国内萨克斯专业大学排名 世界著名音乐学院最新权威排名

【 #德国留学# 导语】德国是一个高度发达的资本主义国家，是欧洲四大经济体之一，同时德国的高质量教育吸引了一批又一批学子前去留学。下面是 无 分享的德国留学知名音乐学院一览。欢迎阅读参考！

1.德国留学知名音乐学院一览

1.汉诺威音乐和戏剧学院(世界排名第5名)

汉诺威音乐和戏剧学院是德国的一所知名的艺术与科学大学。汉诺威音乐和戏剧学院成立于1897年。汉诺威的手风琴、弦乐、管乐等专业都享有世界声誉。执教的器乐教授每个人都是知名的音乐演奏家，他们每年在世界各地都举办自己的音乐会，每一年都会录制并发行自己的音乐唱片。在汉诺威音乐学院，几乎每天都有规模大小不一的音乐会，有学生的，也有教授的，也有学生和教授同台演出的。如果遇到重要的主题音乐会，一般都由学校教授的表演。专业的水准极高，几乎每天都可以享受一场免费的音乐盛宴。

专业设置：声乐、气息控制、室内乐、合唱指挥、作曲、指挥、舞蹈、舞蹈史、音乐教育、音乐史、音乐学、音乐心理学、歌剧合唱、哲学、心理学、舞台管理、戏剧史、戏剧规律、声学、低音提琴、管风琴、打击乐器、弦乐器、钢琴等

2.柏林艺术大学(世界排名第6名)

柏林艺术大学是位于德国柏林的一所标准艺术类大学。柏林艺术大学下设的音乐学院有关音乐相关的如声乐，器乐，管弦乐，爵士及现代摇滚等专业；表演艺术学院有音乐歌唱，编剧，舞蹈，演艺，导演等专业。

从六十年代开始，柏林艺术大学就已发展成为一所艺术与科学相结合的高等院校。柏林艺术学院将艺术与科学有机结合的治学模式，在整个欧洲也是独一无二的。同时，学院还设有汉斯别克勒奖学金、Max Planck研究奖学金、研究生奖学金、Hanns Seidel海外学生奖学金、彩虹奖学金、学术服务奖学金等多种奖学金。

专业设置：小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴，竖琴，吉他，圆号，小号，长号，大号，鼓，萨克斯管，双簧管，单簧管，巴松管，长笛(横)，钢琴，声乐，导演，作曲，历史与现代音乐理论，乐队指挥，合唱指挥等

3.汉堡音乐和戏剧学院

汉堡音乐和戏剧学院是德国的音乐大学之一。汉堡音乐和戏剧学院成立于1950年，目前拥有在校生750余人。该校设有音乐系、汉堡戏剧学系和科学与教育学系等。汉堡音乐和戏剧学院的教学囊括了音乐和戏剧的各个分支，同时还注重独立音乐家的培养，教堂音乐和青年音乐教育。

专业设置：乐器音乐、作曲/理论、爵士乐、基 督教宗教音乐、曲调、戏剧学、音乐监制、戏剧监制、音乐教师、文化与传媒管理、音乐理论、多媒体作曲、室内音乐、音乐伴奏、戏剧表演、歌剧和谱曲等专业等。

4.科隆音乐与舞蹈学院(世界第17名)

科隆音乐与舞蹈学院原名科隆音乐学院，是德国的公立艺术大学，该校成立于1850年。科隆音乐与舞蹈学院是欧洲极大的音乐学院，分别在科隆、亚琛和武珀塔尔设有分校区。同时，该校有一半左右的学生为留学生。

专业设置：室内乐、教堂音乐、作曲、指挥、电子音乐、音乐史、节奏学、爵士音乐、音乐理论、音乐教育、歌剧、艺术歌曲伴奏、声乐、表演艺术、铜管乐器、木管乐器、打击乐器、管风琴、弦乐器、钢琴、低音维奥尔琴等

5.莱比锡音乐和戏剧学院(世界排名第18名)

莱比锡音乐和戏剧学院是德国一所公立音乐和戏剧学院。该校始建于1843年，由作曲家和钢琴家菲利克斯?门德尔松?巴托尔迪创设，是德国最古老的音乐学院，也是欧洲最富盛名的大学之一。莱比锡音乐和戏剧学院开设本科、硕士和博士专业。莱比锡音乐和戏剧学院非常注重国际化，该校的三成以上学生均来自外国。外国学生主要来自波兰、俄罗斯、韩国以及中腊握国。

专业设置：作曲、鼓、管乐器、指挥、爵士乐、流行音乐竖琴、古典音乐、歌唱、音乐剧轮迟庆、戏剧学、教会音乐、作曲、音乐理论、管风琴、打击乐器、铜管乐器、钢琴、木管乐器、弦乐器等

6.慕尼黑音乐和戏剧学院(德国排名第6名)

慕尼黑音乐和戏剧学院是德国一所重要的艺术高校。慕尼黑音乐和戏剧学院成立于1868年。在2008年8月1日理查德施特劳斯音乐学院并入慕尼黑音乐和戏剧学院。是德国的艺术高校之一。

专业设置：声乐、艺术歌曲史、艺术歌曲演唱、听觉训练天主教礼拜仪式、合唱指挥、室内乐、天主教教堂音乐、新教教堂音旦脊乐、格利高利圣、器乐指挥、传播媒介、音乐教育、音乐理论、音乐学、歌剧、管风琴构造、管风琴乐曲、乐器学表演、钢琴音乐史、吉他、键盘乐器、铜管乐器、木管乐器、打击乐器、弦乐器、钢琴、管风琴等

7.斯图加特国立音乐和表演艺术学院

斯图加特国立音乐和表演艺术学院是德国历史最早的音乐学院之一。斯图加特国立音乐和表演艺术学院是于1857年以斯图加特音乐学院的名义成立的。在1921年改名为符腾堡州音乐学院，说明了其在音乐领域的中心地位。1987年斯图加特国立音乐和表演艺术学院拥有重建的威廉戏剧院，从而使得斯图加特国立音乐和表演艺术学院成为德国的一个戏剧学院，威廉戏剧院也是德国一个学习型剧院。斯图加特国立音乐和表演艺术学院开设有多个本科、硕士和博士专业。此外还开设各种青少年课程、旁听课程和简单音乐理论等辅导课程。斯图加特国立音乐和表演艺术学院的专业是音乐学和戏剧学专业。

专业设置：弦乐和弹拨乐、管乐、打击乐、声乐及歌剧、钢琴、电子琴、古键琴及历史的键盘乐器、爵士和流行乐、音乐理论、指挥等

8.奥格斯堡大学(德国排名第11名)

奥格斯堡大学是位于德国境内拜仁州奥格斯堡市的一所综合大学，该校于1970年建成并投入使用。奥格斯堡大学莫扎特音乐学院又称奥格斯堡大学莫扎特音乐中心，或奥格斯堡大学莫扎特音乐系。

奥格斯堡大学莫扎特音乐学院前身是创始于1821年的奥格斯堡市政府莫扎特音乐中心，2008年由巴伐利亚州议会商讨决定并入奥格斯堡大学。并且致力于音乐教育理论、音乐学和音乐治疗等领域的研究及教学，并在德国高等教育中占有很高的地位。

专业设置：单簧管、双簧管、巴松管、圆号、长号、小号、大号、低音号、长笛、萨克斯风、小提琴、中提琴、低音提琴、大提琴、打击乐、钢琴、声乐等。

学院下设三个系：音乐教育(师范类)，音乐治疗和音乐学系；基础音乐教育，声乐和弦乐、钢琴系；管弦乐，打击乐和指挥系。

2.留学德国德语要求解读

一、首先是A级的水平

A1的阶段是最开始的入门级，能理解并使用日常用语和非常简单的句子，表达具体需求。能够自我介绍、介绍他人、向他人询问个人情况并能回答这类问题，例如：住在哪儿、认识哪些人、有哪些东西等。

A2能够理解直接关及身边事物的句子和常用语（例如关于个人、家庭、购物、工作或周围环境）。能够使用简单的话描述自己的来历和学历、身边的环境以及与基本需要相关的事物。

二、接下来是B级

B1就是在使用清晰的标准语言以及涉及工作、学校、业余时间等方面的平常事物时，能够理解话中要点。能够应对旅游时在语言方面碰到的大多数问题。能够简单有条理地表述平常话题和个人兴趣领域。能够表述经历和事件，描述希望和目标，简要论证或解释计划和观点。

B1学完也就意味着德语基本语法全部结束了。

到B2学完后基本就能够理解具体或抽象主体的＇复杂文章的主要内容；在自己精通的专业范围内能够专业性讨论，能自如流畅的交流，在与母语者正常交谈时双方都不会感到太吃力，并能够在一个较宽泛的主题范围内清楚而详尽地表达自己的看法，阐释对某一当前问题的观点，罗列各种可能性的优点和缺点。

B2的水平也是德国入籍时需要通过的考试水平，如果想拿到德国的永居权，德语就要达到此级别。

三、最后是C级

C1是能够看懂难度较高、篇幅较长及内容广泛的文章，并能把握字里行间的内在含义。能够自由流畅地表达、而不必常常费力地寻找合适的词汇。能在社会交往、工作或接受培训和在大学求学时，有效并灵活地运用语言。能就复杂的事物清楚、有条理和详尽地表达自己的看法，同时能使用不同的表达，以进行上下文的链接。

绝大部分专业都要达到C1的水平，即我们常说的德福16分。

C2是能毫不费力地理解几乎所有听到和看到的内容，能够汇总不同的书面和口头信息，并能逻辑地概括其原因或作出解释。能够自如流畅和准确地表达自己的看法，同时能就较复杂的事物，更精确的表达词义的差别。

一般语言类相关的专业（如文学、语言学、翻译学等专业）要求达到德语C2的级别，即德福18分及以上。

3.德国留学申请流程

1、准备材料

申请材料的准备主要分为两个步骤，搜集和公证。

前期需要努力学习，顺利毕业，获取毕业证，并且校内成绩的平均绩点能够达到一个比较满意的水平；此外还要学习德语，参考语言等级考试，获取合格证明。

还有一些辅助性的文书材料需要准备，个人简历和个人陈述需要自己来写好，而推荐信和套磁信则需要主动联系老师和教授来书写。

当所有的材料都准备好之后，大家需要做的，就是按照要求将需要公正的材料整理好，一起去公证处翻译并公证。

2、APS审核

APS审核是一定要做的，这是德国对学生学历是否真实有效的检查，过程并不麻烦，但是一定要做。

3、正式申请

当你将以上准备都做好之后，等待学校开放申请，就可以直接开始了。

首先要去学校的注册并填写申请表，有部分学校需要学生将申请表打印出来随申请材料一起邮寄，一定要看法学校的要求。

提交申请表之后，就需要将准备好的申请材料打包，按照学校提供的地址，通过邮件寄过去。

4、办理签证

经过一个月左右的等待之后，会受到来自学校的通知。如果正式获取了学校的offer，就可以去办签证了。

申请签证需要准备好护照、录取通知书和其他辅助材料，德国的留学生签证申请是比较漫长的过程，一般需要一到两个月，大家可以和大使馆保持联系，跟进进程。

4.申请德国留学基本要求

一、学历要求

专业的正式入学，目前只接受毕业生及以上学历的学生的申请，而且考虑到语言能力和教学体制的差异，一般会建议学生留学生，先进入预科或者语言班接受过过渡的培训。

需要保证完成了基础的课程学习，至少要出示官方出示的结业证明；如果是阶段同等学历的学生的在读生，只需要出示所在学校出示的在读证明就可以了，有机会直接转学进入相应的阶段。

而GPA的成绩，则是进行筛选审核的统一标准，不管大家是在那一个阶段的申请，都需要确认自己有合格的平均成绩，需要由学校的相关部门进行出示，基础要求是3.0-3.5分。

二、语言要求

除了参加特殊项目和挑选英语授课的学生，所有的海外留学生，都是需要满足德语的要求的，包括完成500个课时的德语培训学习，以及合格的TestDaF或者DSH考试成绩。

需要大家在国内就进行认真的准备，专业的德语培训目在国内也是比较容易获取的，要想保证效率，就要进行连续的学习，确认自己得进度能够跟得上授课，为自己未来的考试打基础。

德福考试申请一般专业只需要达到四级的水平就可以了，但是文科类的专业需要五级的能力，所以大家的准备难度还是比较大的，需要大家花比较多的精力准备。

三、资金要求

此外大家还需要提交家庭能够支持学生留学的资金证明，除了存在银行内的保证金之外，还需要提交父母收入的证明，以及至少一张银行卡的流水，都需要由银行出示。

而大家抵达了德国之后，可以每个月从保证金的账户内取一笔钱作为生活费，不取也没有影响，德国留学的成本不高，普通的工薪家庭也可以负担得起。

5.德国留学期间打工规定

1.关于打工许可：

留学生在德国读书期间原则上是允许打工的。留学生签证上的居留许可有一个附件，凭借该附件可以打工，但要符合所在地的规定。

语言班或预科班学习的学生原则上是不允许打工的，只有获得侨民和劳动部门允许后，才可以在课余时间打工。

2.时间限制规定：

德国规定，来自非EU和EEA的学生每年的打工时间不能超过90天或180个半天。在这个时间之内不需要德国劳动部门的批准。如果想在一年中打工超过90天或180个半天，必须事先取得德国劳动部门和侨民部门的许可。是否得到许可决定于留学生所在地区的劳动力就业情况。在那些失业率比较高的地区就几乎没有打工在90天以上的机会。

3.其他规定：

做理论工作和学生助理在一年内可以打工超过90天，但是要事先通知侨民部门。来自非EU和EEA的学生即使做的工作是免费的，其工作时间也要计算在90天之内，如果属于必修课则除外。

6.留学德国生活中怎么省钱

1、选择合租

学校提供的公寓，是比较理想和划算的方式，单人间在220欧左右，双人间在350欧左右，房租中包括有水电暖气等开销，大家只需要按时支付房租就可以享受不错的住宿。

而多人住宿，还可平摊房租，在房间的空间上虽然没有很大，但是开销却要低上不少，而且学校公寓的合租价格，是要比大家在外面租房合租还要便宜一些的，很适合留学生。

2、食堂就餐

虽然大家都说自己做饭是最省钱的方式，但是并不是每个学生，都有做饭的条件和厨艺，更何况做一个人的饭其实也不便宜，大部分人还是更喜欢吃新鲜的饭菜和其他食物。

而食堂则完全可以满足大家的需求，类似于自助的形式，大家可以选择自己喜欢的食物，然后直接去档口结账，一天大概需要10欧左右，持学生证还可以打折，方便而且健康。

3、折扣购物

大家平时采购日常用品，可以考虑去平价超市，ALDI和Netto就是大部分人的选择，商品的单价都要比其他超市便宜一些，而且种类也齐全，临期的商品还会有更多的折扣。

而购买衣服等东西，则可以选择商场有折扣的时候，基本上每月都会有活动，每年会有两次大型的折扣，根据自己的需求进行购买，刷信用卡还会更划算。

4、骑车出行

一般学生出行，不会去很远的地方，住宿离学校也不会很远，学校附近的配套的服务也是比较齐全的，所以大家如果不赶时间，可以选择走路出行，既能够锻炼身体又可以省钱。

当然比较方便的，是自己骑自行车，出门的速度会更快，而且大家也没有必要买新车，一辆二手车就可以满足大家的需求，大家毕业之后还可以卖出去。

7.德国留学热门城市

1、柏林

首都拥有最齐全最丰富的资源，而且这里的数量也会多一些，大家有更多的选择，政府在教育资源上的投入也会更多，而且民族融合也比较彻底，在这里会有更开放的氛围。

虽然这里的物价较高，大家衣食住行的成本会多一些，但是也有更多的实习和兼职的机会，这里的大型企业会更多一些，而且薪资水平也会更吸引大家，生活的配套设施更齐全。

2、法兰克福

作为德国的金融中心，这里的经济发展水平可以说是全德第一，城市的发展很迅速；这里还有德国规模客流量最多的机场，来往的人流带来了文化的交流和融合，帮助大家更快适应。

在这里大学的数量也不少，而且新兴专业的设置也走在前沿，是一座有着很强活力的大城市，大家在这里学生，更容易激发自己的创新力和创造力，是一座散发着年轻活力的城市。

3、慕尼黑

作为德国生活成本的城市，慕尼黑吸引留学生的地方，主要还是其舒适方便的生活，以及专业化程度很高的教学，这里的综合类大学数量不多，多是分工明确的学院。

这对学生来说，选择的时候不需要进行专业和学校之间的妥协，只需要确认想要入读的专业，就可以做出比较好的选择，所以大家能够更好的实现自己的目标和价值。

4、波恩

小城波恩在留学的热度中不算特别高，最为一座技术导向型的城市，会特别重视市场的变化和走向，所以大家学习的专业的实用性是非常强的，可以很好的运用到工作中去。

而这座城市的环境是非常不错的，有很好的自然环境，再加上浓厚的文化氛围，会特别适合人居住，在这里学习的学生，能够直观的感受德国的真实生活。

8.德国留学行李准备清单

一、准备原则

要确认自己是去德国学习而不是旅游，东西的准备要实用并且尽量的精简；在国内才能买得到在德国买不到的东西，日常又需要用到的话，一定要准备好，这样需要用的时候才不会担心。

在德国购买价格很贵的东西，在国内买比较便宜的话也需要带上；德国出售的使用起来很麻烦而且难用的东西，也是值得从国内带过去的，这才是大家整理行李的主要原则。

二、行李清单

1.证件

出行的身份证明，包括护照、签证和身份证，是大家必须带好的东西，需要随身带着；在飞机上还需要填好自己的入境卡，下飞机后提交并且接受相关的检查确认入境资格。

入学办理的时候还要出示学生的身份证明，包括被录取的通知，申请的时候提交的所有材料，都是学校会进行检查的东西，这些放进行李箱一起带过去就可以了。

2.日用

床品和衣服等东西，准备好抵达之后需要的基础数量即可，一套床品，三四套衣服，再加上应对正式的场合，需要穿着的正装或者礼服，此外还要带上贴身的衣物，这部分可以多备一些。

吃相关的东西，除了特产和小零食等之外，还可以准备一个电饭煲和足够的调料，这样到了德国之后，可以自己开火做饭，可以有效地提高自己的生活质量，从而更快的适应新的生活。

日常还可能会需要眼镜、护肤品、睡衣拖鞋等东西，根据自己的需要准备；要记得带上药品，尤其是很常用的感冒药和肠胃药，出入境不会有其他的限制，带上一些可以备用。

3.学习

主要是电子类的产品，手机和电脑是必备的，还有U盘和录音笔，大家上课、写作业写论文，都离不开这些东西的辅助，需要充电或者插电的东西，还要用转换的插头，多带几个。

9.留学德国须知生活常识

1、住宿

首先需要安排好自己的住宿，德国的高校内，提供宿舍的数量很少，所以大多数的学生，会选择自己或者和同学一起出去租房子，这个方式其实对学生来说是比较好的。

因为大家可以更加亲密的与当地的环境进行交流，并且有机会接触到更多的本地人，不管是对个人能力的提升，还是与他人交流的技巧，都是很有帮助的。

2、出行

对学生来说，公共出行是最常见的，不管是地铁还是公交，大家都可以凭借学生的身份享受折扣优惠，不过前提是大家办理了交通卡，这是很有必要的。

更节省一点的方法是自己骑车上下课，拥有一辆二手的自行车，是非常方便的；而个人预算比较充足的话，还可以考虑开车代步，虽然支出会变多，但是会更方便。

3、做饭

一天三顿饭，可能还会加上宵夜，新生大都会选择食堂，方便而且安全，最主要的原因是，大家对周边的环境不熟悉，而且餐馆内的价位会比较高。

而当大家熟悉了附近的环境之后，可能会更倾向于自己做饭，前往露天卖场购买新鲜的食材，价格还是比较便宜的，不过大家做饭要尽量避免炒菜，因为可能会触发报警器。

4、预约

为了提高效率，这里很多事情，都是采用预约制的，大家在前往之前，需要先打电话进行实践的确认，以免白跑一趟，大多数的情况下，没有预约是不会提供服务的。

这里主要说一说看病的预约，大家如果不是紧急情况，至少要提前一天打电话进行确认，一般全科医生的预约时间会相对短一些。

10.德国留学的生活注意事项

1、提前学点简单德语

由于德国上课期间，大部分专业都是德语授课。同学们可以提前学习一点简单的德语，这样高考完毕后便能更快的进入角色。同时，高考成绩尽量高。因为大学都设置了录取门槛，成绩越好，选择的学校也会越多。申请选择适合自己的大学，不是最拔尖的大学就一定适合自己。德国大学教育水平和师资其实很平均，只要是国家教育部承认的公立大学，都会得到很好的指导和学习，量力而行才是的选择。

2、公共场合不要高声喧哗

德国人在生活中大多都是很低调的，很少看到特别吵闹的情景，所以在中国大环境下生活久了的同学们要注意自己的声调和动作，尽量不要在公共场合高声喧哗。此外，德国人讲究顺序，隐私和严守时间。他们生活节俭,工作努力和勤勉。德国人有强烈的社会责任感和归属感，嘲笑别人和无视错误都是不能被理解的。在德国，忌讳“13”。要是13日碰巧又是个星期五，人们会特别小心谨慎。德国人祝贺生日的习惯也不同于中国人。生日不得提前祝贺，礼物也不宜十分贵重。

3、购物习惯要适应

德国商店一般10到18点营业，面包房、肉铺和药房清晨即开门，大型超市早晨开门早，晚上关得晚。星期六，除了市中心，很多商店只开到中午。小商店大多在13到15点午休。星期日，除个别商店外几乎都关门。如果留学生遇到商店不开门，又急需少量日用物品时，也可到“报亭”或是加油站购买。

英国是艺术留学的热门国家，也是众多艺术留学生的向往的国家。那么，艺术留学生该如何选择院校呢？小编针对这一问题，为大家整理了英国艺术学院排名，大家可以参考一下。

1.皇家艺术学院Royal College of Art

皇家艺术学院成立于1837年，世界最著名艺术设计学院之一，也是世界上唯一在校生全部为研究生的艺术设计学院，学院坐落于伦敦，课程讲授者均为国际知名艺术家，从业者和理论家。皇家艺术学院拥有国家最先进的设施和优秀的研究资源，并且有促进优秀创意和智慧的环境。

皇家艺术学院主要设有动画、传达设计、产品设计、绘画、时装设计、设计史、雕塑等专业。皇家艺术学院是世界上唯一一所具有所有艺术与设计类专业研究生学位授予权的大学，从纯艺术、应用艺术到设计，其都可以授予硕士和博士学位。

申请条件：

本科：雅思6.5，托福220， 托福IBT90 ，PTE64

硕士：雅思6.5，托福237， 托福IBT92 ，PTE62

博士：雅思7.0，托福250， 托福IBT100 ，PTE68

2.兰卡斯特大学Lancaster University

兰卡斯特大学始建于1964 年，位于英格兰西北部兰开夏郡，享有非常好的学术声誉，一直在英国大学中名列前茅。

兰卡斯特大学当代艺术学院开设有艺术、设计、音乐、音乐工艺、电影制作等教学与研究项目。本科生教育融合了开发性研究的茄扮坦实践性与当代艺术的理论化成果。研究生教育有效地促进了与实践相连的科研技术的开发。

申请条件：

预科：根据不同预科方向而定

本科：国内正规大学学习一年以上，IELTS6.5(且单项成绩不低于6)/TOEFL550

硕士：国内正规大学获得学颤桐士学位，IELTS6.5/TOEFL580

3.考陶德尔艺术学院Courtauld Institute of Art

考陶尔德艺术学院（Courtauld lnstitute of Art）位于英国伦敦的Strand街的萨默塞特府Somerset House,是在艺术历史和收藏邻域中集教学与研究为一体的世界领先的学院之一，并在最新的研究评估活动中被授予了5*的等级。学院有雄厚的师资力量，有缺码很多著名的教授，高级讲师。

申请条件：

传统托福(PBT)600

雅思7.0

托福网考(IBT)100

4.纽卡斯尔大学Newcastle University

纽卡斯尔大学(Newcastle University)，也译作新堡大学或纽卡索尔大学，是一所位于英格兰东北部泰恩河畔纽卡斯尔的一流研究型大学，该校创建于1834年。纽卡斯尔大学是英国著名的罗素大学集团的成员，长久以来被认为是英国最好的二十所大学之一，是英国著名老牌大学之一，其历史悠久，以拥有欧洲最顶尖的医学院著称。

申请条件：

硕士：平均成绩70--75%，雅思6.5

本科预科：高二及以上申请，需要满足最低语言要求。

本科：中国认可大学大一平均分75分以上可以直接申请大一课程，但是个别专业要求可能要更高些

5.爱丁堡艺术学院Edinburgh College of Art

爱丁堡艺术学院是欧洲最大、建校历史最长的艺术学院之一，其历史可以追溯到1760年的爱丁堡美术学院。爱丁堡艺术学院以其独创能力和研究著称，与许多工业企业及国有部门都有联系。

爱丁堡艺术学院是英国的独立艺术学院之一，享有国际声誉。之所以享有这种声誉，是因为学校能够在这样一种既充满挑战又能得到支持和帮助的氛围里为学生提供优质的教育。学校还有富有创造力和学术水平的一支教师队伍，他们是在各自领域内具有画家、设计师、建筑师、大学教员和作家。

申请条件：

本科：托福92，雅思6.5

研究生：托福92，雅思6.5

以上就是英国艺术学院排名的内容，想申请英国艺术留学的同学可以参考借鉴。如果还有关于英国艺术留学的相关问题，欢迎咨询美行思远艺术留学顾问，将为您一一解答。

TOP 1 中央音乐学院：钢琴系

中央音乐学院钢琴系是与学院同龄的重要部门之一。建国初期，为了培育和发展中国这块钢琴沃土，一批来自南京国立音乐学院、北平艺术专科学校以及法国、美国等海内外的有识之士组成了钢琴系最初的教师团队，其中包括朱世民、易开基、朱工一、李昌荪、洪士銈等名家。五、六十年代，又有一批钢琴名家进入钢琴系执教，他们是洪达琳、程美德、夏国琼、周广仁、周书坤、李菊红慎滑、刘育和等人。从前苏联派遣来华工作的著名教授谢洛夫、塔图良、克拉芙琴柯等对当时我国的钢琴教育也发挥了重要的作用，培养出了顾圣婴、李名强、刘诗昆、殷承宗等许多优秀的钢琴家。之后，钢琴系的教师队伍不断扩大，吸引和汇集了中央音乐学院与上海音乐学院最优秀的毕业生以及从海外各国学成归来的杰出人才，形成了今日具有国际水平和持续发展活力的强大的师资队伍。2009年，手风琴、电子管风琴和古钢琴专业并入钢琴系。

钢琴系现开设课程有：钢琴主课、钢琴室内乐、钢琴艺术史、伴奏实践、声乐伴奏、钢琴教学法与教学实习、钢琴演奏与指挥、钢琴表演风格研究、钢琴共同课个别课、钢琴共同课集体课、钢琴即兴伴奏、手风琴主课、手风琴重奏与合奏、电子管风琴主课、电子管风琴重奏与合奏等课程。

五十多年来，钢琴系师生在国际国内各类比赛中获奖200余项，为我国培养了众多钢琴人才。今天，几百名毕业生遍布中国和世界各地其中，在中央音乐学院担任钢琴教学的优秀教师(包括大学、中学、各系钢琴伴奏)很多也是由钢琴系培养的。手风琴专业自成立以来，捷报频传，学生多次获得国内外重要比赛大奖。

TOP 2 上海音乐学院：作曲系

上海音乐学院作曲系是中国建立最早，历史最悠久的培养作曲家的摇篮。1927年，萧友梅博士在创立上海国立音乐院之初，便开设了“作曲初步”与“和声学”。1930年，留学回国的黄自任作曲教职，他积极倡导西方近代音乐理论，为提高作曲学科的教学水平作出了卓越的贡献。1941年，德国音乐家沃尔夫冈?弗兰克尔受聘担任了几乎所有作曲理论课程的教学，他的对位技术精湛，其讲授的勋伯格作曲理论，推动了作曲教学在当时的前沿性发展。1947年，兴德米特的弟子谭小麟回国任教，他引进了西方现代作曲技术并深远地影响了中国的现代音滚侍乐创作。

作曲学科建设之初，参照欧洲音乐学院作曲专业设置的课程，不仅使中国近代作曲专业教学与欧美基本“接轨”，也为之后国内音乐教育机构相关专业的设置树立了标杆。与此同时，以黄自四大弟子贺绿汀、江定仙、刘雪庵、陈田鹤以及张曙、曾雨音、钱仁康、陆仲任、邓尔敬等为代表的人才出现，他们在音乐创作、理论研究、音乐教育等方面为中国音乐事业做出了重大的贡献，成为中国音乐界的元老级人物。

1949年，贺绿汀出任作曲系主任，随后丁善德留法回国任教并任作曲系主任。之后的历任系主任为邓尔敬、陈铭志、杨立青、何训田、许舒亚。现任系主任叶国辉。

从萧友梅的《新霓裳羽衣舞》、黄自的《怀旧》到谭小麟的《罗曼斯》，从贺绿汀的《牧童短笛》、丁善德的《长征交响曲》到桑桐的《夜景》、何占豪、陈钢的《梁山伯与祝英台》……这些作品深远地影响了中国音乐的发展。

几十年来，萧友梅、黄自、谭小麟、贺绿汀、丁善德、钱仁康、邓尔敬、桑桐、陈铭志、马革顺、王建中及在系内兼课的王云阶、瞿维、朱践耳等老一辈教育家、音乐家和现任的著名教授、专家、学者，在这一“作曲家的摇篮”里培养出许多享誉国内外的优秀音乐创作人才 iSm5k，为我国音乐教育和文化事业的建设与繁荣作出了巨大贡献。

作曲系拥有雄厚的师资，已经形成完备的本科、硕士、博士和博士后等多层次的教学体系。具备一流的教学、创作和科研水平，在国际乐坛享有盛誉。

TOP 3 中国音乐学院：国乐系

国乐系是我院音乐表演艺术学科方向的一个教学部门，也是我院重点学科之一。国乐系是集民族器乐研究、教学、表演为一体的学科，历任系主任有蒋风之、黄国宽备腊栋、萧剑声、刘德海、安如砺;现任系主任张维良。

国乐系现有本科生201人(学制四年)、研究生22人(包括学位班，学制三年)。主修乐器有古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。专业课程有独奏、重奏、合奏等。专业基础课程包括中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐概论、视唱练耳、和声、曲式、复调、钢琴等。各专业在教材建设、理论研究、教学水平和演奏能力等方面都处于国内领先地位，许多专业，如二胡、琵琶、笛子等已达到国际先进水平。

专业定位：专门从事中国器乐演奏、教学、研究等相关行业的高级人才。具有掌握中国传统音乐、民间音乐的演奏、教学、理论的专业技能，培养学生对中国音乐的发展能力和创新能力，使其成为追求进步并服务于社会的专业人才。

培养目标：在中国民族器乐演奏人才培养中国一流的演奏和教育的高级人才，服务北京面向全国走向世界，建立中国音乐教育体系，掌握中国丰富多彩的传统音乐和民间音乐和具备现代创新思维的新型人才。

办学特色：民族器乐是我们学院的重点学科之一，学习传统深入民间，在学习音乐母语的基础上掌握现代音乐的技能和发展理念，保持强势学科的领军地位。服务于社会紧贴时代脉搏，在继承传统的基础上有所发展，将中国音乐走向世界，为首都率先实现教育现代化、新北京、高文化做出应有的贡献。

TOP 4 武汉音乐学院：管弦系

管弦系1986年建系，1995年开始招收硕士研究生。现有学生人数93名(其中研究生2名)，现有教师21名(其中教授3名，副教授7名，讲师7名，助教4名)。现有两个教研室：管乐教研室与弦乐教研室,按不同乐器分有13个专业，还开设了个别专业、重奏、合奏等必修课。

以管弦系师生为主体的武汉音乐学院交响乐团(2001年冠名为“东方交响乐团”)，组建于1982年，经过20年的不断发展，现已成为拥有80名演职人员的、半企业化的、在国内外有一定知名度地交响乐团。

多年来，管弦系培养了大批的优秀硕士生和本科生。其中有许多毕业生曾在全国比赛中获奖或被各演出团体、音乐学院录取、录用和聘用。1997年，管弦乐合奏课被评为“湖北省普通高等学校优质课程”。

管弦系教师完成科研课题《学习小提琴与智力开发》、《弦乐四重奏》等2项，出版了教材《湖北省长笛考级教材》、《湖北省黑管考级教材》、《湖北省萨克斯考级教材》、《新世纪音乐入门丛书——小号》、《新世纪音乐入门丛书——小提琴》等12部，发表了论文《双簧管演奏的呼吸运用》、《小提琴揉弦》等18篇。

管弦系不断开展国内外学术交流，长期聘有日本、美国、瑞士、西班牙、德国、加拿大、亚美尼亚等国知名专家授课和讲学;多次参加国内管弦乐学术研讨会。

交响乐团聘请国内知名指挥家彭家鹏担当艺术总监和首席指挥，乐团冠名“东方交响乐团”，承担了一系列国内外重大演出，在社会上引起较大反响。

TOP 5 西安音乐学院：音乐学系

西安音乐学院音乐学系正式组建于1994年。其前身可以追溯到20世纪50年代初成立的“民间音乐教研组”、60年代成立的“共同课教研室”、1980年成立的“民族民间音乐研究室”和1988年成立的音乐研究所。目前设有中国音乐教研室、西方音乐教研室、综合理论教研室和文化产业管理教研室。

音乐学系师资力量雄厚，科研成果丰富、学科门类齐全。目前，拥有教师26人，其中，教授7人，副教授8人，讲师8人，行政人员3人。教师中有8人具有博士学位，另有1名博士在读。全系拥有硕士生导师14名，博士生导师1名(罗艺峰教授，与中国音乐学院联合招收中国音乐思想史博士研究生)。硕士研究生招收方向有：西方音乐史、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国当代音乐、音乐美学(含中国音乐美学史方向)、民族音乐学(含西安鼓乐、戏曲音乐方向)、音乐编辑学、音乐教育学等方向。

音乐学系拥有两个本科专业：一是音乐学专业;二是文化产业管理专业。文化产业管理专业是2012年2月经教育部批准开办的新专业方向，该方向于2013年开始招生。

音乐学系是集教学、科研为一体的单位。目前有山东临沂、陕南紫阳、陕北榆林、关中华县、周至等5个“音乐学教学实习基地”。本系开设了音乐学专业各方向的基础课程和特色课程，担负全院音乐学基础理论课程的教学，同时开展科学研究，是西北地区重要的音乐学教学科研基地。

TOP 6 天津音乐学院：手风琴键盘系

天津音乐学院自1958年初期开设了手风琴演奏专业方向，近半个世纪中，该专业在院领导的关怀下，经过几代人的不懈努力、探索实践，积累了丰富的教学经验，形成了完整的教学体系，取得了丰硕的教学成果。改革开放以来，在王域平教授为首的手风琴专业教研室，以强烈的责任感，大胆的开拓精神，瞄准国内外手风琴教学演奏发展动态，聘请国外专家讲学，举办国际手风琴大师班，承办国内国际手风琴比赛，为天津乃至全国手风琴专业的发展打开了一条通往国际化的道路。

1984年，天津音乐学院在国内率先开设了自由低音手风琴教学;90年代初又率先引进了双系统键钮自由低音手风琴。这些举措极大地推动了我国手风琴教学与演奏的发展。一批批优秀的'手风琴专业毕业生走出校门遍布于国内外，为天津音乐学院赢得了良好的社会声誉。由于教学成绩突出，该专业的王域平、王树生两位教授获得了国家级优秀教学成果奖。

自上世纪90年代起，天津音乐学院手风琴专业加强了与国际手风琴专业学科前沿的密切接触，他们走出去，请进来，王域平教授被聘为德国克林根塔尔国际手风琴比赛的常任评委，王树生教授被聘为意大利卡斯费达多国际手风琴比赛的常任评委，这两个位置的确立，标志着天津音乐学院的手风琴专业已成为国际手风琴界的重要成员之一，也代表着我国手风琴专业在国际上的地位。

TOP 7 沈阳音乐学院：音乐教育系

沈阳音乐学院音乐教育系在原沈阳音乐学院音乐专科的基础上于1965年建系。1982年，经辽宁省人民政府批准恢复建系，是目前我国高等音乐艺术院校中建系较早的科系。音乐教育专业方向要求学生德智体美全面发展，培养能在中、小学校或普通高等院校从事音乐教学、研究和管理的复合型人才。历任系主任赵忠琦、冷贵杰、任国珠、周景春、陈秉义。现任系主任于学友，系党支部书记兼行政副主任韩春凌，副主任陶晓晖。

音乐教育系现设有声乐、钢琴、作曲技术理论、音乐基础理论与教育理论、钢琴伴奏教学5个教研室及音乐教育信息研究中心。拥有一支优秀的教师队伍，全系目前有教职员工66人，专任教师60人，其中教授14人，副教授21人，讲师24人，助教1人，行政管理人员6人;在校本科生及研究生546人。

作为学院的重点专业之一，音乐教育系经过50年的建设与发展，现已形成了以素质教育为基础、以能力培养为中心、教学科研与艺术实践相结合，富有时代特征、符合我国高等教育教学质量标准的人才培养体系。在2014年辽宁省普通高等学校本科专业综合评价中，音乐教育系位列音乐学(音乐教育)专业排名第一。

TOP 8 星海音乐学院：流行音乐系

流行音乐系成立于2006年7月，由原社会音乐系流行音乐演唱、电子键盘演奏专业合并组成。流行音乐演唱专业自1993年起设立，是全国高等音乐艺术院校最早设立的一批流行音乐演唱专业之一。电子键盘演奏专业自2000年起设立，现在已成为在华南地区最有影响的专业。

流行音乐系拥有一支素质良好、富有活力、勇于创新、适应学校发展需要的高水平师资队伍，其中教授、副教授和国家级演员十多人，为教学工作奠定了坚实的师资基础。“流行音乐演唱”入选2009年度广东省高等学校精品课程，并获第六届广东省高等教育省级教学成果奖二等奖。

流行音乐系的人才培养目标是会唱、会说、会主持、会表演，能教学、能登台、能创作的“四会三能”型综合人才。至今已为社会培养了大批文艺人才，有知名歌手周亮、赵鹏、周笔畅、东山少爷、朱洁、刘惜君等，活跃在省、市电视台的文艺节目主持人宋嘉其、许燕玲、赵荣、姚远、章艳、郑敏等，还有流行音乐市场各个领域的人才。

全球作曲系专业较好的音乐学院有：

1.伊斯曼音乐学院：位于美国纽约，是美国音乐学院中极具活力和革新思想的一所新氏斗型学校，是公认的世界最顶尖音乐学院。

2.茱莉亚学院：始建于1905年，是世界毕歼上最顶尖的专业音乐院校之一，被誉为音乐届哈佛，位于美国纽约市林肯中心。

3.曼哈顿音乐学院：位于美国纽约，学校在所有专业如管弦乐、钢琴、伴奏、作曲、萨克斯管、吉他、风管乐器和爵士乐等都提供了本科学位、硕士学位和博士学位。

4.汉堡国际音乐学院：位于德国汉堡市，是一所北德富有盛名的学院，培养出众多音乐艺术家和教育家于世界各国及欧洲。

5.莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院：位于俄罗斯的莫斯科，是隶属于柴院的教学机构，学生毕业后可获得俄罗斯音乐高中毕业证，可继续报考俄罗斯或世界其他国家任意一所音乐高等学府。

拓展资料：

音乐学院是指专门从事音乐艺术类教育和研究的高等院校，是培养和继承音乐专业技能的技歼数磨术人才的摇篮。
中国现有三所入选国家“双一流”建设的国内顶尖音乐院校：中国音乐学院（北京）、中央音乐学院（北京）、上海音乐学院（上海）。

和十一所独立设置的高等音乐院校：中国音乐学院、中央音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。