qs世界大学专业排名(世界大学排名榜前100) 美国东北大学慎重选择(美国西北大学专业排名)

今天蜕变学习网小编整理了qs世界大学专业排名(世界大学排名榜前100) 美国东北大学慎重选择(美国西北大学专业排名)，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

qs世界大学专业排名(世界大学排名榜前100)

全球高等教育研究机构

QS世界大学排名的发布者。

QS·夸夸雷利·西蒙兹

今天公布了2021QS世界大学学科排名！

2021QS世界大学学科排名由全球高等教育分析机构QS·夸夸雷利·西蒙兹编制。它对全球85个地区的1，440所大学的13，883个大学学科的表现进行了独立的比较分析，涵盖51个学科和5个学术领域。这个排名也是QS世界大学排名系列研究成果的一部分。QS世界大学排名2020年被咨询和访问超过1.47亿次，被全球媒体和教育机构报道9.8万次。

世界艺术人文领域十大专业的一部分

自然科学领域 部分学科前十名自然领域部分学科前十。

社会科学和管理学领域 部分学科前十名社会科学和管理部分学科前10名

生命科学领域 部分学科世界前十生命领域的一些学科是世界前十的。

工程领域 部分学科前十该领域十大工程学科

中国大陆大学排名表现中国大陆大学排名表现

在2021QS世界大学学科排名中，中国大陆大学的排名创历史新高。中国高等院校突出的学术和科研能力是其不断创造世界大学排名记录的重要原因。

在2021QS世界大学学科排名中，共有来自中国大陆88所大学的731个学科上榜。该排名共包括51个学科。在中国大陆的大学中，有126个学科名列世界前50名。这也是中国大陆大学历史上最好的成绩，高于2020年(100门学科排名前50)和2021年(97门学科排名前50)。

中国大陆排名最高的学科正逐渐向全球大学的领导者靠近。今年，中国大陆排名前两位的大学学科是清华大学的土木与结构工程和中国农业大学的农林。两者均排名世界第7，比去年上升3位。清华大学的环境科学专业已经上升到世界第8位，建筑学也进入了世界前10名(第8位，上升3位)。

中国大学在全球排名中的进步是由其强大的科研实力推动的。中国在探索和解决人类面临的最紧迫问题方面尤为突出。根据QS研究伙伴公司Elsevier Scopus的数据库:

全球11%的新型冠状病毒研究由中国大学进行。只有美国的研究比中国多(26%)。在对地球未来发展的研究中，中国大学仅次于美国。世界上15%的环境科学研究由中国大学进行，美国占19%。按平均引用次数计算，国际上最有影响力的五篇新型冠状病毒研究论文均在中国发表，中国大学参与了这些论文的合作。这些有影响力的研究将帮助中国大学迎接更多的挑战，它们已经反映在QS世界大学学科排名中。比如武汉大学和华中科技大学这两所大学，就针对新型冠状病毒撰写了5篇高被引研究论文，在本次QS全球大学学科排名中排名上升:医学专业排名。

武汉大学的医学专业从世界251-300的排名群上升到201-250的排名群，而华中科技大学的医学专业已经跻身世界300强。北京协和医科大学因其突出的科研贡献，被新列入世界医学专科排名。

中国大学的成就不仅限于上述领域。在中国大陆上榜的731个大学学科中，有303个学科比去年有所进步，只有200个学科排名下降。26个大学学科2020年排名巩固，92个大学学科首次列入QS世界大学排名。

QS智库高级副总裁本·索特(Ben Sowter)表示:“自20年前QS开始对世界大学进行排名以来，中国大学排名的上升一直是全球高等教育领域最重要的趋势。比如，我们观察到中国培养的博士生数量高于美国。2018年，我们发现中国致力于培养下一代学术精英。当时，中国研究人员发表的科学、技术和医学研究论文数量早已超过美国。”

索特还说:“今天，QS观察到，中国的高等教育界已经准备好领导世界应对高度复杂和紧迫的挑战:从应对全球疫情到应对气候危机。这种能力是中国大学和政府几十年来精心制定高等教育战略的结果，也体现在QS世界大学排名的研究成果中。”

排名方法

QS使用四个关键指标来编制这份排名。每个指标的确切权重因学科而异，以反映不同学科的不同学术环境。比如在医学学科中，学术研究能力被认为是衡量高校实力的更强指标，因为该学科对研究实力的依赖程度很高；在表演艺术学科中，测量指标需要与专业能力相关。

来源@QS世界大学排名

来源:北京日报客户端

美国东北大学慎重选择(美国西北大学专业排名)

但是，不确定的专业真的有想象中那么神奇，让大家在不确定自己未来发展领域的同时，还能和其他早早确定专业的同学“同台竞技”吗？关于不定专业的基础科普以及对申请的影响，相信同学们已经看了很多了，所以今天边肖就来讨论一下选择不定专业后如何确定自己的最终方向。

什么样的学生适合不定专业？

虽然对于所有需要花更多时间探索自我的同学来说，不定专业是一个值得考虑的选项，但并不是所有人都适合不定专业。

举个例子，如果活动和奖项一直集中在一个很明确的领域，但又纠结于一个自己更感兴趣的方向，而自己又没有任何相关的经验，那么对于专业方面，还是不要选择后者的好。

因为在这种情况下，学生的“第二选项”更像是兴趣，而一旦把它当成专业，就需要和那些在统一领域学习了五六年甚至十年的人竞争，同台上课。不用说，他们会被粉碎。

其次，很多学生选择不定专业是抱着上大学后有更多时间和资源去探索的想法。但对于学生数量较多的大型公立大学来说，探索的机会可能并不多。

各种计划和研究机会只对本专业学生开放，一些对所有专业开放的活动会流于表面，无法加深学生对某个专业的理解，也不知道某个专业课程的具体内容是什么。即使是这样的机会，也需要学生自己去探索。

所以，选项越多，越难排除；有些因为迷茫而选择了不定专业的同学，随着时间的推移只会越来越迷茫。

以及什么样的学生适合不定专业？

如果你有两个或两个以上的专业兴趣，并且分配给每个专业的活动经历、竞赛成绩、学习成绩都差不多；

如果你对这些潜在的专业领域有足够的了解，并且相信自己可以在两年内靠自己的力量去探索，进入大学后做出合理的选择；

或者，如果你已经有了一颗归属的心，却因为专业竞争太强，比如CS和经济学等。，其实可以“曲线救国”，先带着未定进入梦想中的学校，再带着想要的部门去双向学校。

当然，这种选择还有一个好处:大一上专业课容易拿到GPA，而未定的学生可以先上一些相对容易的通识课，提高绩点。

是举棋不定完全不确定学什么？

虽然未定给了专业不确定的学生一个缓冲时间，但并不意味着允许他们完全漫无目的的学习。一般来说，美国大学提供的未定项目分为以下四类:

一般综合性大学和文理学院开设的未定专业中，学生需要在大三之前确定专业，前两年可以自行选择通识教育课程和部分专业课程；

在一些弹性学制的学校，学校专门为尚未决定的学生提供支持服务，包括允许新生注册跨专业课程、探索项目、特殊咨询服务等。

在一些学校，也有可能选择未定的学生被统一安排在一起，不属于任何一个学院。从大二下学期开始，学生需要自己进行专业选择，进入相关院校进行正式学习。

有些公立大学确实开设未定专业，但是申请的时候还是需要选择一个可能的专业。例如，伊利诺伊香槟分校要求申请者在“未决定”一栏中声明他们的第一和第二优先专业。

(cr。UIUC官网)

从这些大学提供的选项中，学生也可以看出，说没定下来并不过分，实际上称之为跨学科研究，在专业正式确定之前的一段短暂的自由安排。最重要的是，不管你最后做什么选择，你的专业都要尽早确定。

那么，进入大学后，未定的学生可以利用哪些资源来确定自己的专业呢？

从未定到重大决心能做什么？

进入大学后，不像其他已经确定专业的同学，只需要保住专业课的GPA，多找一些相关的实习活动。犹豫不决的学生不仅要应付课程，还要综合衡量自己的表现、对课程的兴趣和职业方向等。，慎重选择自己的专业。

在这个过程中，我们并不孤单！下面边肖提到的这些资源，不确定专业的同学可以利用:

多上通识教育课程，挖掘潜力。

很多时候，专业的起点其实是在某一门课的教学大纲里。只有上过大学水平的课程，你才能意识到你所学的专业是什么，你感兴趣的是什么。

而且每个学校同一个专业的课程可能完全不一样。这是同样的入门课程。有的学校更注重实践，有的学校更注重理论。在某些方面，现实可能和学生课前想象的大相径庭。

边肖的社会学专业就是一个例子。即使我看了很多社会学的专业介绍，但是当边肖开始学习一些200水平的专业课的时候，我发现社会学虽然是研究古往今来社会运行的结构和模式，但是研究方法是很量化的(至少在边肖的学校是这样)，没有统计学背景会很难学。

所以，搞清楚自己专业方向的最好方法之一，就是自己去真正体验。利用大一大二的秋季学期去体验这些课程，对学科本身和教授进行评价，是大家了解未来专业的一个清晰的窗口，而不用开始统计自己专业的学分。和一些教授交朋友，介绍一下自己。建立联系也是获得经验的重要途径。

与其他学生谈论他们的职业经历。

当然，很多时候，教授对某个专业的理解，对于学生来说可能过于“官方”，也有偏袒自己领域的嫌疑。这时候你可以和同龄人、学长聊聊一个专业的真实学习经历:工作量怎么样，科研和实习的机会对你来说够不够，有哪些让人泄气和吸引人的地方。

在这个过程中，你可能会发现，高年级的作业改变了方向，变成了你不太感兴趣的东西。或者也许你会发现你最不喜欢的教授会教所有的高级课程。

不管是哪种情况，知道自己未来可能会面临什么都是有好处的。

从学生角度学的专业更接近自己的角度，更靠谱，也可以为大家扩大人脉，提前了解一些专业的未来老板和潜在合作伙伴。

去相关社团/俱乐部玩。

不管学生考虑的是什么专业，你的大学校园里几乎肯定会有一个专业相关的社团或学生社团，会在每年的社团博览会/涉博会上展出。

STEM、经济学、法学领域的女性…这些社团是学生认识和与有共同学术兴趣和职业目标的人合作的渠道，甚至可能结交志同道合的朋友。

就像上课一样，学生可以通过不联系社团的方式，了解各个学科的方法。然而，与上课不同的是，你还可以享受俱乐部成员提供的各种小吃和茶点！

学术顾问(学术顾问)

一般来说，大学会给每个学生提供一名学术顾问。Ta的学生要么是本专业的教授，要么是相关专业的教员。

一般来说，大学要求学生每学期必须与学术顾问进行几次会面。对于不确定专业的同学，一定要把咨询师作为一个资源，问ta是否对你需要学习的所有课程做一个大概的规划，并告诉ta你做决定时必须考虑的其他因素，比如就业、家庭情况、兴趣等。

因为advisor在一定程度上也是为你服务的，你有权利要求对方在你未来的规划上给予更多的帮助。

考虑求职资源

这是一个不可避免的话题。在选择专业之前，一定要了解这个专业未来有哪些职业，薪资水平如何，你的学校是否属于行业内公司的目标学校。在最后选择专业的时候，很多同学经常使用的一个技巧就是把挣钱/有前途的专业作为自己的专业，然后在自己感兴趣的专业辅修。有余力的同学也会选择双专业。

在这方面，学校的职业发展办公室和梅杰教授推荐的一些实习机会都是很好的资源，希望同学们多多关注！

最适合犹豫不决者的学校

在这一部分，边肖收集了五所对犹豫不决的学生特别友好的大学。快来看看他们为不确定专业的学生提供的资源吧！

布朗大学

(cr。布朗官网)

布朗大学的开放课程允许学生探索多个研究领域，开发满足学生个人需求和学习目标的学术道路。

开放课程要求学生根据自己的兴趣制定自己的学习课程，而不是学习一套大家都认同的必修课。当然，布朗大学也有毕业所需的核心课程；但是它的学位项目有很大的灵活性，一路走来，还可以得到布朗大学老师和同行顾问的指导。

佐治亚州立大学

(cr。GSU官网)

佐治亚州立大学(GSU)是最好的学校之一，专业未定。因为它采用的是元专业模式，即专业范围广，没有精确细分。GSU提供的元专业包括STEM、商业、艺术与人文、政策、健康、教育和社会科学。

在GSU，新生根据他们选择的元专业被组织成新生学习社区。在这些学习社区中，学生一起学习课程，并与决定最终专业的同学建立学习伙伴关系。

因此，尽管学生在进入GSU时必须宣布一个元专业，但他们有时间和灵活性来选择他们最终的专业，并保证他们早期的课程学分将计入他们的学位。

东北大学

(cr。NEU官网)

东北大学是一个非常适合犹豫不决的学生的学校，因为它提供了一个专门为他们设计的项目，叫做探索计划。

东北大学的探索计划是一个由60多个专业和学院的学生领袖组成的社区，为学生在第一学期及以后提供支持。

未定学生可以学习不同研究领域的一系列课程，有经验丰富的学术顾问帮助学生选课；参加探索活动，与校友联系，与其他未决定的学生一起参加第一年的研讨会课程，讨论专业的可能性。

莱斯大学

(cr。大米官网)

莱斯大学允许学生推迟到大二结束时宣布专业，并在第一年为尚未决定的学生提供指导。

例如，莱斯大学的PAAs项目由本科生组成，在整个大一期间发起活动，帮助学生探索自己的学术兴趣。犹豫不决的学生如果想和本专业的学生讨论不同的专业，再决定自己的学习领域，也可以得到专门的专业顾问的帮助。

芝加哥大学

芝加哥直接不允许学生在大学申请中申报专业，所以大家都不置可否！学校不要求学生在大学三年级春季学期前公布专业。

为了防止浪费时间和额外的课程学分，芝加哥大学有一套核心课程，但在选课和完成核心要求方面有很大的灵活性。核心课程是特别设计的。因此，学生所学的任何核心课程都将适用于他们在芝加哥大学最终选择的专业。

如果你也是还在为专业纠结的未定同学，希望这篇推文对你有帮助~不选专业没什么不好的。多花点时间探索，自然能做出更明智的决定，对自己的专业有更好的了解。

以上，就是蜕变学习网小编给大家带来的qs世界大学专业排名(世界大学排名榜前100) 美国东北大学慎重选择(美国西北大学专业排名)全部内容，希望对大家有所帮助！