生物信息专业学科排名大学 生物信息学专业大学排名

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业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；
3．了解相近专业的-般原理和知识；
4．了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规；
5．了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干课程：
主干学科：生物学
主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。
主要实践性教学环节：包括野外实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：生物科学 生物技术 生物信息学 生物信息技术 生物科学与生物技术 动植物检疫 生物化学与分子生物学 医学信息学 植物生物技术 动物生物技术 生物工程 生物安全

生物信息学专业大学排名前三的是：北京大学、同学大学、浙江大学。

1、北京大学

北京大学，简称“北大”，坐落于北京市海淀区颐和园路零五号院。是中国第一所国立综合性大学，为当时中国最高教育行政机关。北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献。始终与中国和中国人民共命运，与时代和社会同前进。

2、同济大学

同济大学，简称“同济”，位于上海市，前身是1907年埃里希·宝隆在上海创办的德文医学堂。学校有四平路、嘉定、沪西和沪北4个主要校区，占地面积约2.56平方公里，校舍总建筑面积187余万平方米；设有29个专业学院，开设82个本科招生专业；有专任教师2815人。

3、浙江大学

浙江大学，简称“浙大”，位于浙江省杭州市。学校设有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区，占地面积7931901平方米；设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院；有全日制学生65821人，教职工9746人。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：071001

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应社会需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的初步能力；

8．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、医学、农学。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及毕业论文、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《生物信息学》、《细胞工程》、《基因工程》、《分子生物学》、《解剖生理学》、《现代遗传学》、《人体组织学与解剖学》、《组织培养》、《人体及动物生理学》 部分高校按以下专业方向培养：实验、海洋生物、生物教育、检验与检测、应用微生物学、生态监测与评价、动物养殖与产品加工、药用植物资源与利用。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发； 医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验； 教育类企业：生物教师、生物产品教研。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向：应用生物科学专业以生物技术、生物信息等高新技术在农业生物、昆虫、微生物上的应用为目的，培养和造就能从事生物资源利用、食品、医药、生物资源开发、环境保护等相关领域的技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

生物科学考研科目主要包括政治、外语和专业课，具体如下：

1、政治：（101）思想政治理论。

2、外语：（201）英语一或（203）日语。

3、专业课：（618）生理学或（619）生物化学与分子生物学、（841）细胞生物学。

生物科学专业属生物科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。生物科学是自然科学的重要分支，是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现生命内在规律的科学。

生物科学专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研院所、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专业人才。

材料补充：

生物科学考研院校有：北京大学、清华大学、上海交通大学、中国农业大学、南京大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中农业大学、南开大学、东北师范大学、复旦大学、浙江大学、厦门大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、首都医科大学、吉林大学、同济大学、华东师范大学、南京师范大学、山东大学、中国海洋大学、中南大学、暨南大学、云南大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、兰州大学、第四军医大学。

中国生物信息学专业也有很多好的大学，而且专业实力也很强，小编整理了中国生物信息学专业大学排行榜，仅供参考！

中国生物信息学专业高校排名

在中国生物信息学专业大学排名中，东南大学雄居第一位，华中农业大学排名第二位，同济大学排名第三位！

生物信息学专业排名 高校名称 开此专业学校数
1 东南大学 30
2 华中农业大学 30
3 同济大学 30
4 哈尔滨医科大学 30
5 南方医科大学 30
6 中南大学 30
7 华中科技大学 30
8 浙江大学 30
9 福建农林大学 30
10 湖南农业大学 30
11 南京医科大学 30
12 重庆医科大学 30
13 苏州大学 30
14 郑州大学 30
15 福建医科大学 30
注：以上生物信息学专业大学排名信息来源于中国科教评价网。

生物信息学专业介绍

开设课程 :生物学、数学、计算机科学主要课程：普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物信息学、计算生物学、基因组学、生物芯片原理与技术、蛋白质组学、模式识别与预测、数据库系统原理、Linux基础及应用、生物软件及数据库、Perl编程基础等

培养目标：生物信息学专业培养具备较强的数理化基础，具有国际化视野，接受严格科学思维、专业技术和技能的训练，掌握生物学、计算机及信息科学等基本理论知识，能在教学、科研、高新技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面工作的交叉复合型人才。

培养要求：生物信息学专业的学生主要学习数理基础、生物学、计算机及信息科学的基本理论和基本知识,接受生物信息学与计算机科学理论和应用研究方面的科学思维培养和基本技能训练，掌握扎实的科学理论基础知识，具有一定的生物信息处理和技术研发的能力。

主要实践性教学环节：生物信息及数据处理实践、综合实践、毕业设计（论文）等。

主要专业实验:生物化学与分子生物学实验、遗传学实验、生物学数据库及实验、计算机网络技术与应用实验等。

以上是小编整理的关于全国生物信息学专业的大学排名数据，仅供参考，大家在报考时可以根据自己的分数选择相应的生物信息学专业院校。