美国绿色专业排名大学 其他信息：

2008年5月初，美国《福布斯》杂志也发表了布莱恩・文费尔德（Brian Wingfield）的文章《美国最绿色的大学》，提出了10所最绿色的大学名单。它们是：哈佛大学、纽约大学、加州大学圣克鲁斯分校、佛蒙特大学、华盛顿大学、宾夕法尼亚大学、米德伯里学院、达特茅斯学院、大西洋学院、卡尔顿学院。

现在，我们就来看看其中的一些大学，看是什么原因使其成为了排名前10位的“最绿色”大学。

宾夕法尼亚大学。近年来，该校取代了纽约大学成为美国环境保护署绿色能源合作伙伴计划最大的绿色能源买家。尽管跟其他很多学校100%的比例相比，该校使用的能源只有46%是来自可再生资源，但它每年使用的1.92亿千瓦时的风能，促进了可更新资源上的投资。

哈佛大学。它提出的绿色校园行动计划，是全美水平最高的校园可持续发展规划,该项目有25名全职人员，数十名实习生和1200万美元的环境保护专项基金。哈佛大学位居美国环境保护署可再生能源购买者名单的前15名。其校园餐饮部门供应的食品有35%到70%都来自当地的农产品。

华盛顿大学位于美国西北部的美丽城市西雅图。该校是西雅图气候合作伙伴计划（Seattle Climate Partnership）的12家创建单位之一。在这个组织中，他们致力于要实现《京都国际气候协议》（Kyoto international climate agreement）提出的从1990年至2012年间减少7%的温室气体排放目标。该校同样保证碳平衡，并且其100%的电力都来自可持续资源。另外，作为华盛顿州的公立大学，该校要求所有由州政府拨款新建的建筑，都要能得到环境认证才行。

加州大学圣克鲁斯分校置身于森林与田野之中，俯瞰着蒙特里港湾，就所处的地理位置和环境看，就是一所典型的绿色大学。今天，圣克鲁斯分校几乎100%的动力来自于水电动力和风力。加州大学的8个分校，包括圣克鲁斯分校在内，均是加州气候变化行动登记处（California Climate Change Action Registry）的成员，这一组织是负责计算温室气体排放的。

佛蒙特大学6年来所有校车均用生态柴油做燃料，而且，学校要求所有新建筑都要能够获得美国绿色建筑委员会（U.S. Green Building Council）所颁发的证书。

从目前看，美国能源绿化最好的学校大都位于东北部及南部,因为那里的环保主义有悠久的历史，而且这些学校绝大部分都是私立大学或学院，拥有相当可观的捐赠资金，可用以实施绿色能源的倡议。正如哈佛大学绿色校园行动计划主任利思・夏普（Leith Sharp）所说，尽管完全实现环境的可持续发展任重而道远，但所有人都需要放远眼光，思考一下环保行动教会了我们什么以及在未来几年又该怎样不断加以改进。

可以很高兴地看到，现在，“碳平衡”这个词在中国也开始流行起来了。如果上谷歌输入“碳平衡”，就会得到50余万项的查询结果。同样期待中国的大学成为绿色大学，在环境保护中发挥更为重要的作用。

相关专业是土木建筑专业。
绿色建筑涉及的过程很广泛，是个全生命周期的概念。
绿色建筑在设计方面需要考虑建筑方案的调整，可以通过建筑等专业入手；绿色建筑对设备、机电等也有不同的要求，可以通过暖通、电气等专业入手；绿色建筑还需要考虑与周边景观、社区的协调，还可以考虑从景观等专业入手。
设计过程完成后，实际上在施工过程中，在建筑竣工后的运营管理过程中，绿色建筑都是有更高、更严格的要求。

国际上对绿色建筑的探索和研究始于20世纪60年代。60年代美籍意大利建筑师保罗・索勒瑞把生态学和建筑学两词合并，提出“生态建筑学”的新理念。1963年V．奥戈亚在《设计结合气候：建筑地方主义的生物气候研究》中，提出建筑设计与地域、气候相协调的设计理论。1969年美国风景建筑师麦克哈格在其著作《设计结合自然》一书中，提出人、建筑、自然和社会应协调发展并探索了建造生态建筑的有效途径与设计方法，它标志着生态建筑理论的正式确立。70年代石油危机后，工业发达国家开始注重建筑节能的研究，太阳能、地热、风能、节能围护结构等新技术应运而生，其中在掩土建筑研究方面的成果尤为突出。80年代，节能建筑体系日趋完善，并在英、德等发达国家广为应用，但建筑物密闭性提高后产生的室内环境问题逐渐显现。9O年代之后，绿色建筑理论研究开始走入正规。1991年布兰达・威尔和罗伯特・威尔合著的《绿色建筑：为可持续发展而设计》问世，提出了综合考虑能源、气候、材料、住户、区域环境的整体的设计观。阿莫里．B．洛温斯在文章《东西方的融合：为可持续发展建筑而进行的整体设计》中指出：“绿色建筑不仅仅关注的是物质上的创造，而且还包括经济、文化交流和精神等方面。”4O多年来，绿色建筑研究由建筑个体、单纯技术上升到体系层面，由建筑设计扩展到环境评估、区域规划等多种领域，形成了整体性、综合性和多学科交叉的特点。
伴随着可持续发展思想在国际社会的推广，绿色建筑理念也逐渐得到了行业人员的重视和积极支持。1993年国际建筑师协会第18次大会发表了《芝加哥宣言》，号召全世界建筑师把环境和社会的可持续性列入建筑师职业及其责任的核心。1999年国际建筑师协会第二十届世界建筑师大会发布的《北京宪章》明确要求将可持续发展作为建筑师和工程师在新世纪中的工作准则。
世界绿色建筑发展史

20世纪60年代，美国建筑师保罗・索勒瑞提出了生态建筑的新理念。

1969年，美国建筑师伊安・麦克哈格著《设计结合自然》一书，标志着生态建筑学的正式诞生。

20世纪70年代，石油危机使得太阳能、地热、风能等各种建筑节能技术应运而生，节能建筑成为建筑发展的先导。

1980年，世界自然保护组织首次提出“可持续发展”的口号，同时节能建筑体系逐渐完善，并在德、英、法、加拿大等发达国家广泛应用。

1987年，联合国环境署发表《我们共同的未来》报告，确立了可持续发展的思想。

1990年世界首个绿色建筑标准在英国发布。

1992年“联合国环境与发展大会”使可持续发展思想得到推广，绿色建筑逐渐成为发展方向。

1993年美国创建绿色建筑协会。

1996年香港地区推出自己的标准。

1999年台湾地区推出自己的标准。

2000年加拿大推出绿色建筑标准。

中国绿色建筑发展史

1992年巴西里约热内卢联合国环境与发展大会以来，中国政府相续颁布了若干相关纲要、导则和法规，大力推动绿色建筑的发展。

2004年9月建设部“全国绿色建筑创新奖”的启动标志着我国的绿色建筑发展进入了全面发展阶段。

2005年3月召开的首届国际智能与绿色建筑技术研讨会暨技术与产品展览会（每年一次），公布“全国绿色建筑创新奖”获奖项目及单位，同年发布了《建设部关于推进节能省地型建筑发展的指导意见》。

2006年，住房和城乡建设部正式颁布了《绿色建筑评价标准》。

2006年3月，国家科技部和建设部签署了“绿色建筑科技行动”合作协议，为绿色建筑技术发展和科技成果产业化奠定基础。

2007年8月，住房和城乡建设部又出台了《绿色建筑评价技术细则（试行）》和《绿色建筑评价标识管理办法》，逐步完善适合中国国情的绿色建筑评价体系。

2008年，住房和城乡建设部组织推动绿色建筑评价标识和绿色建筑示范工程建设等一系列措施。

2008年3月，成立中国城市科学研究会节能与绿色建筑专业委员会，对外以中国绿色建筑委员会的名义开展工作。

2009年8月27日，我国政府发布了《关于积极应对气候变化的决议》，提出要立足国情发展绿色经济、低碳经济。

2009年11月底，在积极迎接哥本哈根气候变化会议召开之前，我国政府做出决定，到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放将比2005年下降40%到45%，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核。

2009年，中国建筑科学研究院环境测控优化研究中心成立，协助地方政府和业主方申请绿色建筑标识

2009年，2010年分别启动了《绿色工业建筑评价标准》、《绿色办公建筑评价标准》编制工作。

排名学校

1 University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学厄本那―香槟分校
2 University of California Berkeley加州大学伯克利分校
3 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院
4 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校
5 Purdue University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区
6 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院
Stanford University斯坦福大学
8 University of Michigan Ann Arbor密西根大学-安娜堡分校
9 Cornell University康乃尔大学
10 Texas A&M University德州A&M大学
11 Virginia Polytechnic Institute and State University弗吉尼亚理工大学
12 Carnegie Mellon University卡内基美隆大学
13 North Carolina State University,Raleigh北卡罗来纳州立大学
Penn State University Park宾州州立大学-University Park Campus
15 California Institute of Technology加州理工学院
16 Northwestern University西北大学
University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校
18 Duke University杜克大学
19 University of Washington华盛顿大学

其他信息：

教育部组织的，2017第四次学科评估，官方最新物理排名：教育部第四次学科评估-物理

A+ : 北大 中科大

A：清华 上交 复旦 南大

A-：南开 吉大 浙大 武大 华科 中山

与第09年的学科评估：

南京大学95分；中国科学技术大学92； 北京大学91；

清华大学88； 复旦大学85；浙江大学、中山大学81

南开大学79；上海交通大学76；武汉大学、吉林大学75；四川大学、 山东大学74；兰州大学、北京师范大学73； 同济大学、 郑州大学、华中师范大学、大连理工大学72；华中科技大学、北京交通大学71

对比一下，可以看出：

南大物理进步不如其他高校，现在排到第二阵营的末尾

进步的有：上交，华科 两个工科院校

川大，兰大，北京师范等高校有些退步吧