在读的EMBA学员，他们都是自掏腰包，但均表示没有把学费作为首要考虑因素，而是更看重商学院的品牌。

B. 学习商务沟通课的心得体会怎么写啊

沟通是一门艺术，商务沟通更是一门高级艺术。“只有具备高超的沟通技巧，才能增强职场竞争力，提升自身职业素养，在错综复杂的商务活动中游刃有余。”《商务沟通》这门课就从沟通的基本含义讲起，浅显易懂，层层深入，给我们展现了一个广阔的“高级艺术”领域，其中的智慧闪着幽默，幽默包含技术，技术服务智慧，含盖职场沟通的各个方面，不仅如此，也对平时生活中的人际交往有莫大帮助，是门十分科学有用的课程。以下为我的一点点学习心得感想。 商务沟通可分为“有声沟通和“无声沟通”两大类。电话沟通、演讲、面谈等都为有声沟通，而倾听、文书、身体语言等为无声沟通。我们平时的沟通都是“有声沟通”为主，“无声沟通”为辅进行的。 有声沟通中，有效的口头表达是很重要的。它包含准确、清晰两个要素，最终表现为说服力的效果。这就要求表达者在确定好谈话目的后展开技巧性的、吸引人的谈话，动之以情、讲之以理、诱之以力等都是常用的方法。适当地可三十六计全面贯彻到谈话中。个人经验之谈，在口头表达时自身的文化涵养和人格魅力是很重要的。语言艺术需要文化涵养支持，文化涵养能从人格魅力展现，人格魅力装点语言艺术。这就要求我们要不断丰富自身知识，提高道德修养，培养人格魅力亮哪，并把它们转化为沟通中的有效工具，能运用自如。 口头表达中还要注意语气、语速、含蓄程度。这就要求我们得事先把沟通的基本内容6W（why、who、where、when、what、how）搞清楚，不然你对着一个农民说孔子，那也是无济于事的，反而会落下故意运用知识抬高自己贬低他人的嫌疑。 6W是有声沟通和无声沟通的基础，凡事预则立不预则废，是万万不能不准备的。好的开始是成功的一半，6W也利于更加顺利地达到沟通目的。这应该是大家都掌握的，在此就不多展开了。 无声沟通中倾听是有效沟通的武器，它和陆键神身体语言、礼仪等作为口头表达的助手能使沟通目的更好地实现。要做一个好的谈话主导者，倾听是很关键的一点，倾听能使人更好地掌握对方的思想及目的，及时根据倾听到的信息调整谈话方式或方法，使沟通顺利进行。而在身体语言、礼仪，如手势、站姿、着装等方面，更强调的是细节。所谓细节决定成败，若与人沟通时着西装穿白袜子，主动与人碰杯时高过别人的杯子，讲话时翘着二郎腿且手势过多幅度又大等等行为都是令人反感的。要创造轻松自由的谈话气氛，不仅需照顾到对方的习惯，而且自己也要充满自信而非自傲，不卑不亢。商务沟通作为职场沟通与生活中的沟通毕竟是不同的，不能太随便。 商务文书的写作、求职信以及其它书面材料也属于无声沟通，除了要注意格式、排版、纸张等硬件，内容的专业性、条理性、逻辑性更是不能忽视。这类无声沟通对文字功底有一定要求，平时得多锻炼，实在文字功底差的，可实行“外包”，但涉及一些商务吉姆的还是需慎重考虑此举。说到文书写作也并不难，最简单的无非中心思想+格式+条理，掌握了自然很多地方都会十分方便。 现代大学生都倡导一笔字、一口话、一手文章，一笔字电脑可帮我们完善，但一口话、一手文章是马虎不得的。商务沟通就包含了一口话和一手文章，侧重前者，是一门很实用的学科。它与实际联系紧密，我们将来踏入社会职场沟通提供了可靠的理论基础，应大力推广。不仅是营销系，会计系有同学见到这门课程也希望能学，其它的系更不在话下。 就像普通话人人都要学 要说 一样，在校大学生人人都是要跨入职场的，希望学校能考虑在全校范围内开这门课程，这也是大大利于学校“成功素质教育”的发展的

C. 复旦大学传播学本科课程都有哪些要全部~~~

新闻采访与写作JOUR130019333新媒体传播与发展JOUR130037223组织传播学JOUR130043223媒介融合概论JOUR130101223媒介经营管理JOUR130010224中国新闻传播史JOUR130011224跨文化传播JOUR130036224媒介经济理论JOUR130038224网络新闻传播原理与应用JOUR130039334人际传播学JOUR130042224计算机辅助新闻业务JOUR130044224新闻传播法规与伦理JOUR130060224新闻传播前沿讲座JOUR130031225公共关系学JOUR130041225传播学研究方法JOUR130040227舆论学JOUR130047227教学小实习JOUR13001624教学大实习JOUR13001746毕业论文JOUR130018482. 专业选修课程(16学分)课程名称课程代码学分周学时开课
学期备注网络媒体内容制作JOUR13004522春秋世界传播业概况JOUR130046225整合营销传播JOUR130049225市场营销学JOUR130058227大众传媒与文化JOUR130063223摄影专题JOUR13006522春秋全英语课程商务沟通JOUR13007622春秋视觉传播JOUR130077223演讲与修辞JOUR13009322春秋融合报道JOUR13010822春秋市场调查方法JOUR130109224网络安全与法制JOUR130110225媒介与社会JOUR130112227多媒体制作JOUR13011322春秋危机传播管理JOUR130114227期刊编辑与出版JOUR130115224政治传播JOUR130118224跨文化的人际传播JOUR13011922春秋全英语课程传媒英语JOUR130120225全英语课程收视率与调查分析JOUR130121227书报刊发行管理JOUR130123224日语报刊选读JOUR13016244春秋全日语课程动画赏析

D. 广东外语外贸大学是否有商务英语专业设有哪些课程有无商务沟通或商务交际英语该课程教材叫什么名字

你可以登录考研共济网看一看很全的

E. 人际交往与商务沟通通识课心得体会2000字

读书的心得体会 “习惯铸造人格”，若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书，现读书已成为我养成的良好习惯，我愿意将我的读书的心得体会，与大家分享！ 我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心，聆听教诲，何不充...

F. 商务英语培训内容有哪些

商务英语的培训是以语言为主。教授给学员是如何在商务领域中运用英语是教学目的，教给学员在商务活动中必备的英语词汇、在合同、谈判、信函等商务环节的英语运用技巧等。

“商务英语”是商务和英语的结合，在“英语”和“商务”两个内容上权重是这样的。英语占大约40%。在这里，英语的语言水平是基本的要求，首先解决的是学员的语言水平问题。帮助学员切实地提高英语水平。

商务英语的课程在提高学员水平的基础上，进行商务方面的培训。其中包括今后工作中即将遇到的不同场景，如何和外国人合作、外国人工作的方式方法，以及他们的生活习惯等。

(6)商务沟通课程重点扩展阅读：

商务英语考试的报名条件：

参加BEC考试不需要任何特殊资格，报名不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制，适用人群为具有初、中、高级英语水平者，且以从事商务工作为学习目的。

任何人(包括学生、待业人员等)均可持本人身份证到当地考点报名。在华工作的外籍人员和现役军人亦可持本人有效身份证件及两张照片报名参加考试，也可持工作证和单位介绍信报名。

考生在报名后可得到一本内容包括考试范围、考试题型的《考生手册》，供考生参照复习。

商务英语考试的内容：

考试时间分别为：BEC 初级 阅读、写作90分钟，听力约40分钟（含填写答题卡时间），口试12分钟；BEC 中级 阅读60分钟、写作45分钟、听力约40分钟（含填写答题卡时间）、口试14分钟；BEC 高级 阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟（含填写答题卡时间）、口试16分钟。

G. 那些大学开设business munication（中文叫商务沟通或商务交际）这门课，属于商务英语专业！

国内没查到有大学专门开设此门课程，仅知道某些MBA课程里会有。
国外倒是蛮多的，美国开设此课程的包括以下10所院校...
[美] 伯米吉州立大学 Bemidji State University
[美] 德保尔大学 DePaul University
[美] 美国东北大学 Northeastern University
[美] 西北大学 Northwestern University
[美] 佛罗里达大学 University of Florida
[美] 爱达荷州立大学 Idaho State University
[美] 迪尤肯大学 Duquesne University
[美] 新墨西哥州立大学 New Mexico State University
[美] 阿克伦大学 The University of Akron
[美] 圣托马斯大学 University of St. Thomas
希望能帮到您。

H. 学习商务沟通的心得

商务沟通心得 沟通是一门艺术，商务沟通更是一门高级艺术。“只有具备高超的沟通技巧，才能增强职场竞争力，提升自身职业素养，在错综复杂的商务活动中游刃有余。”《商务沟通》这门课就从沟通的基本含义讲起，浅显易懂，层层深入，给我们展现了一个广阔的“高级艺术”领域，其中的智慧闪着幽默，幽默包含技术，技术服务智慧，含盖职场沟通的各个方面，不仅如此，也对平时生活中的人际交往有莫大帮助，是门十分科学有用的课程。以下为我的一点点学习心得感想。 商务沟通可分为“有声沟通和“无声沟通”两大类。电话沟通、演讲、面谈等都为有声沟通，而倾听、文书、身体语言等为无声沟通。我们平时的沟通都是“有声沟通”为主，“无声沟通”为辅进行的。 有声沟通中，有效的口头表达是很重要的。它包含准确、清晰两个要素，最终表现为说服力的效果。这就要求表达者在确定好谈话目的后展开技巧性的、吸引人的谈话，动之以情、讲之以理、诱之以力等都是常用的方法。适当地可三十六计全面贯彻到谈话中。个人经验之谈，在口头表达时自身的文化涵养和人格魅力是很重要的。语言艺术需要文化涵养支持，文化涵养能从人格魅力展现，人格魅力装点语言艺术。这就要求我们要不断丰富自身知识，提高道德修养，培养人格魅力，并把它们转化为沟通中的有效工具，能运用自如。 口头表达中还要注意语气、语速、含蓄程度。这就要求我们得事先把沟通的基本内容6W（why、who、where、when、what、how）搞清楚，不然你对着一个农民说孔子，那也是无济于事的，反而会落下故意运用知识抬高自己贬低他人的嫌疑。 6W是有声沟通和无声沟通的基础，凡事预则立不预则废，是万万不能不准备的。好的开始是成功的一半，6W也利于更加顺利地达到沟通目的。这应该是大家都掌握的，在此就不多展开了。 无声沟通中倾听是有效沟通的武器，它和身体语言、礼仪等作为口头表达的助手能使沟通目的更好地实现。要做一个好的谈话主导者，倾听是很关键的一点，倾听能使人更好地掌握对方的思想及目的，及时根据倾听到的信息调整谈话方式或方法，使沟通顺利进行。而在身体语言、礼仪，如手势、站姿、着装等方面，更强调的是细节。所谓细节决定成败，若与人沟通时着西装穿白袜子，主动与人碰杯时高过别人的杯子，讲话时翘着二郎腿且手势过多幅度又大等等行为都是令人反感的。要创造轻松自由的谈话气氛，不仅需照顾到对方的习惯，而且自己也要充满自信而非自傲，不卑不亢。商务沟通作为职场沟通与生活中的沟通毕竟是不同的，不能太随便。 商务文书的写作、求职信以及其它书面材料也属于无声沟通，除了要注意格式、排版、纸张等硬件，内容的专业性、条理性、逻辑性更是不能忽视。这类无声沟通对文字功底有一定要求，平时得多锻炼，实在文字功底差的，可实行“外包”，但涉及一些商务吉姆的还是需慎重考虑此举。说到文书写作也并不难，最简单的无非中心思想+格式+条理，掌握了自然很多地方都会十分方便。 现代大学生都倡导一笔字、一口话、一手文章，一笔字电脑可帮我们完善，但一口话、一手文章是马虎不得的。商务沟通就包含了一口话和一手文章，侧重前者，是一门很实用的学科。它与实际联系紧密，我们将来踏入社会职场沟通提供了可靠的理论基础，应大力推广。不仅是营销系，会计系有同学见到这门课程也希望能学，其它的系更不在话下。 就像普通话人人都要学要说一样，在校大学生人人都是要跨入职场的，希望学校能考虑在全校范围内开这门课程，这也是大大利于学校“成功素质教育”的发展的。

I. 如何评价厦大wise的商务沟通与文化交流课程

首先 亲眼目睹了这四年wise快速的成长 不管是学术实力还是声誉 记得看过一个版计量的学术排名权 wise/清北/上交 这些年不分高下 各有春秋 再暴个例：我导师是在phd毕业来wise工作不到八年变了正教授 还是靠的实力
其次 教学质量真的高于厦大平均水平 会培养学生的学术爱好 本科生很多其实纠结就业/学术这些干嘛 还不够资格 所以安心读就好 但是还有待提高 尤其是数理的熏陶 课程丰富度等 和国内其他走相似国际办学路线的更优秀的几所学校比起来 人家上数分就基本 然后随即/偏微/实变等都是有的 课程的话慢慢来 毕竟第一届 而且师资在丰富中 会变好
最后 基于第一届的出国情况来看 厦大的reputation就不吐槽了 wise绝对弥补了这一空白 国际学术声誉也是不小的 但是着重体现在经济这一块 院里老师也统一认同这一点 我当时跨申其他专业的时候不止一个老师承认过 这也理所应当 其实也不能把这归于声誉 毕竟课程设置是经济 要是课程丰富 学生有选择性的走自己的方向 最后申请相关的专业（经济/金融/统计等）都不在话下

J. 商务管理都学啥呀

商务管理专业学习课程：

计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。

商务管理专业教学环节：

经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

商务管理专业培养要求：

要求学生努力学习马克思主义、 *** 思想和 *** 理论，遵纪守法；能正确地理解和掌握商务管理的基本理论，各门课程的基本知识和基本业务技能，并具有一定的分析和解决实际问题的能力。

商务管理的知识能力要求：现代企业商务活动业务及管理能力。

商务管理综合机构图：

(10)商务沟通课程重点扩展阅读

商务管理的毕业去向：

金融管理专业、商务管理专业学生毕业后适合在外资企业、跨国公司、国际金融机构、工贸公司、商贸公司、科贸公司、货物进出口公司、国际国内融资企业、银行、保险公司、财务公司等单位就职。优秀毕业生如愿留学，可通过英国剑桥大学考试委员会向英国有关高等院校推荐

管理领域：

客户服务经理、数据分析师、部门监管、加速完成紧急计划者，管理分析师/顾问、管理信息助理、管理培训员、生产经理（工业）、采购。